香港嘉诺撒圣家书院
HOLY FAMILY CANOSSIAN COLLEGE
校训同系于爱
九龙延文礼士道33号
学校概览
嘉诺撒圣家书院位于九龙城区，创办于1972年，是一所资助中学。各级除中文、中史、普通话、中国文学、宗教、体育和视觉艺术科外，全以英文授课。
我们致力发掘学生的潜能，提供一个充满活力的学与教环境，推动全人教育，好让学生效法基督关爱共融的精神，追求善德。我们勉力启迪她们积极上进，终身学习；并以乐于服务的热忱关心社群，贡献国家。
- 校监 / 校管会主席
- 邵苑芬修女
- 校长
- 郑明慧女士
- 法团校董会
- 已成立
- 学校占地面积
- 约 4320平方米
- 家长教师会
- 有
- 学生会
- 有
- 旧生会 / 校友会
- 有
校风
本校校风纯朴，本着“同系于爱”校训，发扬嘉诺撒仁爱会“寓谦逊于仁爱”之精神，透过各校内组织及活动，为学生营造和谐、积极的学习环境及充实的校园生活。
入学与升学
按公开资料为内地家庭整理怎样申请中一
学校参加教育局“中学学位分配办法”：先在“自行分配学位”阶段直接向学校递交申请（每名学生最多申请两所），未获取录再参加“统一派位”，按成绩组别和住址所属学校网派位。自行分配学位的取录比重：评估申请人在小学阶段的表现（70%）、学术表现（40%）、其他表现（30%）、面试表现（30%）。
上课用什么语言
按初中开设科目统计，教学语言中英文并用。各级除中文、中史、普通话、中国文学、宗教、体育和视觉艺术科外，全以英文授课。。学校为非华语学生提供额外中文支援。从内地转入的学生，需要同时准备粤语听说和英语学科词汇。
要交多少钱
官立及资助中学属公营学校，不收学费；概览学费一栏为“－”即未列明。需要自付的通常是家长教师会会费（港币300元）、学生会会费（港币25元）、经核准的非标准项目收费（未列明），以及课本、校服、活动等实际支出。
中六毕业后的出路
学生按香港中学文凭考试（DSE）成绩经大学联招申请本地大学。DSE 成绩也可用于申请内地高校的免试招生。学校的生涯规划安排：本校透过生涯规划活动，让学生提升个人思考能力、掌握规划未来路向及如何达到目标的技巧。
考试与评估
在评估及考试方面，本校会按专业意见为有特殊教育需要的学生提供合适特殊考试安排。
学校公布的中一入学安排
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 （1） 评估申请人在小学阶段的表现 （70%） （i） 学术表现 （40%） - 小五下学期及小六上学期的校内学业成绩 - 由教育局发出的“申请学生成绩次第名单” （ii） 其他表现 （30%） - 操行 - 课外活动表现 - 学术及非学术特别技能 - 奖项及服务 （2） 面试表现 （30%）
迎新活动与健康校园
每年8月举行的暑期衔接课程，8月举行中一家长迎新会。 着重师生身心健康发展。心灵培育方面，有“生涯规划课”及各宗教活动教导学生追求真善美等价值。健康教育方面，学生有机会学习不同类型的体育项目，以培养终身兴趣；家政课则提供机会让学生设计营养餐单。对于教师，亦有健康讲座、周年退省等活动。
留下年级和联系方式，趣择校顾问会与你核对当学年安排。
课程与科目
全校语文政策
各级除中文、中史、普通话、中国文学、宗教、体育和视觉艺术科外，全以英文授课。
2025/2026 学年开设科目
| 学段 | 中文授课 | 英文授课 | 按班别 / 组别订定 |
|---|---|---|---|
| 中一至中三 | 中国语文、中史、宗教、普通话（中一、中二）、体育、视觉艺术 | 英国语文、数学、地理、历史、综合科学（中一、中二）、公民、经济与社会（中一、中二）、生活与社会（中三）、物理（中三）、生物（中三）、化学（中三）、读本（中三）、资讯、通讯科技、家政、音乐、戏剧语言艺术（中一、中三） | — |
| 中四至中六 | 中国语文、中史、中国文学、伦理与宗教、宗教、体育、视觉艺术 | 英国语文、数学、生物、化学、物理、经济、地理、历史、企业、会计与财务概论、资讯、通讯科技、英国文学、音乐、公民、社会发展 | — |
2026/2027 学年拟开设科目
| 学段 | 中文授课 | 英文授课 | 按班别 / 组别订定 |
|---|---|---|---|
| 中一至中三 | 中国语文、中史、宗教、普通话（中一、中二）、体育、视觉艺术 | 英国语文、数学、地理、历史、综合科学（中一、中二）、公民、经济与社会、物理（中三）、生物（中三）、化学（中三）、读本（中三）、资讯、通讯科技、家政、音乐、戏剧语言艺术（中一、中三） | — |
| 中四至中六 | 中国语文、中史、中国文学、伦理与宗教、宗教、体育、视觉艺术 | 英国语文、数学、生物、化学、物理、经济、地理、历史、企业、会计与财务概论、资讯、通讯科技、英国文学、音乐、公民、社会发展 | — |
学习与教学策略
本校着重提高学与教的效能︰ - 善用电子教学，提升学习动机，促进学生自主学习精神。 - 举办校本教师培训工作坊，让教师增润知识及认识不同教学策略，俾使有效地向学生提供个别支援。 学生提供个别支援。 - 通过专题研习、科学探究、各学科课后增润课程，以提高学生学习兴趣及增进学科知识。 - 鼓励全校师生培养终身阅读习惯，以提高学生阅读兴趣、阅读能力，及拓宽其胸襟视野。 - 在学与教方面，均实行协作策略，鼓励学生互相学习，亦使教师得以互相支持和共同备课。
校本课程与选修
- 选修科目： 3X。
- 课程重点： - 中一STEAM X生命教育︰优化植物生长。学生收集植物生活环境数据，透过整合物联网设备和编程技术，创建互联生态系统，融合STEAM教育、价值观教育和绿色教育。 - 中二STEAM X人文学科︰专题研习。结合STEAM教育和国民教育与虚拟现实技术，学生应用人文学科的科目知识，进行实地考察、主题探究和报告。 - 中三STEAM X科学探究︰气垫船研究。学生以彷生概念设计及制作独一无二的气垫船，并透过科学探究，把价值观教育、国民教育与STEAM的各范畴融合。 * 跨学科协作︰本校鼓励不同科组跨学科协作，推动学生学习。例如︰英文与公民及社会发展科合办高中英语辩论比赛等。
课程发展重点
学校课程旨在培育学生的全人发展，及终身学习的能力。我们会教导学生终身学习的技巧、正确的价值与态度去应付现代社会的需要。于八个学习领域中，本校均有开设科目，让学生能因应一己兴趣、能力和需要去选修不同学科。知识与技能的教导、资讯科技的运用都会被融合于各学习领域中。
生涯规划教育
本校透过生涯规划活动，让学生提升个人思考能力、掌握规划未来路向及如何达到目标的技巧。活动包括：初中级探讨“我是谁”、“事业座标”及高中“选科与个人兴趣的关系”。活动旨在引导学生回顾与统整个人生命经验，增进自我觉察与自我认识并鼓励学生开拓眼界，放眼社会，增进对自我的了解，落实个人生涯规划。
测考及学习调适
在评估及考试方面，本校会按专业意见为有特殊教育需要的学生提供合适特殊考试安排。
全方位学习与课外活动
为配合学生兴趣、发挥同学的创意及领导才能，本校设有学术、兴趣、宗教、制服团体及社会服务和体育五类课外活动，希望透过参加上述活动能培养、提高学生的个人发展和社会意识。除校内活动外，本校亦积极鼓励学生参加社会服务、联校活动及各项香港校际比赛。
- 参与“其他学习经历”在校园生活中是非常重要的。本校的学生会、四社与各个学会举办多元化的课外活动。学术性的学会举办活动以配合学校课程；社会服务及各制服小组强调纪律与服务的重要；兴趣小组、体育和音乐学会旨在培养学生的不同兴趣和发掘潜能。我们建议初中学生每年最少参加一个学会，而高中生则除了参与社会服务外，亦担任领袖的角色。
费用
2025/2026 学年| 年级 | 学费 | 堂费 |
|---|---|---|
| 中一 | 未列明 | 未列明 |
| 中二 | 未列明 | 未列明 |
| 中三 | 未列明 | 未列明 |
| 中四 | 未列明 | 港币320元 |
| 中五 | 未列明 | 港币320元 |
| 中六 | 未列明 | 港币320元 |
- 家长教师会会费
- 港币300元
- 学生会会费
- 港币25元
- 杂费
- 未列明
- 非标准项目核准收费
- 未列明
- 其他收费
- 未列明
- “未列明”表示概览原表为“－”，不能据此认定为免费或不适用；官立及资助中学不收学费。
- 课本、校服、活动、考试报名及校车费用按学校实际安排另行支付。
师资与班级
教师资料 2025/2026 学年班级结构 2025/2026 学年
| 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 | 总班数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
校园与交通
直达学校的公共交通
巴士：1、11D、11K、85、85A、85B、75X、113； 地铁站：乐富。
学生支援
照顾学习差异
本校采取适当的措施，以切合学生的需要，例如编排课后辅导课；灵话调动班级人数；为不同能力的学生提供学习支援。在教学策略上，本校亦因应学生的能力、兴趣和学习进度，调整教学内容及运用不同的教学方法。
融合教育
本校为资优学生和有特殊教育需要的学生提供支援。支援组成员包括副校长、学与教务组主任、学生事务统筹主任、特殊教育需要统筹主任及各学科老师。 本校运用各种资源，包括学习支援津贴及多元学习津贴，培养学生在不同学科中的才能。除一些校本的资优课程，本校安排资优学生参加由大专院校举办的多项资优课程及比赛。 本校亦致力支援有特殊教育需要的学生，包括及早识别学生的特殊教育需要；与不同组别（如教师、家长、辅导组、学校社工、教育心理学家及教育局人员等）合作；为中一至中六同学提供校本学科增润课程；由校友为学生提供功课辅导等课后学习支援。 本校举办全校共融活动，以促进学生的共融文化。另外，本校安排教师接受特殊教育课程及研讨会，以提高教师照顾学习差异的学生的专业能力。
非华语学生支援
本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；及举办共融校园活动。
无障碍及支援设施
斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。
管理与发展
学校关注事项
- 提倡健康的生活习惯及养成经常运动的习惯，以促进身体健康。 - 推广自爱精神以提高幸福感及提升个人品质。 - 培养学生具备成长思维，学习兼容并包以面对变化与挑战，尊重万物。
学生表现与成果
本校设有校内奖学金计划，每年向学生颁发超过60个奖学金。旨在表扬在学业、艺术、体育、服务等各方面拥有卓越成就的学生，并鼓励同学以申请奖学金为奋斗目标，及早订立学年计划，在学业、品德和课外活动上努力不懈，力求突破。
学校发展计划
本校的学年主题为︰“自重自爱，福祉满载”，鼓励学生珍爱自己，劳逸结合，参与多元活动以保持身心灵健康，以积极正向的态度面对成长上的挑战。
家校合作
家教会在学生成长的路上担当重要的角色。我校家教会家长委员一向热诚投入，与学校合作举办多元化活动，包括联欢会、郊游、家长讲座等。除有助于建立亲子关系外，亦加强家庭与学校的沟通及联系。本校亦透过举办讲座、于学校电子公告系统公布资讯等措施，让家长了解本校高中选科的安排。
管理架构、校董会、教师发展与环保政策
学校管理架构
校方注重鼓励教师积极参与厘订学校目标及政策。所有重要政策均经过中层管理委员会的讨论，再由行政小组审核，才落实执行。各学科科务由科主任监察，并通过各科／组的会议制定教学策略，因应需要修订课程及教学进度。各学科科务，如课程计划、教学法、评核方式及对学生的支援政策均由科组成员共同商议决定。
法团校董会 / 校管会
法团校董会由办学团体、教师、家长、校友代表及一位独立董事组成。
教师专业发展
本校鼓励教师参与专业进修，透过同侪观课及研讨会，推动协作文化及终身学习精神。同时亦着重推动学校“学与教”的检讨，以及教师“学与教”之经验交流及评估。
环保政策
校园环保大使负责统筹废纸回收、鼓励节能及节约用纸等全校性环保工作；“一人一花”绿化校园计划，以及与香港中文大学生命科学学院胡秀英植物标本馆共同协作“校园土沉香保育计划”培养学生爱护珍惜大自然。
九龙城区及邻近的资助中学
延伸阅读
资料来源与说明
- 家庭与学校合作事宜委员会《中学概览2025/26》：嘉诺撒圣家书院资料学年 2025/2026核对日期 2026-09-30
费用、班级数和教师资料各有不同学年口径，已在各栏注明。学校资料由学校向家庭与学校合作事宜委员会提供，趣择校整理为简体中文并补充入学说明；收生安排以学校及教育局当学年公布为准。资料更新：。