2027年内地DSE「与考学校」名单拟增加到12所！培侨民心暨大港澳领衔！
2027年DSE安排拟扩大内地与考学校申请范围：现有4所，另8所可按条件申请。梳理学校名单、3个内地考场、学校考生与自修生区别，以及转学前要确认的报考条件。
2027年DSE内地办考安排有了扩展方向：在现有4所内地「与考学校」之外，另有8所获广东省教育厅认可的港澳子弟学校，可在符合资格及教学质素要求后按程序申请。“拟增加到12所”说的是申请范围扩大，不等于12所学校都已获批。
对准备在深圳及大湾区读DSE的家庭，最需要分清的是学校资格、学生报考身份和考试地点。学校开设DSE课程，不能直接推导出学生一定能以学校考生身份报名，也不等于可以在本校参加所有考试。
现有4所与考学校，另8所可按程序申请
2026年9月8日公布的2027年报考安排列出，现有4所内地「与考学校」为：
- 深圳香港培侨书院龙华信义学校；
- 广州暨大港澳子弟学校；
- 广州南沙民心港人子弟学校；
- 东莞暨大港澳子弟学校。
深圳培侨信义是现有内地与考学校之一。其香港课程、创新课程与国际课程的入学条件和学习安排不同，报读时应落实到具体课程，不能仅凭校名判断报考身份。
另外8所获认可的港澳子弟学校是：
| 所在城市 | 学校 |
|---|---|
| 深圳 | 深圳前海哈罗港人子弟学校 |
| 深圳 | 深圳市普林云海港人子弟学校 |
| 深圳 | 深圳市鲸帆港人子弟学校 |
| 深圳 | 深圳市德萃港人子弟学校 |
| 佛山 | 佛山暨大港澳子弟学校 |
| 佛山 | 佛山市中黄星瑜港澳子弟学校 |
| 广州 | 广州市中黄港澳子弟学校 |
| 珠海 | 濠江中学附属横琴学校 |
这8所学校需要符合申请资格及教学质素要求，并完成审批。获准成为与考学校后，才可保送合资格港澳籍中六正读生以学校考生身份应考。不能把“进入可申请范围”写成“全部获批”，也不能把学校资格扩大为所有在校生自动符合报考条件。
在获批之前，这些学校可按现行机制，安排合资格港澳籍中六正读生以自修生身份报考。2026年9月公布的安排还提出，研究让有关学生以自修生身份在3个内地考场参加2027年DSE笔试；这属于拟优化安排，不能当作已向所有内地自修生开放的承诺。
与考学校增加，不等于内地考场增加
第二个试行期涵盖2027至2029年DSE，内地考场继续设于3所学校：深圳培侨信义、广州暨大港澳子弟学校和广州南沙民心港人子弟学校。现有4所与考学校与3个考场，本来就是不同口径。
与考学校资格关系到合资格学生能否以学校考生身份报考；考场安排关系到考试在哪里举行。一所学校取得与考资格，并不意味着它也会成为考场。
2026年9月公布的优化方向针对内地笔试安排，不能由此推断所有考试环节都在内地完成。英语口试、体育科及音乐科实习考试等，应分别核对2027年考务通知和准考证上的地点；涉及赴港应考的环节，需要另行安排出行和住宿。
学校考生与自修生，评核及申请条件不同
2027年学校考生须在2026—2027学年，是获准参加该年文凭试的注册学校中六正读生，并在该校注册地址上课，经所属学校报考。内地学校的相关安排还涉及港澳籍等资格要求。
部分DSE科目设有校本评核（SBA），学校考生按科目要求完成相关学习与评核。校本评核并不意味着“平时表现好就一定加分”，各科项目、占比及处理办法不同，不能一概理解为降低难度。自修生一般无须参与校本评核，全科成绩按公开考试表现计算；视觉艺术科除外，须提交占全科成绩50%的作品集。不能把两类考生的区别理解为自修生会平白少一部分分数。
2027年学校推荐直接录取计划（SNDAS）的学校范围包括与考学校名单内的内地港人子弟学校，但申请人还须符合本地学生、应届DSE及大学联招等条件。校长推荐计划（SPN）另有提名规则，部分非学校申请人也可向参与大学联招的原中学校长查询提名。两项计划都不是与考资格附带的录取保证，不能理解为学校获批后，学生就能直接升读香港八大。
首次报考、未满19岁的学生，应提前检查特殊申请条件
按2027年报考安排，曾参加文凭试，或在考试年份1月1日已满19岁的人士，可按规定直接以自修生身份申请。两项都不符合的申请人，需要提交特殊报考申请。
特殊申请须符合相应条件，例如曾参加等同文凭试的公开考试并达到适当程度，及／或在考试前一年已修毕或正修读等同中六的非文凭试课程，并提交真实的证明文件。不能把“未满19岁”简单理解为不能考，也不能把学校愿意代办等同于一定获准报考。
2027年DSE常规报名期为2026年9月11日至10月7日，目前已经结束。正在考虑转学或插班的家庭，要分清孩子准备参加哪一年的考试，不要把招生报名时间与DSE考试报名时间混为一谈。
选校时，把课程、身份和考试年份一起确认
对于深圳家庭，可先查看培侨信义学校介绍与相关文章，再结合广州南沙民心港人子弟学校、广州暨大港澳子弟学校和东莞暨大港澳子弟学校的课程安排比较。学校名单只能回答部分问题，孩子的身份、当前年级、课程经历和目标考试年份同样影响可选路径。
申请或转学前，把几个问题问具体：学校是否已经取得目标考试年份的与考资格；孩子按哪类身份报考；需要何时入读及保留哪些学籍材料；哪些考试仍需赴港。尤其接近中六才转学的学生，应让接收学校确认目标考试年份的入读年级、连续就读及学籍证明要求。“从中四起在该校就读”是否适用于孩子拟用的报考安排，也应逐项确认，不能当作所有DSE报考路径的统一条件。
如需了解深圳DSE学校及课程衔接，可通过本页入学咨询入口，说明孩子当前年级、身份类别、所读课程和计划参加DSE的年份。
