佛山市霍利斯外籍人员子女学校 （LEH）| 预备部新学年焕新：家校共育、创新项目、空间探秘 Exciting Developments in Prep School
佛山霍利斯预备部正开启振奋人心的全新篇章，以创新卓越的英式教育为发展引擎。随着教师团队日益壮大，预备部副主任正式履职，加之丰富多元的活动与特色课程陆续推出，我们矢志激发孩子对学习的终身热爱，扎实筑牢每位学子的学业根基。与此同时，更高效的家校沟通体系与一流教学设施相辅相成，全方位保障优质教育体验。
预备部主任Ms Bateman对这些充满活力的发展满怀热忱，我们也正为即将到来的非凡的一年做好准备。
Ms Mandy Bateman
预备部主任
Ms Mandy Bateman 是一位经验丰富的教育家和领导者，在英国本土的学校，以及葡萄牙和埃及的国际学校有30年的工作经验。她的教育工作资历十分深厚，且涉猎广泛；2009年，她在英国创立了一间独立学校并担任创校校长，自此开始领导学校运营。在来到佛山霍利斯之前，Ms Bateman 在埃及开罗一所享有盛誉的英国国际学校担任幼年基础阶段（EYFS）和小学六年级的校长。Ms Bateman 拥有英国斯塔福德郡大学的教育学士学位，英国知山大学的教育学研究生证书（PGCE）和英国剑桥大学的特殊需求教育硕士学位。
预备部喜迎新任副主任
我们很高兴地欢迎预备部新任副主任Ms Christina Sutton加入，她经验丰富且满怀卓越教育热忱。这一重要任命进一步加强我们的领导团队，确保在持续优化充满活力的英式课程、丰富多元活动及营造卓越学习环境过程中，为学生和教职工提供更有力的支持。
Christina Sutton
Ms Christina Sutton加入佛山霍利斯担任预备部副主任。她拥有超过20年的教育经验，足迹涵盖英国、阿联酋、泰国等国家，历任小学教师、年级组长、特殊教育需要协调员（SENCO）、代理副校长等职。
在泰国曼谷国王学院国际学校任职期间，Ms Sutton作为创始教师担任三年级班主任及年级组长，主导年级教学管理与学生发展工作；在阿联酋布莱顿学院艾因校区及英国本土学校工作时，积累了课程协调、评估体系搭建及团队管理的丰富经验。
Ms Sutton注重以 “友善” 为核心的教育理念，善于通过协作与沟通推动教学改进。她拥有牛津布鲁克斯大学的小学教育 PGCE 资格证书、切斯特大学的教育领导力相关资格证书，以及心理学与神学宗教研究荣誉学士学位。
家校沟通再升级
预备部将启用家长门户平台，实时更新学业进展、课外活动及学生身心健康动态。作为预备部主任，我将分年级定期举办“预备部主任茶话会”与家长深入交流。
每个年级都会制作家校学习包。其中将包含以课程为主题的活动，例如STEM挑战、供家长与孩子共同参与的阅读搭档活动，以及能进一步巩固课堂所学的内容。
今年，我们计划增设更多家长工作坊，主题涵盖“应对评估”“数字健康”及“家庭中的成长型思维”，以促进家校教育理念的协同。同时，我们将解读报告撰写框架，并增加邀请家长走进课堂的频次，让您亲身体验孩子的校园学习场景。
通过有意设计、包容多元且富有创意的方式促进家校参与，预备部确保即便在规模扩大的过程中，每个家庭于孩子的成长历程中都能感受到自己是被重视的合作伙伴，而非单纯的旁观者。
特色“面向未来”课程
我校优化一贯制教育体系，确保学生从预备部的悉心培育环境顺利过渡至志向远大、具全球视野的高中阶段。预备部所倡导的身心健康与好奇心等核心价值观将贯穿整个教育过程，延续至A-Level及更高学段。
预备部可借助佛山霍利斯中学部的专业优势（如STEM和计算机科学），率先开展以下项目：
√ “预备部教授”体验课：由中学部教师开设编码、机器人或人文学科课程。
√语言桥梁合作项目：供预备部与中学部学生共同练习普通话/英语。
√创业实验室：学生在实验室设计小型项目（如环保倡议），并获得中学部学生的指导。
√ 预备部正与姐妹学校推出笔友计划，并考虑提供虚拟交流活动，让预备部学生参与全球合作项目。
丰富的公共空间
预备部的公共空间经过精心重新规划，旨在激发学生的好奇心、培养协作精神，并适应低龄学生活泼好动的特点，同时始终保持空间的温馨氛围。
√ “探索角”：教室内的小型主题角落，例如布置有宇航员头盔的太空主题阅读角，或设有木偶的故事地毯区。
√“创意实验室”：小组活动区，配备简易技术工具、乐高桌、故事骰子等及高科技辅助设备，如用于编程或数字叙事的平板电脑。
√ 项目展示/互动墙：供学生展示创作中作品的区域。同时，我们将利用户外教室、室内花园及内设专属许愿树的禅意区，助力激发学生对学习与阅读的热爱。
√ 聆听树：墙面上的“树木”造型装置悬挂耳机，供学生聆听有声书。
√ 轮换展览：专用展示墙用于呈现学生策划的展览，如“趣味知识点”或“月度乐高杰作”。
这些设计践行好奇心的理念，让孩子们主导学习过程，同时潜移默化培养协作、解决问题与创新能力。
随着预备部迈入第四个年头并展望未来，我最大的愿景是巩固其作为学生学业与个人成功最佳起点的地位。扩大预备部的影响力与覆盖面，让更多学生有机会在这里就读。进一步深化个性化学习，引入人工智能与自适应学习工具，根据每位学生的优势、薄弱点和目标量身定制教育方案，助力学业成长并培育全球公民素养。
*综合内容来源学校，如有不妥，请告知.