广州祈福英语实验学校国际部校徽

广州祈福英语实验学校国际部

祈福英语实验学校由祈福集团斥资创办于1996年,是一所含中学、小学、幼儿园的全日制学校。学校座落在广州番禺祈福新邨的中心地带,占地12万㎡,校园清洁宽敞,美观优雅。场馆完备,设备齐全,全部达到或超过省一级校(园)规定标准。

学校介绍

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学校介绍

祈福英语实验学校由祈福集团斥资创办于1996年,是一所含中学、小学、幼儿园的全日制学校。学校座落在广州番禺祈福新邨的中心地带,占地12万㎡,校园清洁宽敞,美观优雅。场馆完备,设备齐全,全部达到或超过省一级校(园)规定标准。学校严谨的治学、良好的校风以及鲜明的双语教学课程特色和多元文化教育深受社会、家长的欢迎,吸引了来自于世界40多个国家和地区的近4000多名学生来校就读,显示了双语教学的旺盛的生命力和国际级学校的强大的号召力。

学校坚持教育要“三个面向”的原则,不断完善“以学生发展为本”的教育教学体制,积极与国际教育接轨,吸纳发达国家的先进教育理念和先进教育方法,融汇中西教育精粹,为学生提供优质的教育教学服务。在美国普林斯顿大学国际教育中心和美国杨伯翰大学的协助下,创出了崭新的中英文双语教学模式。学校从美国、加拿大等国聘请了150位高学历、高素质的外籍教师;从国内聘请了高职称、高素质的中方教学人员,在几乎所有学科课程中都分别由中文教师和外籍教师用中英文两种语言授课,实施双语教学,并采用了国际上的小班制和英(汉)语培训中心强化训练。学校还与加拿大曼尼托巴省教育厅合作办学,旨在培养高素质的“精通双语、学贯中西”的能够参与国际合作和国际竞争的复合型人才,为国内外大学输送优秀学生,使他们成为未来的“建设祖国、振兴中华”的杰出人才。

学校实施理事会领导下和校监指导协调下的校长负责制。校理事长是全国政协委员、“中国彭磷基教育基金会”会长、香港爱国企业家、广东祈福集团总经理彭磷基先生。校监由留美归国博士担任。校务委员会由中外籍名校长、教育专家担任,中西合璧,统筹协调。学校坚持依法治校,以德治校,制度管理和人文关怀并重,创造良好的制度环境和人才成长环境。学校建立了“以学校发展为本”的现代化、国际化的管理系统/模式、治理结构和内部制度,组建了社区-家庭-学校互动机制,校内师生的教学、生活、财务、安全、医疗、营养膳食等均有专业部门,遵章负责。良好的校风,和谐的校园,遐迩闻名。

办学至今历时20年,取得了“融汇中西、双语并进”的良好效果和显著的办学成效。2001年获得当今世界上权威的国际教育资格评审机构 ---“国际和全美教育资格评审委员会”(CITA)的评审资格,率先成为广东省国际化民办学校,并于2006年5月通过复评。学校先后通过区、市、省一级幼儿园和学校评审;在2003年广东十佳民办学校评选活动中荣膺“十佳”;被广东省教育厅评为“广东省先进民办学校”;被广东省民政厅评为“全省先进民间组织”;被陈香梅教科文奖办公室、中国成人教育协会授予“中国民办教育创新与发展贡献奖”。

学校在民办教育中一向处于领先位置,倍受社会各界人士和中外教育专家的一致推崇,在海内外有广泛的知名度。他们盛赞“祈福英语实验学校完全可以媲美当今世界上许多国家里的最好的学校!”,“祈福英语实验学校是亚洲英语教学最好的学校!”,“祈福英语实验学校学生是来自亚洲的美式英语最纯熟的学生!”,“民办学校的楷模,公办学校的借鉴”。

创建时间: 1996年

招生对象: 满3至17岁、身心健康、品德优良、智商正常并且愿意接受学校中英文课程模式以及服从学校各项安排的适龄学生报读

入学要求: 参加入学笔试和面谈

课程设置: 实施加拿大曼省课程,并有大学AP先修课程供选修

权威认证: 获得当今世界上权威的国际教育资格评审机构 ---“国际和全美教育资格评审委员会”(CITA)的评审资格

师生比例: 1:5

班级规模: 20人左右/班

是否住宿: 可寄宿

学校地址: 广州番禺区

01.升学成果硕果累累

历年来学校的中加班、中美班毕业生均受到全球知名大学的青睐。

02.学校课程设置

学校国际部从一年级到十二年级全程实施加拿大曼省课程,并有大学AP先修课程供选修。每年加方曼省派专家视察督导,检验加方课程在学校的实施情况,共同探讨如何提升教育教学质量。

国际中学部课程

加拿大曼尼托巴省课程

国际高中部/中加双证班开设加拿大曼尼托巴省课程。9-12年级学生完成30个学分方能毕业。各门课程课堂教学所需课时完全达到加国曼省教育厅的要求。学校采用西方校历,教学时数远远超过加拿大各学校。所有教材满足加拿大现行课程的需求。

选修课程

选修课程开设有一系列选修课程,覆盖视觉艺术、戏剧、合唱艺术、乐团、电脑技术等。

汉语课程

汉语作为第二语言面向一到十一年级学生,同时也是十二年级学生的选修课。

AP课程

AP课程含微积分、电脑科学、微观经济学、宏观经济学和心理学等。根据学生兴趣需要,课程每年有所调整。AP课程成绩合格者,可同时获得高中学分和大学学分,是大学申请的有利条件之一。

国际小学部课程

国际小学部具有完整的课程体系,让学生充分发挥学习潜能。班主任以英语语言、数学、科学、社会学的教学为主,专科教师负责体育、戏剧、音乐、美术和图书馆课堂的教学。

03.雄厚的师资力量

学校从美国、加拿大等国聘请了66位高学历、高素质的外籍教师;从国内聘请了250多位高职称、高素质的中方教学人员,在几乎所有学科课程中都分别由中文教师和外籍教师用中英文两种语言授课,实施双语教学,并采用了国际上的小班制和英(汉)语培训中心强化训练。

学校还与加拿大曼尼托巴省教育厅合作办学,旨在培养高素质的 “精通双语、学贯中西”的能够参与国际合作和国际竞争的复合型人才,为国内外大学输送优秀学生,使他们成为未来的“建设祖国、振兴中华”的杰出人才。

学校有100多位中方学科教师;有43位来自美加等国家的外籍教师,都具有学士以上学位;有36位英语本科以上学历的英文助理教师;有65位生活教师。

中英文课时比例为4:3;师生人数比例为1:5。

04.提供广泛的课外活动

学校拥有一个代表学生发声、由专业导师带领、学生组织管理的活力学生会,20余个学生社团呈现精彩纷呈、增进学生管理、社交等多元能力,打造国际范社团文化氛围。

热舞社、韩舞社、动漫社的作品动感十足、颇具震撼力,EPIC音乐社歌喉美妙,园艺社售卖自制花束、苔藓,引来众多同学的探索之心,化学实验社妙趣横生的实验使成员乐在其中,弈言社的冰粉售卖现场火爆,猜词游戏更是无穷魅力,杂志社个性化定制杂志受到大家的欣赏回味。

此外更有斯拉夫社、美术MSG社。烘焙社、游研社、RAP社、S社等社团等等。

*综合内容来源学校,如有不妥,请告知。

免责声明:此网页信息在于为考生报考国际学校、国际班、国际高中提供信息参考,如有疑问,请以各学校正式公布数据为准。

学校地址:广路祈福新邨学院路

Curriculum & Tuition

课程与学费

开设课程

  • 加拿大课程
  • AP课程
  • 双语课程
  • 香港DSE课程
  • 美国课程
  • 中国课程
  • 华侨生联考

学费

学杂费: 幼儿园(K1-K3):4.01万/学期 小学(IP1-IP5):6.5万/学期 初中(IP6-IP8):7.2万/学期 高中(IP9-IP12):8.5万/学期

其他费用

住宿费:3950元/学期

具体收费及适用学年以学校当期通知为准。

Admissions

招生信息

广州祈福英语实验学校国际部招生简章

广州祈福英语实验学校招生简章

一. 招生对象

双语部

一至五年级 ( BG1-BG5 )

七-八年级(7-8B)

十-十一年级 (10-11B)

国际部

小学至高中

(IP1-IP11)

幼儿园

双语幼儿园

小班至大班 (BK1-BK3)

倚湖湾国际

小班至大班(EK1-EK3)

二、联系方式

*综合内容来源学校,如有不妥,请告知。数据为准。

Campus

校园看点

全部内容(10)

Faculty

师资

共 4 位
  • 凯瑟琳·麦克伦南

    凯瑟琳·麦克伦南

    校长

    我是凯瑟琳·麦克伦南,是祈福英校国际部和曼尼托巴项目的校长。这是我在英校给国际部工作的第九年,也是我担任校长的第三年。 我是曼尼托巴省认证教师,拥有阿尔伯塔大学教育学士学位和滑铁卢大学教师数学硕士学位。我在教育方面有20多年的经验,包括在加拿大、阿曼和阿拉伯联合酋长国以及中国任教。

  • 马修·布朗

    马修·布朗

    副校长

    我的名字叫马修·布朗。我是祈福英校国际部的副校长。这是我在祈福英校工作的第十年,也是我担任副校长的第三年。 我拥有麦吉尔大学的文学学士学位和不列颠哥伦比亚大学的教育学士学位。我还拥有不列颠哥伦比亚省维多利亚皇家大学的教育领导和管理硕士学位。我在教育领域拥有十多年的领导经验。

  • Dr. Terrance Kurtz

    Dr. Terrance Kurtz

    学生主任语言中心地理教师

    我叫特伦斯·库尔茨博士,是祈福英校国际部的学生主任。今年是我教育生涯的第 20 个年头,也是担任学生主任的第二年。 我获得了阿苏萨太平洋大学的政治学学士学位、英语作为第二语言的硕士学位以及美国教育学院的教育领导力博士学位。

  • June Vandermeulen

    June Vandermeulen

    DeanofCurriculum

    大家好,我是女士,今年担任新的课程主任。这是我在欺负英语实验学校任教的第七年。我曾经执教小学二年级,三年级和四年级。在我的新职位上,我将努力指导教职员工和学生,并在需要时提供课程支持、资源支持和指导。此外,我还将在学校的语言中心工作,在那里我将为需要更集中的英语学习机会的学生提供支持。 我获得了曼尼托巴大学早期教育专业的教育学士学位,并拥有超过十五年的曼尼托巴课程教学经验。

Graduates

毕业去向

共 2 位

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