广州市第六中学国际部：录取喜报<一> 香港中文大学、香港科技大学 ——Max Kong

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学生故事分享<一>

 

孔令汉

六中AP国际班2019届毕业生

以托福 110分、SAT 1510分的高分

被香港中文大学、香港科技大学录取

“能力的提升比考试重要”——Max

在高中国际部里的三年里，我觉得最需要注意的点是--高中并不是只有考试，更重要的是对自己的提升。最重要的一点就是尽全力提升自己的英文水平。这个提升的过程除了三年的填鸭式的背单词和补习班之外，还需要自己去看书积累频繁出现的单词，并多了解英语的语法。积累下来的知识，词汇，和语感是终身受用的，当然也包括了各种标准化考试。可以先从比较简单且有趣的书，例如纳尼亚，饥饿游戏，指环王开始，来让自己对英文原著提起兴趣，然后再去看那些比较有深度的文学。当然，也要通过各种可以接触到的资源和活动来注意培养自己的特长，毕竟这些活动和特长对申请十分关键。如果一时找不到方向，可以静下来思考自己到时候想要考什么专业，然后就往这方面发展。我初三左右就想学计算机，所以在每天都会抽出一些空闲的时间去学习计算机语言。兴趣的培养不用操之过急，毕竟到了大学有很多可以学，最重要的是要让自己觉得自己在高中三年里除了考试成绩和申请之外真的是有所作为的，不要让自己感觉荒废了这三年。

在这里想要提醒大家，标准化考试的确很重要，但它只是被优秀大学录取的必要条件，而不是充分条件，要学会合理地时间分配。特别是在高二到高三上学期，千万不要觉得自己刷题的时间不多了，就把全部精力投入到刷题上面，这样只会越来越心累，而且成绩可能不会有明显提高。做题技巧只不过是提高了自己考试的下限，长时间的知识和词汇积累才可以提高考试成绩的上限。所以还是那句话，多读英文书，经典文学，奇幻小说，甚至是科普类型的都可以，最好那种是让自己有读下去的动力的(漫画书除外…)。

如果怎样想都觉得自己不够时间，可以试着做每日时间表，越细越好。你就会发现其实自己所拥有的时间比想象中的要多。尽量不要把相似的任务(如标准化考试刷题)放在很近的时间段里，很容易造成心理疲劳。时间表做出来了就要严格执行，只要有一次因为懒惰或者不自律而拖延或者不执行，这种“放过自己”的想法就会频繁地出现，按照计划来完成每日任务也就不可能了。如果实在担心因为各种变数而无法好好完成每日任务，可以在计划里适量地放一些休息时间段。举个例子，我在准备USAD时，每周日都是没有安排任务的，这样一来我就可以把一个星期内因为各种事情而延迟的任务在那一天完成，当然了也当做给自己一天合理的假期。

除了英文和兴趣的培养之外，对自律性的培养也是不可或缺的。在大学，没有人会叫你好好学习，也没有人催你交作业。但是，如果因为自己不要自律而选择各种拖延，需要完成的东西之会变的越来越多，多到让人痛不欲生。那么要怎么在高中阶段培养自己的自律性呢?很简单，主动学习。如果一门课有教科书，就一定要为第二天的课去预习，即使这门课的老师没要你这么做。预习到迷惑的点，可以自己上网找视频和文章，实在想不通就可以等老师第二天讲，没有讲到就可以去问老师。其实这就是大学的学习模式，只要一门课的学生数量不是很多，教授大多时候都是乐于指导学生的。当然，作业布置下来不要等到最后一天再做，不然欠下的作业只会越来越多。让自己适应大学那种对自律性有极高要求的生活，到时候就不用调整学习模式了。

我在上文提到的对于自己兴趣，知识，和自律性的培养，可能在高中三年内可能都不会太大用处，顶多在申请时为自己提供丰富的素材。但是要记住，高中时一个人生阶段，大学则是另一个。在高中阶段为大学的学习和生活做充足的准备，相当于让自己赢在了起跑线上了。

父母寄语

有一位智者说：“爱人如己”，我希望我的孩子从小可以学习这个道理，爱别人像爱自己一样，首先也要懂得“爱自己”。我相信每一个人都是独特的，都有他的优点，也有他的缺乏。为自己的优点去感恩，为自己的缺乏也去感恩;缺乏让我们学会谦虚，接受自己的软弱。小时候，你遇到自己技不如人的时候，像跑步不够别人快，心里闷闷不乐。爱是聆听，爱是同理。我表达对你的欣赏，提醒你的优势，鼓励你加强自己优势的发挥，接纳自己的缺乏。

最近在你的书架上，看到你小学时的日记册，回看其中的一篇，让我更欣赏你.虽然遇到自己不悦的事情，你都是能“忍着痛”去完成，因为你知道资源得来不易，你感恩和珍惜。面对高中时期频繁的考试，你也知道家里能提供的资源有限，你没有埋怨，没有与别人比较。你自我鞭策，为自己规划学习的时间表，在网络上寻找不同的免费资源和课程，无数个晚上熬夜练题。当中也有难受时，你打开心扉，爸爸妈妈乐意聆听，都是鼓励你“爱自己”，接纳自己的优势，加强训练强的范围，接纳自己的瓶颈。为了达到自己的目标，考到自己的梦校，你自己寻找网络上免费的课程去自学，去装备自己。不但爱惜自己的前途，你继续爱人如己，把自己累积的知识做成学习链接，分享给有需要的“弟弟妹妹”。

我感恩你在家时，都乐意服务家人，帮妈妈做家务，照顾弟弟。弟弟多次表达哥哥不要去美国读大学，最好去香港，让他可以常常见到哥哥。还有几个月，你即将高中毕业，迈向向往已久的大学生活，爸爸妈妈衷心祝福你，记得“爱人如己”的智慧。

班主任寄语

Sophie

 

Max 是个善于思考，十分自律，对自我要求非常高又十分谦逊好学的学生。做他的老师和同学都会感到十分幸福，因为他不只会努力做好自己的事情，也会考虑到集体和团队，这次offer的大丰收，也是对他长久以来持之以恒的好的学习习惯，学习态度的一次奖励，3月份还即将有美国大学offer的发放，期待Max能收获更多的大学录取。

录取学校介绍

 

 

香港中文大学(TheChinese University of Hong Kong)，简称港中大(CUHK)，书院制大学建制，为世界大学联盟、环太平洋大学联盟、亚太国际教育协会、中国大学校长联谊会、京港大学联盟重要成员，亚洲首家AACSB认证成员，是一所以“中国研究”、“生物医学科学”、“信息科学”、“经济与金融”、“地球信息与地球科学”等为重点研究领域的公立研究型综合大学，并在这些领域堪称世界级学术重镇。

 

香港科技大学(The Hong Kong University of Scienceand Technology)，简称港科大(HKUST)，为东亚研究型大学协会、环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、中国大学校长联谊会、京港大学联盟重要成员，并获AACSB和EQUIS双重认证，是一所亚洲顶尖、国际知名的研究型大学。该校以科技和商业管理为主、人文及社会科学并重，尤以商科和工科见长。2017年4月，英国《泰晤士高等教育》(TimesHigher Education，THE)公布2017年全球年轻大学排名榜，创校26年的香港科技大学排名全球第二 ;10月，英国《金融时报》公布2017年全球行政人员工商管理硕士课程(EMBA)排名榜，由香港科技大学与美国西北大学凯洛格管理学院合办的EMBA课程第八次登上榜首;11月，英国《泰晤士报高等教育》发布2017年全球大学毕业生就业竞争力排行榜，香港科技大学排名全球第12、亚洲第二。