地利亚修女纪念学校（协和二中）

学校公布的中一入学安排

本校不接受中一自行分配学位申请。本校不参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。

迎新活动与健康校园

本校开办新生适应课程、新生迎新日、暑期中、英语及数学补习班予学业上有需要的同学。

全校语文政策

中文部以粤语为主要授课语言，亦着重培养学生两文三语的能力。英文部以英语为主要授课语言，亦着重培养非华语学生的中文能力。

学习与教学策略

本校采用校本课程，以照顾学生不同的学习需要；积极鼓励学生进行跨学科专题研习，培养学生主动学习的精神；特别聘请外籍英语教师，帮助学生提高英语水平；定期检讨学校课程以配合社会的发展，提升学生的学习兴趣及学习能力，达致学业成绩进步。本校积极推广阅读计划、多元评估，制定各学习领域的可持续发展方向，以配合教改新动向；重视学生多元化的学习经历，致力推行全方位学习，让学生走出课室，从不同途径取得知识和经验，培育出多元化的优质学生。

校本课程与选修

• 选修科目：2X。 校本STREAM课程。
• 课程重点：校本STREAM课程︰ 因应社会需要的转变和经济、科学及科技的急速发展，我校近年积极推动STEM教育，以装备学生应对社会及世界的转变与挑战。在初中，我们设立校本STEM课程，让学生透过体验式学习，在愉快的环境下培养学生想像、创造和解难能力。在高中，我们更加入阅读“R”（Reading）和视艺“A”（Art）元素，提高学生学习科学、科技和数学的兴趣。 食物及健康科学︰ 自2021-2022年起开办的恒常课程，为高中必修科。每学年均会有六至八个主题，内容围绕食物科技、营养、医疗及创新科技。课堂内容以实验和参观为主，由学生主导、参与课堂设计，引导学生发挥创意，摆脱科学就是背诵的刻板印象。课堂上，每一个同学都有机会接触到食物生产、健康管理及人体生理学的基本科学知识。除此以外，老师还会透过实验设计和数据分析，教授学生实用的统计技巧、电脑编程技术和相应的机械工程原理，装备同学面对未来新挑战。

课程发展重点

以校本统筹的跨学科计划，推动体验式学习及专题研习形式的教学策略；为推动校园读书风气，提高学生阅读兴趣，学校定期在校内举行不同主题的图书展览，推行“阅读奖励计划”，并邀请老师及学生于早会上分享读书心得；全校课室装置电脑及投影设备，老师检讨电子教学法，提升学与教质素；辅导组利用全年整体规划，以跨学科推动德育及公民教育。

生涯规划教育

请参考右边“其他”栏目。

测考及学习调适

采取多元化的评核模式，以促进学与教的成效。本校除上下学期各设一次统测及考试外，更鼓励各学习领域的老师针对该科特色，制定出多元化的学习经验评估、持续的进展性评估，并计算入学业成绩内。

全方位学习与课外活动

本校鼓励学生积极参与课外活动及社区义工服务，并培养他们在体育、艺术及文化活动等多方面的兴趣。为配合“其他学习经历”OLE的发展，本校设有多个不同类型的学会和兴趣班，当中有动有静，以供学生自由选择参加。每年学校均举办大型活动如：开放日、多元文化日、才艺比赛、陆运会及水运会等。此外，本校安排了多个课程及联课活动，以及各类运动训练和比赛，如篮球、足球、闪避球、旱地冰球、排球、板球、剑击等，供学生参加，发展多项潜能。 本校每年亦会参加不同校外比赛，如香港校际朗诵节及香港校际音乐节，扩阔学生视野。

学费减免计划

本校设有学费全免或减免1/2学费。有需要的学生（包括来自综援家庭的学生及领取在职家庭及学生资助事务处的学生资助处财政资助的学生）可申请学费减免。 - 新生可于开学后的1个星期内递交申请，其申请结果会在1个月内获得通知。 - 本校学费减免计划详情包括家庭入息限额，请浏览网上版的 超链接 。

直达学校的公共交通

• 巴士：1A、11C、13D、13P、13M、23、23M、89、89B、89X；
• 专线小巴：23、34M、34S、50、89A；
• 港铁：观塘站A1出口。

照顾学习差异

在课程以外的不同时段提供学业辅导班，以照顾有多元学习需要的学生。推动课程剪裁、照顾学习差异的教学法、应用多元评估方法。

融合教育

请参考右边“其他”栏目。

非华语学生支援

本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；发展校本中国语文课程及／或调适教材；及举办共融校园活动。本校获有特殊教育需要非华语学生支援津贴帮助学生学习。

无障碍及支援设施

2025/2026年度开始，学校增设了健康活动室，以便为有情绪需求的学生提供更好的活动空间。

学校关注事项

• 优化课程设计、教学法和评估，以提升学与教的成效；
• 优化学生的价值观及生涯规划的教育。

学生表现与成果

• 全校参与模式融合教育： 本校的特殊教育支援小组，旨在为有特殊教育需要学生提供适切支援。本校学生支援主任、特殊教育需要统筹主任、教育心理学家、临床心理学家、言语治疗师、两位社工及班主任全力支援校内特殊教育服务，为学生提供不同类型的服务。另外，我们亦为有需要学生进行课业调适及测考特别安排。 特殊教育支援小组的关注事项为：
• 为有特殊教育需要学生提供适切支援。
• 提升教学效能，照顾学生学习差异。
• 推广融合教育及共融文化的活动，建立共融关爱环境。 在服务内容方面，本校针对特殊教育需要学生的不同需要，提供不同类型的活动，如辅导班﹑情绪小组﹑职业治疗﹑辅导服务等；另外，我们亦十分留意特殊教育需要学生社交及成长，举办社交小组及兴趣活动，让同学身心得以发展。 生涯规划教育目标：
• 增强本校学生的价值观教育及生涯规划教育。
• 提供充足的机会让学生了解多元出路及认识不同行业。
• 加强与科组合作，让学生能扩阔学习机会及视野。
• 照顾学生多样性，针对非华语学生提供相关生涯规划支援及加强高中学生在生涯规划的个别及小组辅导。 以校本统筹跨学科专题研习形式的学习方法；通过定期在校内举行不同主题的图书展览，供同学参观及即场借阅图书，“阅读奖励计划”中的阅读课、好书推介等等，培养良好校园阅读风气；老师检讨电子教学法，提升学与教质素；辅导组透过全年整体规划，跨学科推动德育及公民教育；本校亦提供副学士／高级文凭课程助学金、中国大陆（包括澳门）及台湾大学助学金，协助有需要学生于毕业后持续学习。

学校发展计划

我们致力引导学生建立自己的人生目标，指引他们找到并实现自己的梦想，让他们对社会作出贡献，为投身社会作好准备。学习是一条漫长的道路，本校深信学生能通过终身学习，逐步迈向自己的目标。生命中每一次的挫折和失败，均是学习的机会，勇于面对挫折和失败，他们才能创造未来。 自2018/19学年始，学校通过实施一系列新措施，以迎接新的挑战。在教学方面，本校推行体验式学习计划，主要在初中实施。另一亮点就是在周三的下午时段，引入多姿多彩的全方位学习活动。学习的美妙之处在于能随时随地学习，不被课室的四面墙壁所局限。于班主任节和早会中，我们为初中同学安排了一系列的生涯规划和升学就业辅导活动，让班主任带领学生探索前路。高中方面，我们会为学生进行个人的升学就业辅导，并预留了每两周一次的其他学习经历环节，以便安排不同的讲座或研讨会，邀请各界人士进行分享，提供适切的升学就业辅导和咨询服务；我们积极安排各种走出校园和实地考察活动，为学生提供不同的学习经验，训练其领导才能。同时，本校通过设立奖学金和海外游学团，丰富学生的生活经历，拓宽其视野，正如古语所云：“读万卷书不如行万里路”。

家校合作

本校设立家长教师会，定期举行会议，与家长交流各项意见，亦出版通讯刊物，举办联谊活动、进修讲座、子女沟通方法讲座等等，以增强家校沟通与合作。