顺德联谊总会李兆基中学

学校公布的中一入学安排

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 收生准则包括学业成绩（教育局“成绩次第名单”及校内成绩）（40%）、面试表现（30%）、课外活动、奖项及服务（30%）。小五全年及小六上学期操行等级均须达乙级或以上。

迎新活动与健康校园

设“新生暨家长招待日”、“新生衔接课程”、“迎新暨工作重点分享聚会”、参与“健康校园计划”、“自学周”及“成长周”，协助中一学生升中学习上的技巧、朋辈相处、时间管理的实践。 本校另透过周会课与体育课教导学生要均衡饮食、吃得健康和经常运动。 此外，本校与小食部及午膳供应商为同学提供健康而均衡的饮食，并透过聚会及活动为同学营造健康成长的氛围。

全校语文政策

除中文、中史、普通话外，中一至中三皆以全英语教育。为使同学能具有良好的英语水平，可以有效地以英语学习，本校设有中一英语衔接课程，又为学生提供补底服务。本校近20年，于暑假带领同学到外地进修英语课程，并体验外地文化。在中文方面，则提倡阅读，推动写作，鼓励参赛。

学习与教学策略

致力建立优良课堂的教与学文化，让同学追求卓越，发挥潜能。课程内容以巩固基础接受大学教育为前提，注重实用性与趣味性，课程设计以教考结合为依归，并配合同学的程度及需要作剪裁、重整及调适，以提高同学之学习兴趣及教学之效能。

校本课程与选修

• 选修科目：3X。 设有不同选修科供中四同学修读。
• 课程重点：多元智能策略、合作学习、资讯科技以照顾学生需要。

课程发展重点

• 学校以及各科老师均鼓励同学从阅读中学习，每周设两次早读，并推行各种推广阅读的活动，例如好书推介、主题书展、科本阅读、阅读奖励计划等。
• 学校推行一人一机政策，课室均设有智能触控电子白板以作互动课堂教学，各科于课堂广泛使用资讯科技教学，并要求学生使用资讯科技完成课业，提升学习效能。
• 学校透过课程及集会培养同学的价值观并强化其公民意识。

生涯规划教育

• 甲、与香港家庭福利会合作，为学生推行生涯规划活动：
• 为学生举办自我探索工作坊及升学讲座；
• 为学生举办激发未来体验活动；
• 为有需要学生举办职学探究活动和工作实习及体验计划。 乙、举办多场校本事业性向测试及升学就业讲座，为各级学生提供升中四选科、大学联招选科及职业选择辅导。 丙、参加商校合作计划，安排同学到工作场地参观及参与体验工作坊。 丁、联系校友，筹辧师友交流活动，并安排暑期工作实习及体验计划。 戊、与FDMT公司合作，透过AI系统协助中五中六同学大学联招选科。

测考及学习调适

除中六外，每级每年设两次统一测验及两次考试，并注重持续性评估如日常课业、测验、阅读活动及专题研习，以启发同学潜能、启迪同学思维及启导同学自习，进而让他们学会学习，作全方位学习。老师也紧密跟进，评估学生的表现，作出回馈。

全方位学习与课外活动

• 学校在推行“其他学习经历”时，鼓励学生扩阔视野：
• 培养终身兴趣，成为终身学习者；
• 培养正面的价值观和态度；
• 在德、智、体、群、美五个方面得到均衡的发展；
• 成为积极、有见识和负责任的公民；
• 尊重多元价值观和培养对艺术的兴趣；
• 建立健康的生活模式；
• 建立事业抱负和正面的工作道德观。

直达学校的公共交通

九巴：32H，34，38； 专线小巴：87，87K，89，89M，94，407。

照顾学习差异

开设中文、英文、数学、科学及个人社会及人文教育学习领域之补底班； 成绩优异之高中同学可在老师指导之下修读中学文凭试第四个选修科； 身心有特殊需要之同学将由老师、社工及同学作特别照顾。

融合教育

学校推行全校参与模式融合教育，秉持“及早识别”、“及早支援”、“全校参与”、“家校合作”和“跨界别协作”五项原则，在学校政策、文化与措施三方面互相配合，建立互相关怀的校园文化；我们成立学生支援小组，由特殊教育需要统筹主任领导，负责策划、统筹和推动全校参与模式融合教育，以进一步建构共融文化和提升支援有特殊教育需要学生的成效；学校同时为有特别学习需要学生作出合适的个人／小组辅导及为学生在学习、人际关系、自我形象等各方面作出支援。

非华语学生支援

本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；及举办共融校园活动。

无障碍及支援设施

畅通易达升降机及畅通易达洗手间。

学校关注事项

• 鼓励师生在学与教中进行自我完善，提升学教评成效。
• 通过各学习领域、其他相关的学习经历及课外活动，培育学生正面的价值观和态度。

学生表现与成果

— 法团校董会年捐逾十多万奖学金，奖励进德修业之卓越学子外，本校亦组织多元化的课外活动，并训练学生的领袖才能，提供机会让学生经常参加写作、音乐、朗诵、数学及体育校际比赛，每年皆获奖无数。 — 本校推行“师友计划”，透过各行各业之校友，支援在校学生成长。 — 本校学生不论在香港、校际及国际比赛中都有出色的表现，屡获殊荣，如香港数学竞赛（HKMO）、Robo STEAMInfomatrix创意编程设计大赛、国际初中科学奥林匹克香港选拔赛等获奖无数。 — 本校学生曾多次在下列“多元学习经历”中取得佳绩包括香港课外活动优秀学生表扬计划、新界地域全能杰出运动员选举、葵青区杰出义工奖励计划、iteen领袖计划、荃葵青优秀学生选举、葵青区中学校际游泳／越野／田径锦标赛、校际女子篮球比赛等。

学校发展计划

关注事项一： - 善用新兴科技 提升学教效能 a. 促进学生自主学习 b. 提升学生语文能力 c. 提升学教评成效 d. 增加教师专业培训及交流 e. 持续深化STEAM教育 关注事项二： - 培育正向价值 发展学生潜能 a. 以校训为基础，透过不同活动培养十二个首要的价值观和态度 b. 认识国家历史和发展、欣赏传统中华文化的优美 c. 促进学生的全人发展，借此发挥个人潜能

家校合作

- 定期召开家长教师会会议； - 出版家长教育通讯《家在李中》； - 参与学校招标及审标工作； - 筹办并协办活动以促进亲子关系； - 颁发奖学金以鼓励优秀学生； - 以嘉宾身份出席祝孔大会、开学礼、水陆运会、结业礼等。