公立转国际学校，有哪些AP课程体系学校可以选？入学招生要求？

2026年10月7日

作者：趣择校

以大湾区为例，比较贝赛思、华附国际部、深圳中学、万科梅沙、清澜山与深国交的 AP 课程及申请入口，说明身份限制、招生年级、英语数学考核和高中插班衔接。各校招生规则按文中标注学年适用。

从公立学校转向 AP 课程，大湾区可考虑贝赛思、华附国际部 HFI、万科梅沙书院、清澜山，以及设有 AP 路径的深圳国际交流书院。深圳中学也有国际课程，但要按公办高中招生路径准备。

选校前先看孩子现在的年级和身份。初三毕业申请国际高中，与公办高一、高二在读后再转学，开放的入口并不相同；外籍人员子女学校还要先满足身份条件。下面将课程与入学要求放在一起说明，2026 年招生规则仅作该年度参考，不代表下一学年仍沿用，也不代表仍在报名。

AP 课程与高中毕业要求

AP 是美国大学理事会 College Board 推出的大学先修课程及考试项目。学生可以在高中阶段学习相当于大学入门水平的部分学科，但 AP 本身不是一张完整的高中毕业文凭。选校时还要了解学校的高中课程、毕业学分和成绩单制度。

AP 考试采用 5 分制。大学会结合高中成绩、课程难度及其他申请材料审阅申请；学分兑换和课程免修则有各校、各专业自己的规定。不能把“3 分合格”理解成一定能换学分，也不存在所有美国前 30 大学统一要求“5—7 门 AP、门门 5 分”的规则。

公立转轨学生可以先评估英语阅读、写作与学科基础，再决定 AP 选课门数。数学基础较好的学生，也需要适应英文题干、课堂讨论和实验报告。微积分、物理等课程也有各自的先修要求。

贝赛思：先分校区、身份和可申请年级

贝赛思在大湾区有多所学校，不能把“贝赛思”当成同一个招生项目。深圳蛇口贝赛思、广州贝赛思和华润小径湾贝赛思均有 AP 高中课程；申请资格要分校区看。

华润小径湾贝赛思国际学校校园

华润小径湾贝赛思国际学校校园。不同校区的身份与年级要求分别适用。

蛇口贝赛思面向在广东省内合法居住的外籍人员子女及港澳台学生。学校对外招生年级上限为 G9，G10—G12 不对外招生；PreK1—K 还有在校生兄弟姐妹或员工子女的限制。小径湾的对外招生范围同样为 PreK1—G9，G10—G12 不对外招生。

广州贝赛思要求学生持有有效的外籍身份，对外招生最高至 G9，G10—G12 不接受校外申请。每位学生一学年只有一次入学测试机会，未达到入学标准者可在下一学年再次申请。

这意味着，已在公办高中读到高一或高二的学生，不能把这些校区的 G10、G11 当成普通插班选项。评估自己的转轨时间时，应先匹配学校接受申请的年级，再讨论 AP 选科。

申请时需要按校区完成材料审核与入学评估，具体考核内容与录取标准分别适用。内地身份家庭也不能直接套用上述国际校区的资格，应另看双语学校的招生范围。

华附国际部 HFI：初升高与高中插班分开考试

华南师范大学附属中学国际部 HFI采用 AP 融合课程，除 AP 选科外，也安排英语及其他高中基础课程。公立转轨家庭需要同时考虑学制和英文学习准备程度。

华附国际部HFI教学楼入口

华附国际部 HFI 教学楼入口。

按 2026 年招生简章，三年制和四年制面向初三毕业生或同等学历学生，学籍、户籍不限。二年制插班面向成绩优秀的高一、高二在读生及同等学历国际课程学生，录取后于 2026 年秋季入读 HFI 高二。

考核包含数学、英语笔试，以及全英一对一面试。初三应届生使用中文数学卷，插班生使用全英文数学卷。2026 年安排的两场入学考试只能选择一场，不能把第二场当作重考机会。

公办高中学生准备 HFI 插班时，除了英语，还要练习用英语读懂数学条件、写清推导过程。是否录取及能否衔接二年制课程，不能只用原校年级或一次校内总分推断。上述场次已结束，后续申请应按新一轮招生安排准备。

深圳中学：属于公办高中招生路径

深圳中学国际课程与可面向社会招收插班生的民办国际高中，入学路径有明显区别。不能因为学校开设国际课程，就认为公办高中在读生可以另考一次英语、数学后转入。

深圳中学校园建筑

深圳中学校园建筑。国际课程专项仍须符合相应高中招生资格。

以 2026 年一类自主招生为例，国际课程专项面向深圳市符合 A、C、D 类报考条件的本市初中应届毕业生。专项申请条件包括以下三类之一：初中阶段英语写作、辩论或演讲比赛获奖；初中阶段取得英语国际考试成绩；初中阶段省级以上理科竞赛获奖。

该批次按中考成绩占 60%、学校专项考核占 40% 合成录取，并设中考控制线。英语国际考试材料包括托福（含 TOEFL Junior）、雅思、PSAT、FCE、多邻国等，提交成绩不等于自动获得录取。

这些是 2026 年一类自主招生国际课程专项的条件，不是所有国际课程学生一律适用的条件，也不是高中社会插班规则。初三家庭应把中考报考资格、招生批次和志愿安排一起规划；已经读高中的家庭则不能将这条路径视作常规转学入口。

万科梅沙书院：关注入学评估和学分衔接

万科梅沙书院的 AP 方向包含基石、荣誉、AP 大学先修和 Post AP 大学水准研究四个层次，具体高阶课程需要相应考核或教师推荐。新生的实际选课还取决于已有基础及课程先修要求。

新生招生面向初三毕业生或同等学力学生，需要完成申请审核、学术能力评估及面试，英语和数学是准备重点。不同批次的具体科目按当期大纲执行，不宜把旧考情中的题量、时长直接当成下一场标准。

高中插班有明确的学段限制：在有学位的情况下，仅接收高一第二学期和高二第一学期的插班生。除了考试，还需提交已完成高中阶段的成绩单，接受学业审核和学分认定；课程衔接可能涉及补修。

对已经开始公办高中学习的学生，申请前应把成绩单、已学科目及课程进度整理好。是否能按原定时间毕业，要看学分认定与后续课程安排，不能只看插入哪个年级。

清澜山：高中申请材料要提前准备

清澜山学校高中提供 AP 与 A-Level 方向，课程路径和选科需要结合学生基础及升学方向确定。

2027—2028 学年的申请材料中，G9—G11 申请者需准备学校成绩单及教师推荐信。成绩单涵盖前两个学年及当前学期，两封推荐信可由当前学校班主任或学科老师出具。建议提前准备英文标准化考试成绩，具体提交要求按申请年级确认。不能把提交托福、雅思等成绩理解为达到某个分数便可免除入学评估。

学生仍需按学校安排参加评估。公立转轨家庭准备材料时，既要反映学科成绩，也应让推荐教师具体说明学习态度、课堂参与和独立完成任务的能力。课程匹配与录取由学校综合评估决定。

深圳国际交流书院：IGCSE 后有 AP 路径，选科有先修要求

深圳国际交流书院在 G1、G2 阶段安排 IGCSE 学习，A1、A2 阶段设 A-Level 与 AP 路径。AP 课程包括微积分 BC、统计、生物、化学、物理 C 力学、计算机科学 A、经济学及英语等，学校目前列出 15 门 AP 科目。

完成 IGCSE 后，学生可结合大学申请方向及升学指导建议选择路径。具体 AP 科目有先修成绩要求，不能把“学校有 AP”理解成所有学生都能随时换课、自由选课。

按 2026—2027 学年招生安排，G1 面向完成初三的学生及优秀初二学生，A1 面向完成高二的学生及优秀高一学生；不限制此前就读的课程体系或户籍。该年度另设出生日期限制：G1 申请者须在 2010 年 1 月 1 日之后出生，A1 须在 2008 年 1 月 1 日之后出生。入学考核为英语、数学笔试，入围后参加面试。

对于公办高中在读生，报考 A1 需要按学校的课程起点重新评估，不能直接按原校年级顺延。2026 年招生考试已结束，下一轮年级资格、考核安排及 AP 路径适配应按新简章确定。