
城市绿洲入学考怎么准备:分年级考情、择校问答与博明程备考参考
城市绿洲Y1至Y8分年级入学考情参考,涵盖英语、数学、孩子与家长面谈、申请材料,以及择校问答和博明程备考咨询要点。具体招生要求以申请学年及批次通知为准。
申请城市绿洲,先分清孩子申请的年级和入学批次,再准备英语、数学及面试。低年级可从英语互动准备,高年级要兼顾阅读写作、数学理解和课堂参与。若把深国交作为未来目标,还应单独了解届时的升学要求,不能把城市绿洲录取等同于深国交学位。
以下分年级内容用于备考准备,结合往年考情整理,不是某一学年的正式考纲;考试科目、评估顺序和名额以当次招生通知为准。

城市绿洲校园全景。
各年级怎么考
Y1:英语互动与小组活动
往年考情中,常见形式是约10名孩子组成一组,看动画、做游戏,老师用英语与孩子交流,观察听力、表达及参与情况。准备时可以练习听简单指令、介绍自己、轮流发言和与同伴合作。
不要把“不设常规笔试”理解为完全不涉及学科能力。往年活动还出现过自然拼读、英文名字、简单数数或配对任务。日常绘本阅读和生活中的数量游戏,比反复背一套面试台词更贴近这类互动。
Y2:秋季申请与春季插班分开看
往年考情记录中,Y2秋季招生有摇号入学的安排,不能直接套用Y3以上的考试流程。摇号对应的资格审核、报名渠道及学位分配,要按申请学年的规定办理。
春季插班与秋季新生申请是两种情形,准备时应考虑可能的笔试和面试。是否开放、如何评估,都要对应具体年级和批次;不能因秋季采用摇号,就认为春季插班也免评估。
Y3—Y6:英语、数学与英文面试
往年考情以英语阅读、写作和数学为主,部分批次先安排笔试,再通知符合条件的孩子参加英文面试。复习时既要看答题结果,也要看孩子能否读懂题目、说清解题思路。
Y7—Y8:英语模拟课堂、数学与面试
英语评估曾采用模拟课堂:老师讲解内容,把词汇、阅读或写作任务穿插在课堂里,观察孩子能否理解、回应并参与合作。另有数学笔试和面试,家长也可能参加面谈。只练独立刷题,容易忽略听课、追问和表达观点的准备。
考什么,怎样准备
英语:阅读、写作与课堂语言
Y3—Y6可围绕文章主旨、细节查找、词汇和句子理解练习阅读。写作从兴趣爱好、校园生活等熟悉话题入手,练习把人物、事件和理由讲完整。
Y7—Y8需要更充分的词汇积累和篇章理解。往年考情涉及看图写作、故事续写及书信等形式;练习时注意情节衔接、时态和段落组织,不把某一次出现过的题型当成必考题。
模拟课堂还需要听懂任务要求。孩子遇到不明白的地方,能否用英语请求解释、接住老师的追问,也值得在日常学习中练习。

城市绿洲小学图书馆,2025年完成翻新。
数学:先确认年级对应,再补知识点
可先检查计算、应用题及当前年级知识的掌握情况。英式年级与国内年级不能只按数字一一对应,应结合年龄、学习经历和申请年级安排复习。
插班复习要留意入学时班级已学到哪里。例如计划学期中转入,就要检查相应阶段的知识是否接得上。“提前学完上半学期”可作准备思路,不宜当成所有年级统一的考试范围。
孩子面试:讲真实经历
可练习介绍兴趣、最近读过的书、喜欢的校园活动,以及选择城市绿洲的原因。回答不必很长,但要说得具体:喜欢哪本书、哪个人物、为什么喜欢,比只报一个书名更便于交流。
家长面谈:说明教育选择
可提前整理择校原因、家庭教育理念、孩子的学习习惯与后续升学想法。若考虑深国交,说明目前的计划即可,不必把一个长期目标说成已经确定的升学结果。家庭能够如何支持阅读、作息和学习,也比统一的“标准答案”更有内容。
报名要准备
年龄与身份
Y1通常按约5岁的入学阶段理解,但报名时必须核对目标学年的完整出生日期区间,不能只看“已经满5岁”。生日在学年分界附近、跨学制转学的孩子,更要先确认适用年级。
身份资格与招生批次需要一起判断。小学、初中按获批招生范围招生,不能把“不限户籍国籍”扩大成任何身份、任何年级都无附加条件,尤其要留意Y2秋季招生的资格审核。
申请材料
可先整理以下文件,上传格式和补充要求按当次申请系统办理:
- 学生出生证明。
- 学生及父母的身份证、户口本或护照等身份证明。
- 学生近期彩色免冠证件照。
- 适用年级的在校成绩单或评语。
- 获奖、个人特长等证明,如有可补充。
材料整理好后,检查证件姓名、出生日期和联系方式是否一致,扫描件是否清楚、方向是否正确。提交申请后,继续查看资料补充和评估通知。
报名费用
缴费前要确认当次报名费金额、支付期限与退费条款,保留缴费凭证。报名费与学费是不同项目,缴费也不等于录取或取得学位。
城市绿洲择校QA
入读城市绿洲,就能直升深国交吗?
不能把入读城市绿洲理解为已获得深国交学位。考虑相关升学路径时,应按孩子实际毕业学年的政策,确认适用对象、评估要求和录取程序。长期规划可以提前做,录取结果不能提前承诺。
可以用“通过率5%”判断孩子的录取机会吗?
单一比例无法说明具体孩子的机会。至少要知道对应哪一年、哪个年级,以及分母是报名人数还是实际参加评估的人数。不同批次的空余学位与申请者情况不同,不宜把“5%”当成全校、所有年级通用的录取率。
城市绿洲的小学和中学课程怎样衔接?
小学以英格兰国家课程为基础,结合中文、文化及本地学习内容,课程包括英语、数学、中文和主题学习,也有计算机、艺术、体育等。中学多数科目采用调整后的英格兰国家课程,并有中文和中国数学课程;部分有需要的学生可学习附加语言中文及英格兰国家课程数学。具体分组与课程安排需结合学生情况。
小学和中学还分在两个校区吗?
学校在2025年完成校园改造,并迎接中学部回到共用校园。学校地址为深圳市福田区田面村深南中路4030号。安排通勤和访校时,应使用当前校区信息,不沿用中学部旧地址。
英语基础一般,还能准备吗?
先看孩子实际能否听懂课堂指令、阅读适龄材料和表达想法,再判断差距。小学和中学的准备重点不同,不能只用一个词汇量或一次测评分数决定是否适合。家庭也要考虑入学后的课程适应,而不只是短期通过考试。
要不要参加备考班?
可以先做针对目标年级的学习诊断。若问题集中在英语写作、课堂表达或数学衔接,课程应明确这些内容如何教、如何反馈;若基础已经比较稳,日常阅读和有针对性的练习也有价值。是否报班取决于孩子的具体差距,报班不能保证录取。
城市绿洲备考机构参考:博明程
准备城市绿洲入学评估的家庭,可以把博明程BMC国际教育列入课程咨询和比较名单。其服务范围包括国际学校备考及国际课程学科辅导。历史课程资料中出现过城市绿洲入学备考及同步衔接试听课;目前是否开班、适用哪个年级和申请批次,应以当前课程安排为准。
咨询时可带上孩子目前年级、计划入学时间、最近的英语读写情况和数学学习进度,重点了解:
- 入班前如何评估,能否说明孩子当前的具体差距。
- 课程是否匹配目标年级,英语、数学、面试各自如何安排。
- 是否有课堂互动练习,写作和错题是否提供具体反馈。
- 实际授课老师、班型、课时、费用及退费规则。
是否录取由学校决定,机构课程不构成录取承诺。
可前往博明程课程与校区介绍了解课程并联系博明程老师咨询;学校情况可继续阅读城市绿洲学校介绍。









