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广州亚加达青腾学院毕业生录取分享|弗吉尼亚大学ED录取:用魔法点燃激情,用兴趣驱动自我!

广州亚加达青腾学院毕业生录取分享|弗吉尼亚大学ED录取:用魔法点燃激情,用兴趣驱动自我!

成长故事

广州亚加达青腾学院毕业生录取分享|弗吉尼亚大学ED录取:用魔法点燃激情,用兴趣驱动自我!

学生姓名:何思悦 SELINA

毕业时间:2022.6

斩获Offer:弗吉尼亚大学教育学专业(全美综合排名 #25)

英语成绩:托福111

在校成绩:AP 微积分&微观经济&宏观经济 5分

亚加达青藤学院AP课程自办学以来,始终关注学生全面发展并获得家长的一致好评,今年我们也即将迎来第一批毕业生,其中,第一届毕业生何思悦同学,成功被公立常春藤——弗吉尼亚大学录取!

作为青藤学院AP课程项目的首届学生,何同学能够斩获U.VA的录取非常不容易,这体现了亚加达青藤学院在国外知名院校招生官心目中的价值,虽然新,却非常有含金量。在公立常青藤名校U.VA今年的招生说明会上,提到60%以上的学生会提交标准ACT或SAT成绩,且成绩在ACT 34+分、SAT 1500+的成绩,而何同学是在Test Optional 政策下没有提交SAT分数的情况下拿到了录取,也更近一步证明了对青藤学院所颁发成绩单的认可和信任,并以之作为学生学术水平的认证。

梦校分析

弗吉尼亚大学U.VA是美国历史悠久的大学之一,创建人是美国《独立宣言》的起草人之一,美国第三任总统托马斯·杰斐逊。这样一所历史悠久校园内有着世界遗产级别的建筑物,亦有着享誉世界的法学院、医学院、教育学院等十几个学院,她还有13个图书馆和众多科研中心等非常高水平的设施。而这所学校每年在中国的录取数量在百人以内,是美国公立学校中选拔性最高的之一,常常与伯克利大学、加州大学洛杉矶、密歇根大学安娜堡等相提并论。然而相比起这其他几所公立名校,U.VA的本科招生量是他们的一半左右,做到了类似精英私立学校一般的小而精。因此,其对州外及国际学生的筛选,是严之又严的。

2026届申请人数再创新高

全美综合排名25的弗吉尼亚大学是第一个公开2026届早申数据的TOP30大学,从U.VA发布的数据来看,申请人数再创新高。

从图表我们不难看出,2022年,有3442人递交了ED(Early Decision)申请,ED申请数比去年增长了17%,其中国际学生3251名,占所有申请者的10%,比去年增长10%。

特别指出的是,去年(2021年)因疫情,弗吉尼亚大学采取了免标化成绩的录取政策,申请人数大幅增长。虽说疫情给美国大学的正常教学秩序带来些影响,但是申请人数再度上升,却早已是意料之中的事情。面对这些数据,估计没人会再相信不去留学的“谣言”了。

从申请的专业来看,UVA各个学院的申请人数也有所增加。

建筑学院申请者增加了24%;

文理学院申请者增加了6%;

教育学院申请者增加了14%;

工程学院申请者增加了18%。

凤凰涅槃,花开彼岸

你肯定想着,既然申请人数增加了,那录取率肯定也会水涨船高吧?恰恰相反,相较于申请人数的连年上升,U.VA的录取率却在逐年下降,这中间给申请者带来的压力越来越大,今年早申的录取情况也将十分严峻,在这样的情况下,何同学的录取更显得难得珍贵。

作为一名中考失利的学子,她曾经也有过失落与迷茫,想着是否就这样与梦校失之交臂,是否还有机会转变人生。答案显而易见,中考、高考可能是一座独木桥,但是教育永远不是——没有最好的教育,只有最适合的教育,就在2019年的那个夏天,思悦遇到了她的“Mr. right”——带着不言而喻魅力的亚加达青藤学院,成为初创校的第一届学生,让她找到了逃离内卷,适合自己的教育,最终逆风翻盘,斩获了让大多国际课程学子们都羡慕的美国前三十录取结果,让我们来一探她的故事吧。

二.学生分享

教育并非填鸭式的灌注,而是点燃激情,用兴趣驱动自我。

——William Butler Yeats, lrish poet

用魔法点燃激情,用兴趣驱动自我

① 这是追逐梦校的起点

还是初入校园的senior 1 何思悦同学,从刚入学时的性格内敛,到鼓起勇气,凭借青藤学院给予的学生会主席团的竞选机会,用自己的优秀履历、幽默而不失严谨的谈吐和详实的工作规划赢得了最多的支持,成功竞选成为学生会主席,走上了实现自我约束、领导管理、魅力展示的舞台,担起了引领和服务于青藤学子的使命大旗。

何同学说:”学校的学生会,是全权交给学生会的成员负责的,从提出想法到下决策再到实践,都是由学生会的成员们决定,老师们不会过多干预,只是提供必要的帮助跟指导。我从该过程中学到很多东西,比如说要周全的考虑做下决策的优缺点,预想后果,设定周全的计划去实行等等。这些教会我在做每一件事情之前提前想好后果,让我在做任何事前先定下计划。”

青藤学院作为未来教育的先驱者,本着让每一个学生成为最好的自己之教育理念,一直在国际课程教育领域不断努力与创新,在青藤学院,学子们有机会参与丰富多彩的活动,成为一名组织者而不是简单的参与者。

青藤学院开设丰富多彩的社团活动增强学生的沟通能力、领导能力、团队合作能力、想象能力、创造能力、批判思维和解决问题的能力,而且利于激发学生乐于学习,善于学习的潜能。

② 魔法学院魔力初养成

初入青藤学院的何同学,在英语学习上还处处透露着不自信,从刚入学托福首考66分到托福二战84分,她一个月内实现了英语成绩进步18分的战绩,这一切都得益于青藤学院的特色教学。

语言特长是青藤三大特色课程之一,我们培养的学生,英语能力能够接近母语水平,并且每个学生都会必修第二外语(世界语言),包括中国语言和文化、日语语言和文化、德语语言和文化、西班牙语语言和文化等课程,帮助他们培养多元思维。

在亚加达青藤学院团队,我们凭借着10年的办学经验,设计了一套有效衔接顶尖国际高中的基础课程。我们的教学体系,不仅能很快提升学生的英语能力,而且扎实学科基础。学科难度高于一般国际学校,所以在接受标准化考试的考核时,我们的学生无论在学术能力,还是探究能力与自信心上都会得到显著的提升。

③ 有心、有才、有情怀

何同学说“在青藤学院的经历,让我对生活和学习带来最积极的影响,便是培养了我独立生活跟照顾自己的能力,使我学会关注自己并且承担宿舍内务。更培养了我的社交能力,让我学会怎么跟其他同学相处,交到志同道合的朋友。”

这些积极的心态和能力的成长,得益于青藤学院对学生生活、心理的关注,帮助他们挖掘多才多艺的自我,感知不一般的人生价值。

爱人须先爱己,学会享受生活,感受身边的美。例如,观一部好电影,体会一场别样的人生,我们通过带领学生观看高分的经典电影,分享一场人生缩影,领悟一段理解和启发,领启孩子们内心的情怀。

艺术绽放美好生活。在亚加达国际预科青藤学院,我们会开设艺术与设计课程,能帮助学生通过艺术欣赏、创作来发展艺术思维与技能。

轻松舞动的笔触,巧妙的构图,无不体现着我认真的作画态度。

“我还作为校内心理健康咨询室志愿者,创立了青藤学院的心理社团,协助举办关注学生心理健康的一系列活动,通过实践体现出对于他人与社群满满的善意与爱心。”

“我的这团火苗虽然还很小,但只要坚持一点一点地去点燃和照亮身边的人,每一节用心准备的课堂,每一句耐心温柔的沟通,每一次真诚热情的陪伴,都会让这群小孩子这片土地因此感到温暖看到光明。”

④ 披荆斩棘,喜报连连

何思悦同学在读期间,收获了诸多以上这样的竞赛奖项,这些都离不开青藤学院为每一位学生所提供的学术竞赛活动。亚加达青藤学院自办学以来,根据学生们的兴趣、未来发展方向、梦想要求等情况,为每一位学子提供全方位的竞赛活动和专业化的指导和培训,包括学科类的,如:美国信息学奥赛(USACO)、澳大利亚信息数学竞赛(CAT)、澳大利亚数学竞赛(AMC )等竞赛活动,以及人文类的美国十项全能竞赛(USAD)等竞赛活动,为学子提供展示创造力、学术能力、组织能力、抗压能力等综合素质的平台,带领学生冲击国内外各大赛事,大大提高升学竞争能力。

何同学说:“作为第一届毕业生的成功离不开青藤学院全体教学老师的支持。正是他们日夜辛勤的付出,让学生在学业上得到了很大的进步,挑战了多门美国大学先修AP课程,并取得了优异的成绩。这也是我选择就读亚加达青藤学院的原因:选择入读AIC青藤学院是因为学校的优秀师资,不仅有在国内教书多年富含教学经验的老师还有国外毕业的年轻老师跟外教。老师们会用他们的经验来帮助学生学习,针对每一个人传授不一样的学习方法。还有年轻的老师调动学生学习的动力,让学生们更加认真学习。学生们更能从外教中体验到不一样的文化,了解世界的多样性。更重要的是,老师跟学生的之间的平等关系,让我觉得学生是被尊重跟重视的,不会有因为成绩或者其他行为有不平等对待。所有的老师们都一视同仁。不仅教学的老师很负责任,升学老师也是在尽力的帮助学生,从标化考试到课外活动,都在倾全力提供相应的指导。”

磨炼实现蜕变,升学经验分享

申请了哪些专业和学校,原因是什么?

我申请了弗吉尼亚大学,威斯康星大学麦迪逊分校,伊利诺伊大学香槟分校,明尼苏达大学双城分校,华盛顿大学的教育学跟社会学。在青藤学院,我通过积极组织和参与众多活动,报名参加了很多的竞赛之后,我发现我在做支教的过程中是最有动力的,燃起了我对教育热爱的火焰,引起我决定做教育这方面的兴趣,并且我本身也很关注社会问题,这些学校都有着很好的人文学科的教育,和我的理念非常契合。

在准备申请的过程中,你认为标化考试是什么时候开始准备为好?提高分数有什么技巧?

我认为标化考试准备得越早越好,因为这样会有更多更充裕的时间专攻一个考试,多做题。充足的时间能够让准备考试的人更多的从错题中吸取经验和培养好心态。提高分数的技巧,是不要一直关注在刷题,要多培养整体的能力。比如备考托福时,因为考的是一个人的英语能力,多看英文原著跟美剧,或者跟外国人交流提高整体的能力,可能对考试更有帮助。

你认为在个人文书里,如何可以突出自己的优势和特点,提高被录取的机会?分享些有吸引力的故事或者要点?

我认为在文书里并不是注重自己的活动有多好,而是应该注重于自己从自己做的活动里学到了什么,并且以后会怎么运用学到的东西。我觉得每个人的“有吸引力的故事跟要点”都是不一样的,要点应该是文书该如何给大学招生官们体现“完整的一个人”这才是最重要的,让大学招生官能够从二维的文章里,看到一个三维的鲜活的人物是最有吸引力的。

三.家长分享

您觉得在青藤学院的学习对孩子高中学习以及将来大学学习有哪些帮助?

在亚加达学习的好处:多样性文化、自律及自主性、多种课外活动实践(在有经验的人组织管理下的放手活动实践) 、打下优良英语基础。

请分享一、两件您对孩子成长感受最深的事件。

1)不忘初心,方得始终

孩子一直向往能在国外优秀大学读书,希望自己能具备国际视野及具有先进的知识理论。2020年初,新冠疫情爆发,就像亚马逊蝴蝶的翅膀,引发了美本申请的一系列变化。比如各种考试(包括SAT/TOFEL/ACT等)一再被改期或被取消,原来与老师团队制定的升学步骤和学习节奏被打乱。升学经验丰富的老师团队,也给出了建议:全力冲刺TOFEL和转考ACT。

这个过程中,孩子的逆商能力/意志力锻练,应变能力锻练得到锻炼和提升。在有专业能力和人文关怀的老师辅导下,孩子勤奋学习的态度令人印象深刻,更是提升了英语水平。

而在面对不擅长且准备不充分的ACT考试,每次考试都有进步。这一过程,锻炼了孩子面对困难和逆境时永不妥协、不断进取精神。

英语托福从入学66提升至111,AP 3门五分,GPA保持在96分以上。面对疫情冲击,无法按原计划学习及考标化考试,首考SAT 1410分,同时补数理科目短板,SAT数学780分。

这次能获得U.VA的录取通知,也是她自己拼命努力的结果。

正如升学规划导师 Jacob老师总结的:“没有人是天才,无非是入夜修补,黎明赶路”。

教育是一种体验,也是一种生长

学生家长作为颁奖嘉宾,亲手将予以肯定意义的奖状送给孩子,再送上一个暖心的拥抱,这是家长对孩子在学校成长、进步的最好鼓励,青藤学院始终关注孩子身心发展和家校沟通交流。

2)德才兼备,知行合一

在提升孩子学业成绩的同时,她学会了更好地关爱社会,与人相处,关心别人。从小孩子在家里人的过度关爱下,不需考虑太多这方面事情。在亚加达青藤学院,可以根据自己的意向专业,参与校内活动、学生会的活动组织管理和社会实践活动机会也增加了。老师团队给予了充分的辅导,同时孩子也提升了做事的条理性和磨练自己的情商。

孩子在关爱社会、带着同理心去关心别人有很大进步。

孩子不但担任首届学生会主席,组织了两届学校的圣诞晚会;而且组织并成立了青教社,和其他志同道合的同学一起去参加南沙区第二幼儿园教学,收获了孩子们满满的爱意;参加NEC经济竞赛并晋级中国区总决赛,也让她理解到情商的重要性和团队合作的条理性。

请写下您想对孩子的老师或者学校说的一段话:

感恩您们,将孩子培养成才!

在这过程中,克服的种种艰辛困难,以及对孩子的帮助,我们铭记在心,同时我们及孩子会将这种关爱别人、关爱社会的精神传承下去。

四.升学老师分享

成功的申请,总是离不开一个专业且负责的升学团队的付出。青藤学院的升学办公室通过挖掘何学生的特点选定了教育学作为自己的兴趣方向,制定了学术探究进阶的一系列规划,协助寻找了中华救助经济会全球公益支教,广州本地社工幼儿园义教,校内英语助教,布朗大学心理学项目,教育心理学研究项目,用实践让学术研究进阶,为最后的文书创作和申请面试的开展积累了丰富的素材。在最后申请阶段申请团队文书不断打磨面试辅导,做到了申请所有环节细节的完美呈现,最终帮助何同学,以及其它青藤学院的同学获得理想的录取。

Bobo招老师分享点评

广州亚加达青腾学院毕业生录取分享|弗吉尼亚大学ED录取:用魔法点燃激情,用兴趣驱动自我!

荣幸成为思悦的规划老师,一年多以来,陪伴她从学术爬坡、标化提升、落实活动,到逐步带她建立对申请的认知、了解海外大学、思考“你是怎样的人”,最后见证她ED成功终得理想录取。在这个过程中,思悦让我感动的是:

她的Passion——由兴趣驱动自我

思悦及其家庭,早早就定下申请美国顶尖大学的申请目标,且明确自己对教育学、心理学的兴趣。由此出发,我们定下申请画像,做好规划布局,每个事项终有结果,掷地有声。

如果不热爱教育学,那么——面对繁重的课业,她就不会挤出课余时间长期进行线上支教、辅导并帮助同班同学;——面对持续的考试,她就不能同时完成心理学的实践、藤校夏校的课程……

如果不热爱街舞,那么,她不会积极争取机会,在校园上演一幕幕歌舞青春。

在我心里,她是天真活泼的美少女,也是坚忍不拔的女战士,随时切换。即使任务再多、过程再苦再累,她从不抱怨,过五关斩六将坚定往前冲。

她的品质——严于律己、高度责任感

“凡事有交代,件件有着落,事事有回音”,申请季前持续每周面谈。每周落实上周任务,无论是学习、学生会工作还是活动,她不拖拉,踏实推进;且进度情况、困难点及时沟通解决。

美国大学目前对海外留学申请的录取方式,几乎都是采用综合评估法则(Holistic Review),除了标化、活动这些基本要素,还需要考量申请人的内在优秀品质——包裹领导能力、沟通能力、组织能力、责任感等等。

思悦身上众多优点,终使她脱颖而出。

思悦、思悦家庭及整个升学团队长年累月辛勤的耕耘,最终收获硕果。也希望给未来申请的师弟师妹们以启发——尽早定下目标、明确申请方向、提升内在品质、体现passion、呈现结果!

Jacob吴老师分享点评

广州亚加达青腾学院毕业生录取分享|弗吉尼亚大学ED录取:用魔法点燃激情,用兴趣驱动自我!

U.VA作为全美综排Top25,同时也是全美Top4的公立大学,录取难度还是不小的(截止目前广东地区ED阶段仅录取6人,全国ED阶段录取39人)。因为这种级别的学校以及专业,往往对申请者所处的地区会有cap, 也就是常说的限制招生(Limited Enrollment)。所以当时我们在和家长、学生定校定专业时也非常谨慎。当然学生家长也非常用心,自己调研整理了满满的一张list。这里再次给大家提个醒,一定要提前做好school research,深入去了解你想要申请的学校,它的历史、校训(价值观)、目标申请专业的细分方向和faculty,以及校园文化(比如很有意思的吉祥物)等等。这些除了能够帮助你更加立体地了解准备申请的学校,对于完成学校的附加文书也非常有帮助。比如UVA有一个始于上个世纪下半叶的传统。那就是学生们会在学校的Beta Bridge上以涂鸦的方式来表达自我,桥上所涂的信息基本上每周就会更新好几次。UVA其中有一道附加文书题目就是问:你会在学校的 Beta Bridge 上画什么内容以及为什么?这是非常个性化的文书题目,也是需要申请者用心思考的问题:通过涂鸦的方式你想要传递或者表达什么?

此外U.VA是一所非常重视本科博雅教育的学校,也建立了一套独有的学习荣誉等级制度。这所学校不只是录取高分的学生,还会综合考虑:你是否有持续的专业热情和社会贡献(学校官网上也有说明SERVING THE GREATER GOOD),以及你是否真正地想要入读这所学校(这从学校近年来新增的ED申请轮次可以看出来),因此对于Dream School是U.VA的学生,请记得申请ED,因为EA和RD会更加难录。

最后再次恭喜何同学,希望你能够在新的舞台继续发光发热。

*图文来源学校,如有不妥,请告知。