五旬节中学

学校公布的中一入学安排

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。学术成绩及教育局学生成绩次第名单的排名50%、入学面试30%、操行10%、课外活动及服务10%。 操行等级达良好或以上会优先考虑。

迎新活动与健康校园

每年7月至9月举行新生家长讲座、英语衔接课程、学习技巧课程、迎新营及特别为新生及家长而设的教育主日。 学校关注学生身、心、灵的健康。学生团契、集会及班主任课是传递有关健康生活价值的重要平台。另有大型活动让学生了解及实践身、心、灵健康生活，例如福音周、陆运会、旅行日等。

全校语文政策

本校倡议两文三语，期望学生中英兼擅。我们本着基督普爱世人精神，按学生整体学能为本，为所有学生设分科英语延展学习；同时配合拔尖计划，部分班别的部分科目以英语教学，兼及初中及高中科目衔接，打造以提升学生潜能为目标的尖子班。我们部分初中科目继续以母语授课，保留思维训练及生命建立的流畅平台。我们善用教育局拨款，营造校园英语环境，建构英语戏剧课程，并设专项奖学金鼓励学生学习。我们将一如往昔，关心学生生命成长，建立自尊自爱精神，以承载进取的学习历程。中英兼擅，是终身学习的基石，本校教师、家长、学生将同心打造这块基石。

学习与教学策略

本校注重学习成效，积极培养学生学习习惯，丰富学生学习经历，以提升学生解决问题、运用资讯科技及创造等共通能力。本校亦重视学生的全人发展，以灵、德、智、体、群、美六育并重的教育拓阔学生的经历及学习领域。

校本课程与选修

• 选修科目：2X及3X。 高中提供12个选修科目。
• 课程重点：以教育局核心课程为基础，并因应学生之学习能力及需要发展校本课程。

课程发展重点

本校鼓励学生从阅读中学习，每循环周均设阅读课，培养学生良好的阅读习惯。在运用资讯科技方面，各科均善用资讯科技以提升教学效能。本校推动初中跨科组STEAM 协作计划或专题研习，培养学生共通能力。在品德及公民教育方面，课堂内，培养学生良好的品格。课堂外，品德及公民教育组专责推行不同类型的早会、讲座、参观、展览、比赛等活动，提升学生的正面价值观、国民身份认同、公民意识及品格。

生涯规划教育

透过举办多元化的生涯规划教育活动，如升学讲座、面试技巧工作坊、参观大专院校等活动，协助学生了解自己的兴趣、能力及志向，从而确立明确的升学目标，好好装备自己，最终在职场上实现梦想。 协助学生在探索事业有适切的选择，为他们提供不同的职场体验活动，如模拟创业工作坊、校友职业分享会、职业技能培训班、暑期工作实习计划等。

测考及学习调适

本校全年实行一次统一测验及两次考试，以评估学生学业水平。每次统一测验及考试后均派发成绩单或成绩表，让家长能经常了解子女学习情况。为了加强与家长沟通，派发成绩表当天亦定为家长日，由班主任老师邀请家长、学生进行三方会谈，共同商议促进成长及改善学习的有效方法。

全方位学习与课外活动

课外活动组、学生会、四社连同30多个学会或兴趣小组，将会安排各类活动给同学参与，如社际活动、体育、学术及音乐等。校外方面，学生发展组、公益少年团和红十字会青年团安排多次生活体验及社会服务工作给同学参与，深受欢迎。 同学们在校外活动（包括田径、篮球、朗诵、越野、英诗朗诵、英语辩论、音乐、公益活动）的参与及获奖的次数都令全校员生感到可喜；其中尤以篮球队及英语辩论队成绩更为彪炳。

直达学校的公共交通

巴士：2A、7、7B、9、10、13D、16、24、27、72X、81C、98C、103、113、170、182、203E等路线。

照顾学习差异

• 设立不同奖项表扬成绩卓越、力求进步、品行优异，以及在服务及运动具杰出成就的同学。
• 推行拔尖补底措施。
• 学生支援组为有特殊学习需要的学生提供个人及小组训练。

融合教育

学生支援组成员包括特殊教育需要统筹主任、特殊教育支援老师、教学助理、学生辅导员、社工和教育心理学家。学校灵活运用“学习支援津贴”，配合全校教师以“全校参与”模式协助融合教育的推行。透过运用津贴聘请学生辅导员、助理教师及教学助理，协助教师处理SEN学生的学习差异及处理学生情绪。亦运用津贴，购买专业服务给相关特殊教育需要类别的学生如：中文读写训练、专注力小组训练、言语治疗训练、认知行为情绪辅导训练等等。成长及情绪支援上，学生支援组会举办减压小组及戏剧小组活动，学生可接触多元化活动，培养学生正向思维，建立健康的自我形象。学生支援组亦鼓励朋辈互助，定期举办伴读计划，照顾差异。学生支援组与升学及就业辅导组合组，为初中学生举办生涯规划活动；而高中学生亦有机会参加职场体验试工活动，扩阔人生视野。学校亦为有需要的学生提供学习、家课和测考调适，又举行个别学习计划会议，透过跨专业会谈帮助学生设计具体可行的支援计划。学校重视家校合作，建立恒常家校沟通机制、透过不同渠道与家长一起商议和检视支援。

无障碍及支援设施

畅通易达升降机及畅通易达洗手间。

学校关注事项

• 身心社灵全是爱，让学生活出健康人生。
• 营造积极学习氛围：培养学生学习习惯，提升共通能力。

学生表现与成果

• 品德教育：本校秉承基督教全人教育精神，按照圣经的教导和原则，透过礼堂集会、操场早会、课堂教学、班主任时间，培育学生优良品德和积极自强的人生态度。
• 宗教教育：为了让学生认识基督教信仰，本校设圣经科，让真理早植同学心中。堂校同心开设团契、栽培、信仰探讨小组及班祈祷会等，与同学探讨信仰及生活问题。
• 训导：定期举办活动，建立学生自律和守规的精神。
• 辅导：驻校社工、教育心理学家、辅导员及辅导老师为学生提供专业辅导。
• 初中培育计划：于初中引入班主任课及培育活动，协助学生整全成长和适应校园生活，订立奋斗目标。

学校发展计划

• 身心社灵全是爱，让学生活出健康人生。
• 营造积极学习氛围：培养学生学习习惯，提升共通能力。

家校合作

本校与家长教师会定期举办各项活动，如亲子讲座、陆运会亲子竞赛、亲子旅行、家长手工艺班、新生辅导日、中三选科讲座、家长日、聚餐、和家长晚会等等，借此增进家长与学校的沟通。家长可于晚会中与教师会面，了解子女在校的情况，亦可从讲座中获得与子女沟通的良方。从每次活动的问卷调查中，家长十分支持和欣赏这些活动。