深圳蛇口贝赛思择校指南：课程、2026届升学与2027—2028申请准备

深圳蛇口贝赛思值得关注的，是从低龄到高中的BASIS课程衔接、学科阅读与表达要求，以及往届学生的大学申请去向。是否适合孩子，还要把身份资格、申请年级和每天的学习安排一起考虑。选择前还要看孩子能否适应英文阅读、多门课作业与课堂讨论。

准备2027—2028学年申请时，先分清校区：2026年12月5日8:00—11:30的首批入学测评对应武汉贝赛思国际学校，不是深圳各校区的统一考试日。 深圳蛇口、福田与光明分别招生，不能共用一张报名时间表。

深圳三所贝赛思，先看清学校类型

深圳贝赛思国际学校（BASIS International School Shenzhen，简称BISZ）2015年在南山蛇口开学，是BASIS在美国以外开设的第一所学校。学校开设PreK1至G12，2023年启用专门建设的新校区。

校区	学校与课程定位	申请时先核对什么
蛇口	深圳贝赛思国际学校，外籍人员子女学校，采用BASIS课程，高中包含AP课程	身份材料、申请年级及低龄招生限制
福田	深圳贝赛思双语学校，将BASIS课程与中国语言、历史、文化等学习结合	本校当学年招生条件、课程及学位
光明	深圳贝赛思外国语学校，独立校区	本校招生简章、学段与住宿安排，不能套用蛇口规则

本文重点介绍蛇口校区。需要比较学校，可分别查看蛇口贝赛思、福田贝赛思和光明贝赛思的站内资料。

蛇口校区面向广东省内合法居住的外籍人员子女及港澳台学生，具体证件需通过招生审核。学校虽然开设完整学段，但对外招生最高到G9；PreK1—K仅向在校生兄弟姐妹及教职员工子女开放申请，G10—G12由在校生升读。低龄家庭和计划高中转学的家庭，应先看这两项限制，再安排备考。

BASIS课程的要求，体现在日常学习任务里

BASIS课程重视学科知识的广度、深度与前后衔接。英语既是学习对象，也是阅读数学题、理解科学材料、讨论历史问题和完成书面作业的工具。孩子能够进行日常对话，不等于已经能轻松处理学科阅读。

例如，读完一段材料后，学生需要找到依据，解释自己的判断；解答数学或科学问题时，也要理解条件、整理步骤，而不是只给出结果。这些任务会同时用到语言能力、学科基础和独立完成作业的习惯。

图书馆阅览空间。比较课程时，也要了解对应年级的阅读任务和书面表达要求。

从初中分科学习，衔接高中荣誉与AP课程

BASIS课程在不同学段逐步增加学科深度。6—8年级包含物理、化学、生物、经济学、演讲与辩论等学习，9—12年级进入荣誉与AP课程阶段，12年级还有顶点课程和毕业生项目。具体课程安排与选课条件应对应目标年级确认。

申请较高年级的学生，需要同时考虑英文阅读写作和已有学科进度。只提前刷一门AP题目，未必能解决其他课程的衔接问题。比较课程时，可以带上当前成绩单与作业，了解哪些内容已经学过、哪些需要补充。

对转学生，比较现有作业比仅看原校名称更有用：读一篇英文材料需要多久，能否写出有依据的段落，数学错题主要出在概念还是题意，任务多时能否安排先后顺序。孩子需要有相应的学科基础，也要愿意订正作业、遇到困难时主动求助；还需要大量帮助才能完成阅读和作业的孩子，则应把学习支持与衔接时间列入选校条件。

具体学科学习可继续阅读贝赛思英语课与ELA学习要求、贝赛思数学课程与分层选课。

新校区设施之外，还要看孩子怎样使用

2023年启用的新校区设有68间标准教室，另有幼儿园教室、礼堂、黑匣子剧场、图书馆、科学实验室、音乐教室、双层体育馆及天文台。学术课程之外，学校也有学生社团、课外活动和竞技体育项目。

深圳蛇口贝赛思校园。不同年级使用哪些教学与活动空间，可在探校时结合日常课表了解。

家长参观时，可以把设施与实际使用联系起来：科学课怎样安排实验，音乐与戏剧有哪些参与机会，体育活动和作业时间如何协调，低龄学生的活动空间与作息怎样安排。看到一间实验室或剧场，并不能推断每个年级都有同样的使用频率。

通勤同样影响体验。按上学和放学时段测算接送时间，再加上作业、阅读和休息，才能判断家庭能否长期维持这样的安排。若需要寄宿，应单独核对目标校区的住宿条件，不把其他贝赛思学校的宿舍安排套用到蛇口。

2026届升学：集团97%与蛇口成绩分开看

中国贝赛思国际及双语学校2026届八校区共有319名毕业生。按截至2026年8月31日的统计，在316名申请学术类大学的学生中，305人获得了下列范围内至少一所大学的录取，比例约为97%：美国综合大学前50、美国文理学院前20、英国前10、加拿大前3或中国香港前3。

这是一项跨国家和地区、跨多校区的合并统计。它的分母是316名学术类大学申请者，不能写成蛇口校区97%的学生进入美国前50，也不能直接当作最终入读比例。美国院校范围按《美国新闻与世界报道》排名，英国按《泰晤士高等教育》排名，加拿大与中国香港按QS排名划分。

蛇口校区2026届的单校情况如下，同样截至2026年8月31日：

指标	蛇口校区2026届数据
毕业生	42人
大学录取通知	310份
申请学术类大学	41人
申请美国大学	39人
获美国前30大学或纽约大学录取	36人，占39名美国申请者的92.3%
奖学金总额	1,271,794美元

92.3%的统计范围包含当年排名第32的纽约大学，不是单独的“美国前30录取率”。310份录取通知也不等于310名学生，一个人可以收到多份录取。

该届录取包括芝加哥大学、约翰斯·霍普金斯大学、康奈尔大学、威廉姆斯学院，以及牛津大学和剑桥大学。香港方向，香港大学共发出23份录取，香港大学、香港中文大学和香港科技大学合计35份。专业涵盖生物化学、环境研究、建筑、信息系统及艺术等方向。

这些数据能帮助家庭了解往届申请去向，但不能替代对孩子自身条件的判断。进一步比较时，应了解对应专业的课程准备、升学指导安排和最终入读情况，避免把某届录取结果理解为未来保证。

2027—2028学年申请，按校区和年级准备

武汉校区活动海报列出的2027—2028学年首批测评时段为2026年12月5日（周六）8:00—11:30，海报面向PK1—G9家庭。8:00—11:30是活动时间，并非所有年级统一考三个半小时。这个安排可以作为武汉申请家庭的时间参考；深圳申请者需要按自己的校区与年级确认场次。

蛇口校区的准备可以依次进行：

1. 核对身份材料和目标年级。先确认是否符合申请条件，尤其是PreK1—K的限制及G9的校外招生上限。
2. 对照相应年级的评估内容。PreK—G1包括小组互动观察、外教观察评估和知识储备评估；G2—G9包括MAP阅读、纸质数学、独立写作及口语／听力测试，并安排家长面谈。具体个人安排按当期通知执行。
3. 用现有学习表现确定准备重点。低龄学生可从听懂指令、轮流参与和自然交流开始；高年级同时检查阅读、写作和数学，区分语言理解困难与学科知识缺口。
4. 把入学后的支持一起安排好。带着近期成绩单、作业和具体困难了解课程衔接，同时确认通勤、活动与休息时间，避免全部精力只放在一次测试上。

申请2027—2028学年时，也要将新学年收费与现有预算区分开。站内蛇口贝赛思2026—2027招生与学费指南可供了解上一学年的收费结构，不能当作2027—2028学年的报价。

需要入学咨询或预约探校，可进入深圳贝赛思国际学校页面的咨询入口，填写孩子当前年级、计划入读学年、身份材料类型和希望了解的课程问题。