中华基督教会基朗中学

学校公布的中一入学安排

• 本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。中一自行分配学位收生准则：
• 学业成绩40%；
• 面试表现40%；
• 个人特质20%。

迎新活动与健康校园

暑期举办英文、数学及科学科衔接课程、英文日营；8月底举行中一新生辅导日；安排辅导长全年关怀中一新同学，让同学尽快适应本校生活。 学校有完善的健康校园政策，包括：防疫、健康饮食、学生保健、安全与急救应变、无毒校园、无烟校园、关注暴力及欺凌，确保学生在健康安全的环境成长；学校参与“体适能奖励”计划，加入新兴体育活动项目，以培养学生建立健康生活模式。

全校语文政策

学校致力提升学生英语水平，除中国语文、中国历史、普通话及宗教教育外，个别初中班级以英语为授课语言。

学习与教学策略

学校十分重视学术表现，课程多元化：以“全人教育”为宗旨，培育同学多方面才能，包括重视发展学生独立思考及解难的能力，建立学生的自学精神，成为自主学习者，达致终身学习。又积极回应课程改革，着意培养学生学会学习，安排各级学生出外参观考察，扩阔视野；并于初中全面推行专题研习，培养学习能力，成效美满。本校深信阅读是一切学习的基础，甚关注及积极推动课外阅读，图书馆及各科全力配合。全校有“早读计划”，由老师带领早读，而初中更推行必读书计划，以培养学生阅读习惯及兴趣；中英文科推行广泛阅读计划及网上阅读计划，推动阅读风气；图书馆定期颁发奖项嘉许积极参与阅读及表现出色的同学，又推出书展及进行好书推介。学校亦大力推动电子学习，全校均已推行自携装置（BYOD），加强课堂教学的互动性和促进同学的课余学习。

校本课程与选修

• 选修科目：2X及3X。 高中开设10科及数学延伸单元供学生选修。
• 课程重点：因应学生能力调适课程，于课堂内照顾学生学习多样性。于课后举行拔尖补底班，提升学习果效。

课程发展重点

• 学校重视四个关键项目的发展：
• 除早读课节外，于初中推行必读书计划，建立阅读习惯，鼓励学生跨课程阅读；
• 初中设有生活与社会科，培养学生明辨是非的能力；
• 老师使用资讯科技作为教学工具，学生运用资讯科技能力进行自主学习；
• 举行各样活动，提升学生德育、公民教育与国民教育等意识及正向价值观，让学生拓阔视野，认识祖国，关心社会和世界。 各科均加入《宪法》、《基本法》及国家安全教育课题，全面加强学生对国家安全的认识。 本校透过广泛阅读计划、专题研习、参观活动、联课活动、社区服务、联校活动、境外学习活动等，全方位发展学生潜能。

生涯规划教育

本校十分重视学生的生涯规划，致力协助学生认识自我、规划前途。本校会根据各级不同的需要推行生涯规划教育，结合大型活动、讲座与班本工作坊及跨科组于常规课程加入生涯规划教育，让学生了解自己的性向和专长，培养积极进取的价值观及升学态度。本校亦会为学生提供内地、本地及非本地的升学就业辅导和资讯，加强学生对职业专才教育的认识，安排学生体验真实的工作环境及进行个别升学辅导，协助学生订立明确目标，为升学及就业作好准备。

测考及学习调适

除定期测考外，本校亦采取持续性学业评估政策，着重同学平日课堂参与及表现的评核。英文科按能力分组上课，推行小班教学。学校设有课后延伸课程，进行拔尖补底。

全方位学习与课外活动

分为宗教、学术、服务、兴趣、体艺五大类，共30项课外活动。另定时举办特别活动：陆运会、德育周、褔音周、数理科技周和英文周、游学团、领袖训练营、班际比赛、社际比赛、旅行、基朗长跑和参加联校活动及比赛等。 本校于中四级推行“一人一义工”计划。

直达学校的公共交通

巴士：68M、68X、76K、268B、268C、269D、276、276P； 轻铁； 港铁。

照顾学习差异

本校设有“学生发展组”，汇聚各方资源，致力培训领袖，关注学生的成长。透过全校大型活动、周会、早会、班本活动及各科组活动推行价值教育，使学生在知、情、意三方面能均衡发展。

融合教育

本校采用“全校参与”模式推行融合教育，已成立学生支援组，成员包括特殊教育需要统筹主任、社工、教育心理学家、辅导老师、教务老师、支援老师及教学助理。灵活运用“学习支援津贴”，为有特殊教育需要的学生提供适切的支援，包括个别评估辅导，按需要外购专业服务（如：临床心理、言语及职业治疗）、小组训练、家课调适及测考调适等。

非华语学生支援

本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；发展校本中国语文课程及／或调适教材；及举办共融校园活动。

无障碍及支援设施

畅通易达升降机及畅通易达洗手间。

学校关注事项

提供多元学习机会，加强推行正向教育。

学生表现与成果

为鼓励同学追求卓越及认定同学的优异表现，本校特设立不同的奖学金，包括家长教师会学业成绩进步奖、元朗堂学业成绩进步奖学金、汪彼得牧师纪念奖学金、叶妙玲校长纪念奖学金、摘星奖学金及陈高柱副校长奖学金等。

学校发展计划

本校旨在培养学生追求知识，迈向理想；发挥潜能，展现才华；传承经验，燃亮生命；积极进取，创造未来。

家校合作

本校于1994年成立家长教师会，旨在加强学校与家长的合作。家长教师会定期举行研讨会及家长班，彼此交流亲子心得，更设立家长资源中心，凝聚家长力量，携手共伴孩子成长。