北京四中国际课程佳莲校区 | 聚焦课堂质效，赋能教师成长｜北京佳莲学校教师授课大赛暨德育教学研讨会

比赛现场

8月18日，北京佳莲学校2025年秋季教师授课大赛暨德育教学专题研讨会在校内顺利举行。

全校教师积极参与，通过授课展示、德育案例分享、小组研讨、专家点评等多种形式，深入探索德育与学科教学的有机融合，共同提升课堂教学效能，践行“培养具有创造力、全球视野和领导力的未来人才”的教育使命。

一、以赛促教 教师风采显匠心

比赛现场气氛热烈

比赛现场气氛热烈，教师精彩授课

本次授课大赛涵盖多个学科与国际课程模块，参赛教师依据抽签课题进行现场授课展示。大赛特别强调德育元素的自然融入、学生主体地位的体现、课堂互动与效率的提升三个方面。

教师们精心设计教学环节，运用多媒体、实验、情景模拟等多种教学手段，充分展现了我校教师扎实的专业功底和创新的教学理念。

教师精彩授课告

评委组由校级领导、学科组长与外聘教育专家共同组成，从教学目标、内容设计、课堂组织、德育渗透、学生反馈等维度进行综合评价。多位教师在比赛中脱颖而出，展现出极高的教学素养和课堂驾驭能力。

二、教研研讨 聚力赋能明方向

教师在授课中分享经验

授课大赛后，学校以“聚焦痛点、破解难点” 为导向，组织全体教师开展分组研讨与集中汇报，对标 “五育融合”

要求，结合学校课程特色与教学实际，分享德育案例与实践经验，围绕“课程德育”“行为养成”“情感教育”等主题核心议题深入交流，一致认为德育应贯穿教育教学全过程，实现“教”与“育”的统一。

研讨期间，特级教师团队还分享了“德育与学科融合” 的典型案例，如 “通过历史课程对比中西方文明，培养学生文化自信”“在英语阅读中渗透‘跨文化理解与包容’”，为教师们提供可复制、可推广的实践经验。

三、总结赋能 笃行致远育英才

教学主任张主任领导讲话

活动尾声，学校领导班子对本次大赛与教研活动进行总结，校长强调：“北京佳莲学校自创办以来，始终以‘融合中西方教育优势’为路径，以‘育未来人才’为目标。

德育是教育的灵魂，课堂是育人的主阵地，全体教师要以此次活动为契机，将‘以赛促教、以研提质’的成果转化为日常教学行动 —— 既要依托特级、高级教师骨干团队的引领作用，发挥小班教学与特色课程的优势，

更要将德育贯穿‘教、学、评’全过程，让每一堂课都成为‘知识传授、品德涵养、能力提升’的综合载体。”

同时，学校对本次授课大赛的“优秀教学设计奖”“德育创新奖”“课堂效率奖” 获奖教师进行表彰，鼓励全体教师树立 “终身学习” 意识，持续深化教学改革，推动 “教 - 学 - 研” 一体化发展。

四、结语

全体参与教师合影

“教而不研则浅，研而不教则空。” 北京佳莲学校此次教师授课大赛暨教研活动，既是对学校“融合教育” 特色的一次实践检验，更是对 “德育优先、效率提升” 教学目标的深度推进。

未来，学校将继续依托与北京四中的合作优势，深化 AI、戏剧、曲棍球等特色课程建设，以优质师资和小班教学为保障，让 “培养具有全球视野、家国情怀、创新能力的未来人才” 目标落地生根，为民办教育高质量发展贡献 “佳莲力量”。

北京佳莲学校教师授课大赛暨

德育教学研讨会

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还

在佳莲学校迈向第十个发展年头的重要阶段

我们将继续坚守“精品化、个性化、国际化”办学定位

以教师发展为引擎，以课程创新为载体

全面提升教育教学质量

为培养新时代所需的高素质人才贡献力量

*综合内容来源学校，如有不妥，请告知.