民心学校2027—2028招生简介会解读：分层培养、AI课程与申请安排
民心学校2027—2028学年招生简介会重点：菁英赋能与星进计划、AI与STEAM课程、2026年升学统计，以及11月22日报名截止、分年级评估和身份资格。后续招生批次须视学位空缺安排。
广州南沙民心港人子弟学校2027—2028学年计划招收K1至G11学生，共300个学位，第一期申请于2026年11月22日截止。10月24日的全球招生简介会，除介绍课程与申请流程外，还展开了菁英赋能计划、星进计划及AI与STEAM教育安排。
对准备2027年9月入学的家庭，眼下应先确认身份资格和申请年级，再结合孩子的学业基础选择课程。增加招生次数仍属研究方向；现行安排是第一期结束后如有空缺，再公布第二期招生，不能把后续批次当作确定的补报机会。
两项培养计划，分别回应培优与学习支持
民心采用混合能力分班，并在中文、英文和数学等核心学科开展小组教学。分层任务、弹性分组、项目学习与阶段评估，旨在让教师了解学生掌握了什么、还需要补哪些内容。晚自习和统测也与日常学习支持配合。
面向G9—G11，菁英赋能计划与星进计划分别侧重学术拓展和学习方法。申请前可结合孩子的学科成绩、学习习惯和大学方向，了解相应计划的参与条件。
菁英赋能计划：按大学申请方向安排学术拓展
菁英赋能计划分为牛津剑桥、美国常春藤院校、清华北大三个方向，训练内容各有侧重：
- 牛津剑桥方向适用于HKDSE、A Level及IB学业表现突出的学生，侧重学科深度、独立研究、逻辑推理，以及学术面试和入学评估训练。
- 常春藤方向同样面向上述课程学生，关注个人经历的真实表达、领导力与社会参与，以及学术兴趣和课外投入。
- 清华北大方向面向HKDSE学业表现突出的学生，重视核心学科、STEM基础、社会责任及综合素质。
这些是培养和申请支持方向，不代表参加计划即可获得相应大学录取。家庭还需了解选拔标准、投入时间，以及与正常课程和公开考试的衔接。
星进计划：把学习方法落实到日常习惯
星进计划适用于G9—G11需要额外学习支持的学生，内容比“补课提分”更具体：学科教师指导笔记整理、复习计划和应试技巧；帮助学生练习时间管理、专注学习与自我检查；定期回顾进展，设置阶段目标，并向家长反馈。
如果孩子的主要困难是作业拖延、复习缺少安排，或会做题却难以稳定发挥，这类持续跟进值得重点了解。了解计划时，可以具体询问负责教师、反馈频率，以及阶段目标如何随学习进展调整。
AI与STEAM教育：从编程基础到跨学科应用
民心的科创课程以编程和计算思维为基础，再引入人工智能、具身智能、物联网和区块链等主题。学校的AI与STEAM布局包括人工智能、机器人及科学智能实验室方向，强调中学与大学学习的衔接，以及知识在项目中的应用。
相关安排还包括与香港科技大学（广州）合作开展IT体验课程，与香港中文大学（深圳）、清华大学合作引入人工智能通识课程及具身智能教育资源，以及科创企业参访、信息学和人工智能竞赛、业界认证等拓展活动。不同项目的开放年级、课时与参与条件，应按当学期安排理解；实验室建设方向也不等于每位学生已经使用全部设施。
选校时，比技术名称更有用的是学生实际做什么：是否从简单编程开始，是否有连续的项目训练，完成作品后能否说明设计思路、测试过程及修改原因。智慧校园的人脸识别、无人图书馆等设施，与学生真正参与的课程学习，也应分别看待。
课程与语言：一贯制仍需关注年级衔接
民心于2022年9月开学，是非牟利香港学制学校，设幼儿园、小学和中学，采用十五年一贯制办学模式。学校以“香港根、中国心、世界观”和两文三语为教育方向，由总校长潘淑娴博士带领教学团队。
一贯制有利于学段之间共同规划课程、持续了解学生的学习情况。升读高年级仍须符合学校的学业及升读要求，不能将“一条龙”理解为无条件直升或提前锁定十五年的全部课程选择。
中学课程涵盖HKDSE、IGCSE、GCE（AS & A Level）及IBDP。G7—G8以香港初中课程和校本课程为基础，高年级再按课程路径衔接。IGCSE与A Level、IBDP所处阶段不同。转入时要一起考虑在读年级、已修科目、英语能力和目标大学的选科要求，课程转换须符合相应入读条件。
中小学以英语为主要授课语言；小学中文课以普通话教授，常识科采用双语教学。准备转学的学生，除了练习日常交流，也要适应英文数学题、学科词汇和书面表达。将学校概括为“所有科目全英文”并不准确。
2026年10月的师资统计为161位教学人员，83%具硕士或博士学历，81%来自香港或海外、或曾在当地学习，平均教龄超过8年。上述数据针对教学人员，不包括对行政及后勤队伍的统计。
学校也通过讲座、大师班和大学合作项目提供课堂以外的学习机会。对家庭而言，嘉宾名单和到访数量之外，更值得了解的是孩子所在年级能参与哪些项目、是否有持续指导，以及项目与课程的关系。
2026年升学成果：录取通知书数量不等于录取人数
2026年升学统计列出710封大学录取通知书，其中英国G5大学47封，香港大学、香港中文大学及香港科技大学合计44封。按该次统计采用的QS排名分类，世界前10大学录取45封，世界前30大学录取189封。
上述类别存在交叉：同一学生可能收到多封录取，同一所大学也可能同时属于G5和QS排名分类，因此不能把这些数字相加，也不能据此计算毕业生录取率。QS分类沿用该次升学统计口径，相关展示未标明榜单版本，不宜据此比较不同届别的排名录取数量。
学校是HKDSE与考学校，学校编号40003，并具剑桥国际课程中心及IBDP授权等资质。升学路径涉及香港、内地与海外大学，也包括按条件参加推荐计划。与考学校资格、大学合作关系、学校推荐和大学最终录取是不同环节，申请人仍需满足身份、课程、选科、成绩及相应评核要求。选择路径时，应以孩子可申请的具体项目为单位比较，避免把合作或推荐机会理解成录取保证。
2027—2028学年申请安排
本轮入学时间为2027年9月，招生年级为K1至G11，300个学位是各招生年级的合计数。
申请资格为没有任何中国内地身份的香港、澳门、台湾及外国国籍学生。身份与证件情况须经学校审核，不宜只凭“持有香港身份证”作判断。
| 环节 | 时间 |
|---|---|
| 第一期报名 | 2026年9月18日至11月22日 |
| 线下评估 | 2026年12月5日至6日 |
| 第一次面试，线上 | 2027年1月中上旬至1月下旬 |
| 第二次面试，线下 | 2027年2月下旬至3月下旬 |
| 录取及注册 | 2027年3月下旬至4月中旬 |
申请资料确认后，学生按通知参加线下评估；通过者获邀参加第一次面试，再通过者获邀参加第二次面试。每位申请者报名费为人民币1,200元，不退还、不转���。录取后的注册费为预缴第一学期、即半学年学费，同样不退还、不转让。
第一期结束后如仍有学位空缺，学校将公布第二期安排。中小学增加常规招生批次仍属研究方向，尚不能替代当前申请日程。幼儿园申请按学部当次通知与学位情况安排，不套用中小学考试表。
线下评估按年级和课程区分
| 申请年级及课程 | 评估内容与时长 |
|---|---|
| G1 | 小组及个人面试，考察语言、逻辑及创造力等，40分钟 |
| G2—G4 | 中国语文、数学、英国语文，每科30分钟 |
| G5—G6 | 中国语文、数学、英国语文，每科45分钟 |
| G7—G9，HKDSE方向 | 中国语文60分钟、数学60分钟、英国语文75分钟 |
| G10—G11，HKDSE方向 | 中国语文60分钟、数学60分钟、英国语文90分钟 |
| G9—G11，IGCSE／GCE／IBDP申请组 | 数学60分钟、英国语文90分钟 |
国际课程被列入同一评估组，不代表每门课程在G9—G11各年级都可以入读。中文科在本次线下评估提供繁体及简体两种试卷，可用繁体或简体作答；英语和数学须用英文作答。
G1—G11收生权重为学业表现40%、面试表现40%、品德操行10%、课外活动／奖项／服务10%。除了学科复习，也应练习清楚表达学习经历和想法。幼儿园评估按学部安排，不套用上述权重。
申请材料包括白底证件照、身份证明文件、期末成绩表及学生短片等。G1—G3需最近1年成绩表，G4—G6需最近2年，G7—G11需最近3年；学习历程档案可自选提交，最多5份。完整材料和流程可继续阅读民心学校2027—2028招生简章，学科准备可参阅民心入学评估与面试准备。
申请前，先对照孩子目前的学习情况
学业基础较强的学生，可重点了解菁英赋能计划的入选要求和学术训练；需要额外支持的学生，更应关注星进计划的日常跟进方式。对从其他课程体系转入的家庭，英语学科学习、课程进度与入读年级的匹配，应放在大学录取数字之前考虑。
更多课程、校园及寄宿安排见广州南沙民心学校详情。需要入学咨询，可通过页面咨询入口留下孩子的在读年级、身份情况和计划入学时间。
