牛剑教育|喜报|他们凭啥教了十年A-Level（上）

这两年在国际教育行业有越来越多的教育机构涌入，信息鱼龙混杂，大家的选择多了，但选择也更困难了。毕竟，孩子的时间是不可逆的，在一定的时间内有稳定的交付是每个学生家长希望的结果。

所以，谨慎是必要的。

也因此，我们更加认真对待来到COURSEMO的学生，我们希望大家能在这里得到真正的成长，取得满意结果顺利升学。

这也是COURSEMO创立的初心。一家国际教育机构为什么能专注于A-Level教学10年？这依托于成体系的教学方法，可传承的教育精神，一群想好好做教育的人，也因此，能吸引到更多同频的优秀的老师加入。

今天想给大家介绍的是，COURSEMO的老师们及我们的教学、培养方式，作为一家有30+全职教师的国际教育机构，他们有自己的魅力与风采。

01.学科组

A-Level学科丰富多样，但出于专业选择及学习难度上，学生们主流选择的通常是数学、物理、化学、生物、计算机，人文学科有经济、地理、社会学等。

为钻研各个学科的教学内容及教学方法，满足学生的多样需求，COURSEMO成立了众多个学科小组，由组长带领老师们共同教学教研。

Shirley教研副校长/物理学科组长

9年国际课程教学经验；所带学生A/A*率88%；成绩平均提升2个等级。

Kevin数学学科组长

7年国际课程教学经验；85%的学生都能拿到或高于目标分；在SMC、AMC等数学竞赛课程上颇有研究。

Lynn

人文学科组长

5年国际课程教学经验；所带学生获得地理学科Top in the world；中国人民大学学士，KCL硕士。

David化学学科组长

7年国际课程教学经验；UKChO全球金奖教练；每4个学生就有3个及以上拿到高分。

Fonda生物学科组长

6年国际课程教学经验；有丰富的化学生物实验室经历；三篇国际期刊专业论文。

02.学科教研

A-Level学科的学习是有方法可循的，仔细研究考试局历年的考纲，研读教材，分析真题规律，就能清晰地把握知识点、考点和出题方式。

但也因为知识点涉及范围广，要对一个学科有足够全面的了解，需要每个老师在课后下足够的功夫，同时也需要多人的力量从多个角度共同努力。

因为各学科有专研小组，所以COURSEMO各学科的教学方法是成体系的，经得起推敲的。

即便是新老师到来，也会经过现有沉淀的方法论培训为对A-Level教学更专业的老师。因为学生的背后，是一个专业的学科组。

在日常中，COURSEMO的各个学科，在每周三开展教研活动，研讨范围包括教学考纲梳理、重难点知识点讲解方法、学生普遍易出错点等等。在这里，你可以看到一群专业热情的老师，为提高教学质量和学生成绩在课后的辛勤付出。

*综合内容来源学校，如有不妥，请告知.