圣士提反书院

学校公布的中一入学安排

本校不参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。学业成绩50%、课外活动奖项10%、面试表现37%、其他（如家长或兄弟姊妹是否本校旧生、职工或在读生）3%。

迎新活动与健康校园

1）开学前设有中一迎新活动，让学生认识校园及提高有效的学习技巧，以衔接中学的新学习阶段。 2）安排家长迎新日及研讨会，令家长与学生对学校建立互动关系，彼此信任。 3）学校拥有标准游泳池、室内运动馆及越野赛跑径等设施，供学生使用。学校大力推动各项运动，使学生保持体魄康健。 4） 为提升学生艺术方面发展，校园内设有独立练习室以供学生学习乐器使用，另设黑盒剧场以推动戏剧教育和发展。 5）学校亦为寄宿生提供三餐营养均衡的膳食。

全校语文政策

1）初中及高中学科（除中文相关科目外）皆以英文为教学语言。部分课堂会以广东话或普通话进行，取决于课程具体内容。学校集会则以英语或普通话进行，而嘉宾讲者可能会使用广东话。2）直资计划：自2008年，本校由中一开始，逐步由津贴转为直资，令教学策划及资源运用上更具弹性，学与教更为优化。学习另一种语言能促进学生的学术和语言发展。3）此外，为响应政府使香港成为“教育枢纽”的政策，本校会考虑接受非本地学生的申请，借此扩阔学生国际视野，让同学彼此砥砺切磋。

学习与教学策略

1）学校宽广优美，设施完备，令人心旷神怡，乐于学习。2）推行小班教学，并就各核心科目，设校本拔尖保底课程，让学生尽显潜能。3）以英语或普通话为母语的教师特别多，致力发展学生两文三语能力。4）课程灵活-校本及选修课程增多，应考本地及国际考试机会增多。5）本校“住宿体验计划”设于初中进行，培育学生自立、社交协作、学会学习及领导等能力。6）驻校艺术家及客席作家／专家指导学生作曲、陶艺；并有创意写作、创意科研及创意工程等活动，以培育学生创意。7）短期及境外交换生及沉浸课程，促进文化交流及语文学习。8）服务学习结合义工活动，增强学生自省及领导才能。9）“师友计划”，丰富学生与升学就业相关的学习经历。10）价值与公民教育已加入课程。

校本课程与选修

• 选修科目：3X。 设有香港中学文凭课程“中四至中六”及国际文凭课程“中五至中六”。
• 课程重点：本校初中中国语文科以普通话作为教学语言，创造良好的语言环境，借此加强学生的普通话应用能力，以配合现今社会两文三语的要求，并能在写作方面让学生“我手写我口”，从而改善书写文章的流畅程度。高中中国语文科则以广东话为教学语言，以配合香港中学文凭考试的应考需要。为提升学生阅读文言文的能力，本校为初中学生设计文言文补充读本教材，高中则配合选修单元之要求，制作《高中选修单元文言篇章选读》教材，借此深化学生阅读文言篇章之能力。

课程发展重点

1）在资讯科技教育方面，本校致力从软硬件两方面建构新一代数码多媒体教与学的环境，协助同学寻找课堂以外的知识。 2）由初中起，积极鼓励同学参与各类型创意专题研习，范围涵盖科学、艺术、写作等。 3）在德育及公民教育方面，学校透过各类型的服务、宗教活动及讲座等，令同学关心社会时事，帮助同学建立正确价值观。

生涯规划教育

1）为培养学生自我认识、个人筹划、订定目标和自省的能力，我们将为不同年级的同学举办多项活动，使他们掌握相关知识和技能，从而帮助他们能因应自己的兴趣和能力，作出明智的抉择。 2）为使学生能为未来升学早作准备，我们已诚邀本地及海外大学学府亲临圣士提反书院，使学生有一咨询平台，让他们在计划未来升学相关事宜上获取实用资料。 3）为了让本校学生取得最新的资讯，我们已诚邀来自本地及海外大学学府的旧生出席分享会。我们也会为高年级同学举办工作坊，如申请大学的工作坊、个人陈述写作工作坊、升学讲座及提供辅导，与他们结伴同行。 4）本校多年前已联同圣士提反书院旧生会合办一个师友计划，使学生多了解职场的实际情况。

测考及学习调适

除每学年举行一次统一测验及两次考试外，各科再按学习进度调适课程，并采用持续评估回馈学与教。

全方位学习与课外活动

秉承全人教育的传统，校方积极鼓励学生参与其他学习活动，以帮助他们成长及全人发展。校方会提供多元化的课外活动去迎合不同学生的需要。

学费减免计划

本校设有学费全免或减免3/4、1/2、1/4学费。有需要的学生（包括来自综援家庭的学生及领取在职家庭及学生资助事务处的学生资助处财政资助的学生）可申请学费减免。 - 新生可于开学前的20个星期内递交申请，其申请结果会在8个星期内获得通知。获学费减免之学生可享有课外活动津贴及游学津贴等，成功申请宿位之同学亦享有部分的宿费资助。 - 本校学费减免计划详情包括家庭入息限额，请浏览网上版的 超链接 。

直达学校的公共交通

巴士：6、6A、6X、260、14、63、73、973； 专线小巴：16M、16X、40、40X、52。

照顾学习差异

于2008年9月转为直接资助学校后，初中学生在中、英文科上课时会分成每级九组上课，每组约二十人，务求减低师生比例，让老师更能掌握学生学习进度，回馈学与教。

融合教育

1）本校学生支援组，灵活运用“学习支援津贴”并透过三层支援模式，因应学生不同的需要而提供适切的支援。第一层：及早识别，并透过优质课堂教学，帮助有短暂或轻微学习困难的学生，避免问题恶化。第二层：额外支援有持续学习困难的学生。第三层：加强支援个别问题较严重的学生。 2）有关特殊教育需要的学生均得到学生支援组内特殊教育需要统筹主任、辅导人员及社工跟进，并举行个案会议，为任教老师提供支援的指引。另外，均根据考试及评核局的指引，为有关学生作测验、考试的调适和安排。

非华语学生支援

本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；发展校本中国语文课程及／或调适教材；举办共融校园活动；及本校部分年级全面（即所有班别／组别）实施普教中，按需要提供额外支援（例如抽离／小组学习、拼音教材等）。

无障碍及支援设施

斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。

学校关注事项

1）使学生成为反思型学习者及持有正面学态度。 2）通过体验丰富学习内容，加强课程中的价值观教育。 3）推广全人教育。

学生表现与成果

学术性奖学金： 学术性奖学金会于每学年以学费减免的形式自动颁予品学优异的学生。 - 中一至中三及中四至中五﹝C，D，H，J班﹞每级排行头五名的学生会获得100％学费减免，而第六至第十名的学生会获得50％学费减免。 - 中四至中五﹝L，Y班﹞每级第一、二名：100%，第三至五名：50%。 若学生于入读中一时已获得“入学奖学金”，又于次年考取全级前10%，学生将获100%学费减免；前10.1%-15%，学生将获50%学费减免。 非学术奖学金： 本校会为在运动、音乐、艺术或特别才能上有优异表现的学生，颁发“非学术性奖学金”。 其他补贴／津贴： 本校会提供其他资源以帮助有经济需要的学生，范围包括课外活动津贴，游学研习团及海外交换生津贴等。

学校发展计划

1）让学生在积极学习的环境中，培养自主学习能力，以争取卓越成绩。 2）在严谨及和谐的学习环境中，加强学生的创意、沟通协作及批判思考能力。 3）以“全人教育”为本，优化同学在德、智、体、群、美、灵育方面的发展。

家校合作

1）本校认同“家校合作”能使有效培育青少年的工作。以往数年，本校以专题讲座、研讨会及工作坊等活动，强化亲职教育的效能。2）本校“家教会”非常支持学校的发展，除了设立奖学金和资助学生活动外，每年均送赠敬师卡及小礼物给老师，更有家长到校参与服务工作。3）本校亦透过定期出版通讯、于内联网上载活动资料及老师以电话联络家长等渠道，增强家校的沟通。此外，亦会举办家长日以增进教师与家长间的交流及分享。