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北京市力迈国际高中 | 北京市力迈国际高中张校长受邀出席论坛

4月10日,第十一届未来校园创新发展论坛在北京隆重召开。本次会议汇聚国际教育集团、K-12类及K15类国际学校及私立学校的管理层、校长、副校长等进行主题演讲,涵盖技术创新、人工智能、教育与可持续发展等领域,

我校张梓烔校长应邀出席本次大会,并发表题为《深耕心灵沃野,厚植幸福根基》(Nurture the Soul, Flourish in Wellbeing)的演讲,分享幸福教育理念的深刻见解。

第十一届未来校园创新发展论坛

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在当今全球化与科技飞速发展的时代,教育领域正经历着前所未有的变革,本次会议围绕国际教育的未来发展、人工智能与智慧教育、绿色校园与可持续发展展开讨论。

通过深入探讨这些关键议题,先进的教育理念和实践经验,为教育事业的蓬勃发展注入强大动力,助力培养适应未来社会需求的高素质人才,为社会的可持续发展奠定坚实基础。

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聚焦教育变革新趋势

北京市力迈国际高中张校长受邀与北京顺义国际学校、北京市鼎石学校、清华附中 — 稻香湖学校、北京哈罗国际学校、北京耀中国际学校等数十所国际学校校长共同出席本次会议。

# 演讲嘉宾

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何道明,外方校长,

清华附中 — 稻香湖学校

Donald HOLDER, Head of School, Tsinghua International School Daoxiang Lake

《Tsinghua International School Daoxiang Lake Technology as Enemy and Friend: What Schools Need to do to Deal with the Pace of Innovation

技术亦敌亦友:学校如何应对创新的步伐》

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张梓烔,校长,

北京市力迈国际高中

Alina ZHANG, Principal, Beijing Limai International High School

《Nurture the Soul, Flourish in Wellbeing

深耕心灵沃野,厚植幸福根基》

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Daniel RUBENSTEIN,

总校长,

北京顺义国际学校

Head of School, International School of Beijing

《What Does It Mean to Have a Substantial Education in China?

在中国接受实质教育意味着什么?》

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孟思渊,执行校长,

北京市鼎石学校

Emily,McCARREN,

Executive Head of School, Keystone Academy

《Education for our Peaceful and Sustainable Future

以教育促进和平及可持续发展之未来》

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Chris JARRETT,

中学部校长,

北京耀中国际学校

Chris JARRETT, Head of Secondary, YCIS Beijing

《Holistic Education in 2025 – How Can We Support Our Young Learners?

2025年全人教育:我们如何支持年轻学习者?》

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Phil AKERMAN,

总校长,

北京哈罗国际学校

Phil AKERMAN,

Headmaster, Harrow Beijing

《Heritage and Culture – Finding the Creative Tension Point

传承与文化——寻找创造性的张力点》

......

与此同时,还有北京市私立汇佳学校、北京海嘉双语学校等数十所国际学校的相关领导参与了本次大会。

张校长深耕教育领域多年,深知青少年成长面临诸多挑战。张校长从当今青少年存在的心理问题,问题根源,

如何解决这些问题以及力迈如何通过幸福教育帮助青少年获得成长进行分享,健康、幸福的青少年是社会发展的希望之光,愿与教育界同仁并肩前行,让幸福的种子在每一个青少年心中生根发芽,茁壮成长。

现场照片

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力育菁英 迈向幸福

张校长提出幸福教育理念:是一种以追求学生幸福感和全面发展为核心的教育理念与实践。它不仅仅是传授知识和技能,更聚焦于学生的身心健康、情感需求和社会适应能力,大力倡导积极的价值观和生活态度,着力培养学生感知幸福、创造幸福的能力。

在北京市力迈国际高中,我们充分发挥国际学校的独特优势,积极构建一套融合学术知识、兴趣拓展与品格塑造的多元课程体系。

教育理念分享

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在个性化教学与辅导上,力迈国际高中通过入学测评、学习过程跟踪等方式,精准把握每位学生的学习风格、优势与不足,为他们量身定制学习方案,并巧妙结合学生感兴趣的话题,重新点燃他们的学习热情。

王同学初入力迈国际高中时,对学习缺乏热情,课堂上沉默寡言,从不参与互动,性格极为内向,在学校的全方位支持下,量身定制一对一提升方案,通过各种方式重新激发他的学习兴趣。

现在,他积极参与课堂,按时完成作业,踊跃报名参加学科竞赛,随时随地都带着单词书背诵,这充分证明了幸福教育理念与实践的有效性。

# Wellbeing

幸福教育,对当下孩子意义非凡。它帮助孩子抵御压力,塑造健全人格,让他们学会感知与创造幸福。北京市力迈国际高中在张校长的引领下,全力践行幸福教育。

在幸福教育的滋养下,每一位孩子都能拥抱幸福,茁壮成长,在人生舞台上绽放属于自己的光彩。

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*综合内容来源学校,如有不妥,请告知.

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