金桂实验高中国际部 | 家校同频，双向奔赴

从初中到高中

是孩子学业进阶的“关键拐点”

亦是心智成熟的“重要跃迁”

金桂实验高中高一年级于2025年11月1日召开专题家长会，以深度沟通，凝聚教育合力；以科学引导，护航青春征程。

擘画方向：解析高一“新挑战”

谭根林总校长专题解读“如何构建良好的家庭教育体系？”启发家长实现从开放型家长、权威型家长到民主型家长的转变。

他用棉花糖实验理论，提醒家长，延迟满足孩子需要，对于孩子的合理需求，既要支持又要要求；家长角色分工中，父亲的角色在当下尤其重要，孩子的精神引领最为关键，对于犯了错误的孩子，要将尊重放到第一位，尊重孩子正常交友，尊重孩子的兴趣爱好，尊重孩子的情绪感受。

同频共振：汇聚教育“新智慧”

高一年级家委主席李谚华女士，以朴实无华的语言，真挚有力量的情感，肯定了学校的赏识教育，让孩子内心自信阳光充满能量；点赞了谭校对学生身心健康的重视；感谢了四个团队（年级家委会、家长护畅队、家长旗袍队、家长篮球队）的鼎立支持，与学校深度协同，让家校在成就孩子成人成才的道路上，画出最大同心圆。

笃行致远：共赴成长“新征程”

高一年级王振震主任用数据与案例拆解关键课题：学科知识从“基础识记”转向“逻辑探究”；时间管理从“被动安排”到“主动规划”；目标引领从“宏大高阔”到“具体可见”；用不同尺子发现每个学生的光，起步有底气，向上有张力。问问题+主动思考+有效学习=积极上进；守时，即敬畏规则；守时，即自律自强；守时，会赢得敬重；守时，会获得从容。

深耕细节：共话成长“真动态”

各班班主任以“求真务实”为纲，通过“数据+故事”的形式，与家长深度对接：结合校一检、课堂表现、作业质量，客观呈现孩子的优势学科与待补短板，拒绝“唯分数论”；细数孩子在课前预习、课堂专注、错题整理等方面的进步与不足，强调“细节决定后劲”；分享孩子在集体活动中的担当、遇到挫折时的反应，引导家长关注“心理健康比成绩更重要”。

教育是“一场双向奔赴的旅程”

唯有家校同心、同向、同行

方能让高一学子在“新赛道”上

稳步奔跑，向阳生长！

*综合内容来源学校，如有不妥，请告知.