北京拔萃双语学校|带你看拔萃| 班级风采展示——初一1班奋斗正当时扬帆在启航

一、追梦之路

在生命中，最闪亮的年纪，我们走到了一起。是源于对知识的渴求，是生于对梦想的憧憬，32个人，32颗心。不论来自哪里，我们都拥有一个梦，同一个家——初一1班。“会当凌绝顶，一览众山小。”全体初一1班学子，以自信为要，做阳光的孩子;以自学为主，做善思的孩子;以自律为重，做礼貌的孩子;以自强为本，做进取的孩子。为中华之崛起而读书，为祖国的明天去奋斗。

初一1班以竹文化为育人主题，更以英雄吴运铎命名班名。在此熏陶下，初一1班全体同学团结一心，奋发向前，自信、自学、自善、自强，拔节生长，是初一年级一道青春翠绿的风景。

二、逐梦之旅

第一课 属于1班的国防教育课

没有国哪有家，没有家哪有我，“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”的林则徐，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，我们肩负振兴中华的使命。烈日炎炎下，有涔涔的汗水渗出额头，训练中，不经意，有鲜血涌出;然而我们谁也没有放弃，没有泪水，我们在心理铭记军人的使命“流血流汗不流泪”。在军训中我们懂得了团结就是力量，坚持就是胜利。

——马千然随笔

第二课 属于1班的“雁门关”历史课

如果说历史是一条河流，那它一定是源远流长，如果说民族英雄是印在历史上的永恒风景，那他们一定是长河中不断翻滚的奔腾不息的巨浪;如果要问是什么使这些“巨浪”发出轰轰的咆哮声，我想，那是他们满怀豪情壮志的博大胸怀和舍生取义、顽强不屈的坚韧力量。

——祝子涵2023年11月21日

站在雁门关上，听孟老师讲那段历史，心潮澎湃，经过几千年的时代变迁，雁门关已失去了昔日战争的烽火和商贸的繁华，但是，那残存的长城遗址、高大的天险山、地利门和那一道道深深的车辙，仿佛在向人们讲述那一段段遥远的历史故事

——牛润智研学随录

第三课 属于1班的美术、体育课

孩子们你们以年华作笔，以汗水为墨，从一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫，你们是老师们的骄傲。

——美术老师

“黎明即起，孜孜为善。”愿你们热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，加油锻炼孩子们。

——体育老师

祝愿初一1班都能成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人，在接下来的体育考试中取得优秀的成绩，行动在哪里，收获就在哪里。

第四课 属于1班别样的语文课

语文课上老师布置了一篇小作文，“我眼中的初一1班、我眼中的孙老师”，孩子们个性发挥，一起来欣赏一下孩子们的片段。

其实，在我们生命中出现的每一个人，都是照进生活中的一缕阳光。包括老师、同学、父母……虽然在和他们相处的过程中，会有一些不如意，但当我们携手共进时，会走出一段美好的道路。

——班长王新宇

我想说说我们班的卫生，我们班曹禾伟、张健桐总是十分积极的打扫卫生，让我们的教室干净整洁，就如孙老师说的那样“管好自己的一亩三分地”，正是因为大家的努力才使得我们的教室赏心悦目。

——卫生委员余飞悦

如果有人问我初一1班是什么样的班级，我想说：是团结的，是友善的，是乐观的，是包容的，是精神支柱，是心灵寄托的港湾，是相互尊重的集体。

——杨晨萱

“认真的学习，快乐地游玩”这就是现在的初一1班的班训，记得去年快期末的时候大家真的“玩命”学习，卷的要命，说实话，我也挺“无语”的。但有了这种学习氛围，我就会努力的学习，那时候就连课间的声音都是讨论问题，哈哈，想想还蛮有意思的。

——王梓冰

我眼中的初一1班

——祝子涵

我常常会想，一个班级，一个集体，最为重要的是什么呢?是自信心吗?是团结吗?不，都不是，我认为是一个民族都极其重要的凝聚力。

在我眼中的初一1班的同学们十分活泼，又勤学好问，课间总能看见他们在座位上讨论着问题，能看见他们脸上总是洋溢着温暖的笑。在初一1班，每个人都是有趣的灵魂，一个独立的个体，不会有人没有存在感，每位同学在他们的眼中都是好朋友，有福同享，有难同当。

在初一1班，他们每个人都能营造独特的氛围，有拔尖带头的学习小组，有幽默风趣的玩笑小组，还有安静沉默的女生小组，但只要一上课，他们便会积木一般的瞬间合体，积极回答问题，上课安静听讲，老师对他们赞不绝口，这，便是我发现的所谓凝聚力。

在初一1班，有一位年轻帅气的班主任，我们孙老师，他也是一个有趣的灵魂，课上他一丝不苟和蔼又不失严肃，课间与我们闲谈。面对学习上有困难的同学，他总是悉心教导，面对生活上有困惑的同学，他总是安慰道：“没关系的，我永远相信你，有事和老师说。”在我们发生矛盾时，他总说：“我们是一个班集体，我们要团结，小事都不要计较。”

在初一1班，每个同学都是独立的个体，同时我们又是一个团体，是一个家庭，这就是我们的凝聚力，这就是初一1班。

我眼中的孙老师

——卓天佑

每一个人的岁月都像一部电影，夹杂着无数角色，让我遇到了一位好老师。您的那些画面，那些姿势，那些微笑，那些叮咛，编织成无际的爱之网，将我这颗心幸福的俘获。

您在讲台上讲题，幽默如您，将那一道道枯燥难理解的数学题变得生动有趣，我们紧跟着您的步伐在学习之路上披荆斩棘，虽有时望着那满是字母如同英文一般的超难数学题，满脸蒙圈，但是您从不会怪我，而是细心的在讲一遍，不厌其烦。

您总是在周五给我们留下来补课，最开始特别不理解，觉得好烦，那天无意当中看到您的课表我沉默了许久，您从上课到补课5个小时一口水都没有喝，我瞬间明白了您的伟大，那天在您桌上放了几块糖，您在班里问谁送的?我偷偷的乐，没敢说，您说：“孩子们有心了、长大了。”那会心里别提多高兴了。

每个人都有自己的梦想，而我的梦想就是成为像您一样的人，只要有您，我在路上，风再大也无悔，因为有您。

三、筑梦前行

筑梦的路上，我们千锤百炼，再多付出，无怨无悔。孩子们，请记住，行动是筑梦的最好诠释。心在哪里，风景就在哪里。

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