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北京市私立汇佳学校

学校介绍

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学校地址:昌怀路157号

Curriculum & Tuition

课程与学费

开设课程

  • IB课程
  • MYP
  • PYP

学费

【探究部】 小学学前班-G6:20万/学年 G7-G9: 23万/学年 G10-G12:25万/学年 【双语融合部】 1-6年级:11万元/年 7-9年级:13万元/年

其他费用

【国际部收费标准】 小学学前班-6年级:学费200000元+住宿费50000元(可选择走读)+餐费17800元+保险200元=268000元/年,不含:校服,俱乐部,出国游学等。 初中7-9年级:学费230000元+住宿费32000元+餐费19600元+保险200元=281800元/年,不含:校服,俱乐部,出国游学等。 高中10-12年级:学费250000元+住宿费23000元+保险200元=273200元/年,不含伙食费和其他费用(如IB考试报考费)。 【双语融合部】 住宿费:2.5万元/年

具体收费及适用学年以学校当期通知为准。

Admissions

招生信息

北京市私立汇佳学校招生简章

北京市私立汇佳学校招生详情

小学部PYP课程


汇佳学校小学部提供国际文凭组织(IB)授权的小学PYP项目。 该项目为小学课程提供了一个全面的国际课程框架。PYP规定了六个具有深远意义的超学科主题,所有课程都围绕这些探究主题教授,帮助学生建立学科与学科间的关联。各个主题探究单元为孩子们提供了实践创新的机会,孩子们在探究中熟练掌握知识,掌握了作为终身学习者所需要的思考能力、创造力,批判思维与合作精神。


我们的课程共有六大学科领域:语言,数学,艺术,体育,科学,社会。各个学科课程在《中国国家课程标准》基础上,借鉴了加拿大、澳大利亚及一些国际课程标准,增强了汇佳课程严密性和精确度。


教师在教学中积极使用探究式教学方法,给孩子创设真实的学习情境,使学生能够主动探究,形成自己的问题,设计自己的探究辩证思考,学会协作,建构知识,达到理解。

小学部双语课程设置


汇佳为孩子提供一系列课程及环境,开发孩子的中英文语言能力和文化素养。使孩子不仅能够用双语学习,同时可以用双语进行思考并解决问题。小学现行有三种双语模式:


浸入式双语模式


外辅教师模式


EAL模式

小学部俱乐部课程


作为课堂学习的延伸,丰富的俱乐部课程给学生机会选择自己感兴趣的课程学习、探究。俱乐部课程分为艺术、语言、科技、体育四类,其中包括:钢琴、乐器、魔术、游泳、高尔夫、马术、舞蹈、绘画、陶艺、书法、科技工艺等学科。学生可按照“自助菜单”报名。


每学期组织各种形式的展示和比赛等活动,每年年末学校举办俱乐部文化节,让每个孩子都有展示的机会。让学生发挥所长,学有特长,感受学习过程的快乐。

分班方式


学校会考虑到学生的年龄和教育经历,将其分到相应的年级和班级。同时,为了让孩子们有机会接触更多的伙伴,每年的二年级和四年级结束后,我们会整个年级重新分班。

招生范围:


小学新一年级计划招收8-10个班级,每班20人,同时招收各年级少量插班生。

中学部MYP课程


MYP中学项目是国际文凭组织为6至10年级的学生设计的项目,目标是培养勤学好问、知识渊博和富有爱心的年轻人。他们是终身学习者,是有全球意识的世界公民。他们通过对多元文化的了解和尊重,为开创更美好、更和平的世界贡献力量。中学项目遵循了国际文凭组织教育使命中三个基本概念:整体化学习、多元文化意识和交流。MYP中学项目非常重视学生学习方法和技能的培养,强调学习情景要与学生现实生活和生活的世界紧密结合。项目提供了六个可供探究的国际背景,分别是:身份与关系,时空定位,个人表达与文化表达,科学与技术创新,全球化与可持续发展,公平与发展。


中学部MYP项目独特的全英和双语教学环境体现在有一支高素质的教师队伍。他们通过有效协作,充分利用最新、最全面的教学资源以及最好的教学方法进行授课。所教授的核心课程包括语言与文学(中文),语言习得(英文),数学,科学(物理、化学、生物),人文(地理,历史,政治,哲学,经济,商管),设计,艺术,体育与健康。 八个学科都具有同等的重要性,各学科间通过概念和国际背景联结起来,体现了中学项目跨学科的潜力。

多彩的俱乐部活动


除课堂学习之外,中学部也十分重视学生的课外活动。因此,我们安排了一系列俱乐部和其他文体活动,来激发学生的创造性。中、外教也参与到俱乐部和各项活动中,学生可以在发展技能的同时,提高英语水平。俱乐部有艺术俱乐部(油画、陶艺、绘画、摄影)、体育俱乐部(棒球、女子垒球、篮球、排球、足球、游泳、保龄球、高尔夫等)、戏剧俱乐部、科学俱乐部、音乐俱乐部、舞蹈俱乐部、英语俱乐部。学生们也有机会参加各种才艺展示、学校演出和戏剧、演讲比赛、辩论赛等。学生们还可以参加社会实践活动、社区服务等活动。

招生范围:


汇佳学校中学部MYP项目面向全球招收七年级新生,每班25人。同时招收各年级插班生。外籍学生将与中国学生混合编班。

中学部DP课程


目前全世界已有146个国家,4655所B成员学校同步教授IB课程。世界各地的IB学生均按照相同的教学大纲学习,参加全球统一考试,试卷的命题及评分均由IB总部统筹规划,试卷的批阅及考生成绩由IB总部统一发布。学生持有瑞士日内瓦总部所颁发的全球通用之IB文凭,可以直接申请全世界数以千计的最高学府,完全不需要再参加当地的大学会考即可直接入学。文凭持有者在申请大学时,通常只需根据世界各国大学所公布的最低录取分数提出申请即可,使得学生在考试前就已有了明确的方向。许多大学甚至给予成绩优秀的IB毕业生诸多入学优惠,如直修大二(免修大一全年的课程)或免修部分大一课程等。如英国的牛津、剑桥、伦敦政经学院、帝国理工及美国哈佛、耶鲁、普林斯顿等大学均给予IB毕业生诸多入学优惠。另外IB课程在规划时不仅坚持学术应有水平也兼顾了各国文化的尊重及学生的语言背景。所以不论学生来自英语或非英语系的国家,都可以在这个公平的体制下追求最高学术表现,升入著名学府。


中学部根据中国学生特点与学校情况,按照IBO要求,开设了中文A1、中文B、韩语A1、英语B、数学、物理、化学、生物、历史、哲学、经济、商业管理和艺术课程,除中文、韩语外,其它学科均使用英文授课。中文A1主要是文学鉴赏和评论,其水平也远高于传统高中;各学科都以配合IBDP项目中的三门核心课程TOK, EE, 和CAS为原则。 CAS课程(是IBDP 项目中的三门核心课程之一, 它)包括: 创造(Creativity),活动(Action),服务(Service)三个方面。CAS活动积极鼓励学生从事涉及体育、艺术及社区服务工作,其目的是让学生学会创新、学会关爱、学会合作,培养学生的探究、策划和领导能力。EE, 是拓展论文的写作,要求学生探索个人偏好的课题并做研究,以学术论文形式展示,目的是让学生们适应国外高校的要求。TOK,是知识论,要求学生对所学的知识用批判性的思维加以分析,让学生了解各门知识的适用领域和局限性,从而发展更全面的认知。

十九届毕业生取得骄人成绩


98届高中毕业生2000年5月第一次参加IBO的统一考试,就有两名学生取得了化学满分(7分)的好成绩,引起了IBO总部与国外大学的广泛关注。2004年优秀学生大量涌现,张页川同学以总分41分的好成绩被英国伦敦大学政治经济学院录取。

2005年毕业生再创辉煌,其中王昊旻同学以总分44分的卓越成绩开创了中国历届IB毕业考试成绩的最高纪录,被美国弗吉尼亚大学录取。

2006年83名毕业生就读各国名校,其中刘源同学就读于美国常青藤大学之一的康奈尔大学。

2007年毕业生中高冉、陈滢同学分别被常青藤名校康奈尔大学和布朗大学提前录取。

2008年毕业生郭逸驰、马婧菲和陈东方就读于与康乃尔大学齐名的美国华盛顿大学圣路易斯校区。

2009年毕业生张天博被美国公立大学排名第一位的加州大学伯克利校区无条件录取。

2010年康奈尔大学录取沙蕾娜,华盛顿大学圣路易斯校区录取周嘉怡,高景熙分别被加州大学伯克利分校、弗吉尼亚大学和加州大学洛杉机分校录取,近六成毕业生被全球排名前100位世界顶尖大学录取。

2011年毕业生洪波同学被新常青藤大学综合排名第12位的华盛顿大学圣路易斯校区无条件录取;孙晗被加州大学伯克利分校录取。2011年毕业生65%获得世界前100名大学的录取,其中62%获得美国前50名大学的录取,100%获得美国前100名大学的录取。

2012年毕业生已经全部获得美国排名前100位大学录取,获得世界排名前100位顶尖大学录取比例也达到了66%。艺术学生刘君妍被美国艺术类大学综合排名第一的罗德岛设计学院录取,单子昭和施恩翰同时被排名第三的芝加哥艺术学院录取。

2013年毕业生周梦琪同学获得了杜克大学录取,同时获得加州大学伯克利校区的录取。周叙辰同学获得Davidson大卫森文理学院录取。章涵卓同学被加州大学伯克利校区录取。

2014年毕业生朱艺蒙同学被美国哥伦比亚大学和康奈尔大学录取。2015年毕业生程可馨同学被哥伦比亚大学和美国西北大学录取。

招生范围


汇佳学校中学部DP项目面向全球招收十年级新生,每班25人。其它年级招收少量插班生。中外籍、港澳台学生混合编班

*综合内容来源学校,如有不妥,请告知.

Campus

校园看点

全部内容(10)

FAQ

入学问答

共 6 条

汇佳学校初中部MYP的课程特点是什么?

MYP中学项目是国际文凭组织为6至10年级的学生设计的项目,目标是培养勤学好问、知识渊博和富有爱心的年轻人。他们是终身学习者,是有全球意识的世界公民。他们通过对多元文化的了解和尊重,为开创更美好、更和平的世界贡献力量。中学项目遵循了国际文凭组织教育使命中三个基本概念:整体化学习、多元文化意识和交流。MYP中学项目的核心是五个相互作用领域,分别是:学习方法、社区与服务、健康与社会教育、环境和人类创造。

汇佳学校小学部的教育理念是什么?

我们始终坚持"双语"和"双文化"的理念,将国际先进的教育思想,现代化的教学方法和中国优秀的传统文化相结合,创造出独具特色的教学模式。 我们希望为孩子提供一个安全的教育环境,提供多元,广泛,均衡的课程来开发每一个孩子的潜能。我们坚信,学生的学习成功来源于教师和学生的互相尊重与信赖及教师和学生一起探索、一起学习的快乐。帮助孩子追求智力和学业上提高的同时,我们注重孩子在身体,社交和情感上的发展。同时给孩子创造机会,不断提高自己的研究技能和批判思考能力,分析判断能力、创造性及探索精神。 像全世界所有IB世界学校一样,我们培养来自不同地区和国家的学生成为知识渊博的思考者,心胸开阔的交流者,有原则的冒险者,全面发展的反思者,富有同情心并有原则的人。培养他们成为具有国际视野的年轻人。

汇佳学校初中部的课程是怎样设置的?

汇佳学校初中部所教授的核心课程包括语言B(英语)、数学、语言A(中文)、科学(生物、物理、化学)、人文(地理、历史、政治)、科技、艺术、和体育。八个学科都具有同等的重要性,各学科间通过五个相互作用领域联结起来,体现了中学项目跨学科的潜力。

汇佳学校小学部的课程有什么特色?

在汇佳学校小学部,我们提供经IB(国际文凭组织)授权的PYP项目(小学项目)。汇佳小学部的各个学科书面课程全部基于《中国国家课程标准》,所有的课程内容都在PYP的课程框架下进行教授。 在汇佳小学语言,艺术,体育,数学,科学,社会学科课程在国家标准基础上,借鉴了加拿大、澳大利亚及一些国际标准课程文件。因为这些课程尊重儿童学习循序渐进规律,详细描述了孩子在各个年龄阶段应该了解的知识,掌握的技能及在所有学科内所应该理解的概念。教师根据这些阶段表可以判断孩子学习的过程,完成差异性的教学。我们不断开发精确、详尽的国际化课程体系。

什么样的学生适合读IBDP课程?

汇佳IB DP的课程是除中文以外其它学科均为英语授课的项目,因此首要条件是,学生的英语能力;第二是学习自立性。因此,英语能力强、学习自立性强的学生适合读IB文凭项目。

中学教师的资质如何?

汇佳初中部聘用各学科高水平的中外籍教师。所有教师拥有大学及以上学历,并具备一定的教学经验。教师还需要定期参加学校IB组织有关MYP项目的专项培训。学校教师主要来自美国,加拿大,澳大利亚,新西兰等国家,目前所有教师都具有教师资格证书。

Faculty

师资

共 3 位
  • George Carlo Lomboy

    George Carlo Lomboy

    汇佳高中商管组组长

    在课堂上,我想出很多办法帮助学生“打开自己”。拥有8年教龄的资深IB专家

  • 葛玲

    葛玲

    汇佳体育组组长

    调皮的孩子总能带给我惊喜

  • 宗航

    宗航

    汇佳小学部音乐与器乐组组长

    让更多的孩子感受到艺术的温暖和力量

Graduates

毕业去向

共 1 位

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