2027年深圳IB国际学校如何选？一文盘点深圳三所IB学校招生学段、学费及考试内容！
比较蛇口国际、深外国际部与南山国际的招生学段、身份条件、IB课程、学费和入学评估。保留2026—2027费用学年，区分2027年申请参考与已公布安排。
计划2027年入读深圳IB学校，可以先比较蛇口国际（SIS）、深圳外国语学校国际部（SWIS）和南山外籍人员子女学校（ISNS）。三校都提供PYP、MYP和DP课程，但身份要求、语言项目、收费和入学评估各有区别。先确认孩子能否申请目标年级，再看课程是否适合。
这三所都是外籍人员子女学校，不能把它们的申请条件套用到面向内地学生的民办学校IB项目。下文费用分别保留适用学年；2026—2027学费只能作为预算参考，不能直接视为2027—2028报价。
蛇口国际：三个校区与多语言项目
蛇口国际创办于1988年，提供从幼儿园至12年级的教育。PYP、MYP和DP构成连贯的IB课程路径。
除英语授课路径外，学校设有G1—G5中英双语项目（CBP），以及法语国际项目和延伸至G12的法语学习路径。各阶段的教学语言安排不同，申请时要核对孩子的语言基础与目标年级。
2026—2027学年学费
| 年级 | 全年一次性缴付学费 |
|---|---|
| Nursery、PreK1、PreK2 | 190,000元 |
| Kindergarten | 288,500元 |
| G1—G8 | 319,500元 |
| G9—G12 | 329,900元 |
表内为全年一次性缴费金额，分期付款的总额不同。另有2,000元材料处理费；G1—G12申请者还需缴纳1,500元测试费，校车等费用另计。
身份与申请材料
申请面向符合资格的外籍及港澳台家庭，学生与家长的身份、在华居留及相关材料需要一并审核。不要仅凭一本护照或一张永久居留证判断一定符合条件。
深外国际部：从幼儿四岁班到高中
深圳外国语学校国际部成立于2011年，提供从幼儿四岁班到12年级的教育，课程覆盖PYP、MYP和DP。连续的课程安排有利于衔接，但转学能否进入目标年级，仍取决于学位、既往学习记录和评估结果。
学费参考
| 年级 | 招生常见问答列示学费 |
|---|---|
| 幼儿四岁班（PreK） | 127,500元 |
| 学前班（K）—G5 | 175,300元 |
| G6—G10 | 191,200元 |
| G11—G12 | 229,400元 |
以上金额为2026年10月25日的公开收费参考，适用学年及缴费周期未注明，不是已确定的2027—2028学年年缴报价。预算应按申请当期收费通知核算。
身份条件
申请学生须符合外籍或港澳台身份要求，父母至少一方持外国护照或永久居留证，或为港澳台居民。学生资格与家长资格应分别核对，不能把家长持有海外永久居留证理解为学生自动具备申请资格。
南山国际：IB课程与加拿大课程要求
南山外籍人员子女学校成立于2002年，提供幼儿园至12年级教育，课程结合IB体系与加拿大新不伦瑞克省课程要求。学生须分别达到相关毕业要求，不能把入读学校等同于一定获得IB文凭及加拿大高中文凭。
2026—2027学年新生学费
| 年级 | 新生学费/学年 |
|---|---|
| K2—K5 | 219,000元 |
| G1—G5 | 249,000元 |
| G6—G10 | 269,000元 |
| G11—G12 | 274,000元 |
新生申请费为2,500元，不予退还；选配校车为14,000元/学年。部分餐食、IB考试等费用另计，学费表不等于家庭全年的总支出。
身份与高中转学
申请需要提交外籍或港澳台身份及相应居留、通行材料。外籍学生的护照、中国签证和入境记录，以及港澳台学生适用的通行证件，应按各自情况准备。
12年级并非普遍开放的新生入口，只受理课程和进度匹配的DP转学生。计划高中转学的家庭，应先比较已学科目、HL/SL组合和评估进度。
IB课程的价值与学习要求
IBDP通常为两年制课程。学生学习六门学科，一般选择三门HL、三门SL，也可在规定范围内选择四门HL。学科涉及语言、人文、科学、数学等领域，艺术组可按规则以其他学科替代。
DP的核心包括知识论（TOK）、拓展论文（EE）和创造、行动与服务（CAS）。EE是一篇最多4,000词的独立研究论文；TOK要求学生分析知识主张和论证。各科的内部评估形式不同，并不都只是实验报告。
IB成绩可以用于多个国家和地区的大学申请，但大学、专业及入学年份的要求不同。申请者仍可能需要英语成绩、入学测试、面试或指定HL科目，不能理解为“一套成绩无需补考”。大学学分减免也按各校政策执行。
适合IB的学生，需要持续安排阅读、写作和多门学科任务。英语阅读写作基础、时间管理和是否愿意长期做研究，比单看某次考试分数更值得关注。偏科明显的学生，应提前查看目标专业需要哪些科目，再判断课程组合能否兼顾。
三校入学评估与准备重点
SIS：按年级增加评估内容
现有2025—2026版申请流程按年级区分评估，可作为准备参考，2027年申请须按当期通知确认：
- 幼儿阶段以观察、互动及面谈为主。
- G1评估英语能力。
- G2—G5评估英语和数学。
- G6—G12在英语、数学之外增加写作。
所有申请者均须面试；需要额外英语支持的学生可能接受WIDA MODEL听、说、读、写筛查。具体测试形式按申请通知执行。
SWIS：低龄观察，高年级结合测试与面试
PreK—G1侧重学生观察和家长面试；G2及以上包含笔试或机考，并安排学生、家长面试。各年级测试内容和形式以当次通知为准。
G6及以上申请还需提供现就读学校数学老师、英语老师、班主任或校长的学校邮箱，供学校了解在校表现。家长面试也需要了解孩子的语言使用、学习习惯和转学原因。
ISNS：结合年级、语言能力与学习记录评估
幼儿申请以互动观察和面谈了解发展情况。2026年6月招生政策要求G1—G11申请者达到所申请年级的英语最低标准，数学评估可在录取前或录取后安排，面试主要在线下进行。
分学段准备可参考招生问答列出的方向：G2—G5关注数学、阅读和写作；中学阶段还涉及语言运用。这些内容适合用来安排基础练习；2027年实际测试时间和形式以当次申请通知为准。
准备时可以围绕英语阅读理解、数学概念与应用、独立写作和口头表达练习，不要只背面试答案。高中申请还要说明既往课程、选科和转学原因。
2027年申请，先排查资格再比较预算
把孩子的目标年级、学生及家长证件、目前课程、英语水平和通勤范围列清楚，再筛选三校。预算要使用对应学年与年级的收费，并把额外支出单列。若计划进入DP阶段，优先确认选科与课程进度能否衔接。
需要进一步比较学校，可通过本页入学咨询入口提交目标年级、计划入学时间和课程背景。
