北京中加学校DSE | 启迪科技创新梦想,共探未来国际教育新范式 —— 北大教授引领科技教育深度对话第1期大师课开讲
启迪科技创新梦想
共探未来国际教育新范式
2025年5月14日,北京中加学校、北京通州华仁学校成功举办首期"未来领航者大师课"在师生们的热烈反响中圆满落幕。
本次活动特邀智能机器人与人工智能领域权威专家、北京大学教授、博士生导师谢广明教授莅临校园,带来题为《给孩子讲DeepSeek:AI现在可以做什么》的专题讲座。为全体师生开启了一场融学术深度与教育温度于一体的思想盛宴。通过生动案例与前沿科技展示,谢教授带领300余名师生开启了一场关于科技、创新与未来教育的深度对话。

嘉宾简介:谢广明 教授
谢广明教授毕业于清华大学,现任北京大学工学院、人工智能研究院及海洋研究院教授、博士生导师。他是中国仿真学会机器人系统仿真专业委员会主任、中国海洋学会青少年工作委员会主任,主持国家一流线上课程《魅力机器人》,并创办国际先进机器人及仿真技术大赛,长期致力于推动青少年科技创新教育的发展。
01 连接学术前沿与课堂实践
构建高质量学习生态
作为"未来领航者大师课"系列的首场盛事,本期活动精准锚定智能机器人与人工智能全球科技发展核心领域。旨在将最前沿的学术成果和产业应用引入基础教育课堂,打破传统知识壁垒,拓展学生的认知边界。
谢广明教授以教育家的洞见与科学家的严谨,构建起"技术推进-社会变革-人才培养"三位一体的认知框架。系统梳理了智能机器人技术的发展脉络,并结合以DeepSeek为代表的AI大模型技术,在日常生活、军事、医疗、教育、艺术等领域的突破性应用进行精彩解读。他不仅展示了AI如何重塑人类社会的运行逻辑,更通过现场演示智能机器人交互、AI辅助教学设计等场景,让师生们直观感受到科技改变现实的力量。



这种“从实验室走进课堂”的教学方式,不仅激发了学生对未来科技生活的无限畅想,也在潜移默化中引导他们树立科学精神、提升创新能力,为成长为具有国际视野的科技人才奠定坚实基础。
02 激发创新思维
培育科技人文
在讲座过程中,谢教授特别强调了青少年科技创新能力的培养,鼓励学生们不仅要了解科技,更要敢于质疑、勇于探索、乐于创造。他指出:“未来的竞争是科技的竞争,更是思维方式的竞争。谁掌握了创新的方法论,谁就能在未来世界中占据主动。”十年级何同学在课后感慨道:“原来AI不只是冰冷的算法,而是能解决实际问题的超级工具,更是照见人类文明的火种。”她表示,这场讲座让她重新思考了技术革新与社会变迁之间的关系,也激发了她对科技研究的兴趣。

学校科技课程负责人李老师则指出:“在教学中,我们不仅要传授学科知识,更要培养具有社会责任感、具备创新思维和国际视野的科技公民——既怀抱创新热情,又具备人文关怀与伦理判断力的未来创变者。


03 立足未来国际人才培养
构建全球胜任力培养体系
北京中加学校与北京通州华仁学校始终致力于为学生提供多元化、国际化的教育资源。本次“大师课”活动正是学校践行“学术大师+基础教育”深度融合理念的重要体现。


通过邀请各领域的权威专家走进校园,学校为学生们搭建起一座与前沿知识、卓越智慧直接对话的桥梁。这不仅提升了学生的综合素养和学术品位,也为教师队伍提供了宝贵的学习机会,助力教学理念与方法的持续更新,推动学校向更高水平的国际化教育迈进。
未来,学校将把“大师课”纳入常态化课程体系,陆续邀请来自科技、艺术、体育、工程、人文及社会科学等领域的领军人物开讲,结合“学术讲座+工作坊+课题共创”等多种形式,不断拓宽教育边界,构建开放、多元、互动的学术生态。让每个学生都能在真实世界的创新实践中,成长为具有中国根基、全球视野的未来领袖。
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