北京开放大学国际课程中心（北开ICC） | 北开ICC家长访谈 | 李荣天妈妈：在放手与托举之间，见证成长的诗意

PART 01

// 当offer叩响门扉//

2025年初春，一封印着UCL校徽的邮件悄然点亮了李荣天全家的清晨。屏幕前，荣天妈妈的手指微微颤抖，嘴角却早已扬起笃定的弧度。

三年前，身边朋友的孩子从北开ICC走向世界名校的故事，曾是他们茶余饭后的话题。而当真正需要为自家孩子抉择时，荣天妈妈坦言：“我们反复问自己——究竟什么才是‘最适合’？”

在人生的十字路口，选择往往比努力更重要。对于李荣天和他的家人来说，选择北开ICC，无疑是他们人生旅途中的一个重要转折点。

PART 02

// 选择北开ICC，遇见更好的自己 //

当荣天妈妈第一次了解北开ICC时，就被这里卓越的教育质量和国际化的视野所吸引。

为了更直观地了解北开ICC，荣天妈妈决定亲自前往学校进行实地考察。在与招生老师与校长领导的沟通中，他们深刻感受到了北开ICC对个性化教育的重视，以及对每一位学生的关爱与尊重。

作为一所公办国际课程中心，北开ICC不仅拥有丰富多样的教育资源，更以独特的因材施教理念，为每一位学子量身定制成长路径。

正是这份对个性化教育的执着追求，让李荣天一家毅然决定，携手北开ICC，共同开启一段充满挑战与希望的求学之旅。

PART 03

// 让关爱与指导触手可及 //

与传统的教育体制相比，北开ICC拥有优秀的师生比。

在这样的环境下，老师们有更多的时间和精力去了解每一位学生的需求与特点，为他们提供个性化的指导与帮助。

在北开ICC，无论是课堂上的互动，还是课后的答疑解惑，老师们总是耐心倾听，悉心引导，这让李荣天感受到了前所未有的关爱与支持。

除了学术，北开ICC也十分关注学生的全面发展。学校鼓励每位学生在学术、艺术、体育等多个领域探索自己的兴趣与特长，老师们也会根据每位学生的特点，为他们提供个性化的建议与指导。

荣天妈妈看到，李荣天在北开ICC的学习经历中，不仅收获了知识，更培养了独立思考、创新思维和解决问题的能力，这让荣天妈妈十分惊喜。

PART 04

// 家校共育，为成长护航 //

荣天妈妈认为，北开ICC的三方约谈机制，是李荣天学习之旅中的一大亮点。学校、家长、老师定期坐在一起，共同探讨孩子的学习状态与未来规划，为他的成长保驾护航。

通过定期的沟通与交流，学校、家长和老师能够更全面地了解孩子的学习状态与成长需求，共同为孩子的未来发展出谋划策。这种机制不仅增强了家校之间的信任与合作，更重要的是，让李荣天感受到了来自家庭、学校和社会的全方位关爱与支持。

在11年级选科的关键时刻，一次深入的三方约谈，让荣天妈妈对孩子的兴趣与特长有了更清晰的认识。学校安排了每一个科任老师与家长进行了一对一的面谈，帮助学生和家长同时精准定位学习方向。

在面谈中，老师们根据李荣天的学术成绩、兴趣爱好和职业规划，为他提供了专业的选科建议。最终，李荣天选择了自己热爱且擅长的科目，为未来的升学之路奠定了坚实的基础。

在校长团队、学科教师、升学老师、家长、学生的共同努力下，李荣天最终成功被伦敦大学学院（UCL）录取。当李荣天收到UCL的录取通知书时，他的心中充满了激动与感激。他知道，这份荣耀不仅属于他自己，更属于陪伴他一路走来的家人、老师和学校。

PART 05

// 让孩子在自己的舞台上闪耀 //

作为可寄宿的公办国际课程中心，李荣天只有在周末才会回到家中与家人深度沟通。

荣天妈妈每周会与李荣天保持深度沟通，既为孩子的成长进步喝彩，也及时关注其遇到的困惑，通过家校协作共同解决问题。她坦言早期曾沿袭父辈传统教育模式，但在陪伴00后子女成长中发现，新一代青少年展现出更强的自主意识，这促使家庭主动革新教育理念。

进入北开ICC后，教育主导权逐渐从家长转移至孩子。家庭角色从决策者转变为支持者，重点转向辅助孩子实现个人理想。这种"自下而上"的教育模式充分尊重个体差异，通过因材施教挖掘每个孩子的独特性。

在荣天妈妈看来，北开ICC提供的多元化发展平台让众多学生顺利拿到了梦校offer，印证了个性化教育的价值。

北开ICC的教育生态不仅拓宽了升学通道，更重塑了亲子互动范式——在保持必要引导的同时，给予年轻一代自主试错的空间。

北开ICC

采访结束时，荣天妈妈看着北开ICC校园里的学生，不仅感慨：同一个校园，却有一千种青春的模样。而我们要做的，就是欣赏这些不同。

或者这也是北开ICC的信念：不承诺“最好”，却让每个孩子都能看到——世界之大，终有一片星空愿为你的光芒而亮。

*综合内容来源学校，如有不妥，请告知.