救世军田家炳学校

学习与教学策略

• 中文科透过以读带写，培养学生阅读及写作之能力。
• 英文科推行校本阅读课程。
• 托福试（TOEFL）课程。
• 数学科着重提升学生“数感”及“运用数学语言”能力。
• BYOD电子学习。
• 普通话科于中年级加入GAPSK（普通话水平考试)。
• 科学探究及专题研习，跨课程学习，渗入STEAM元素。
• 重视体艺培育。
• 设导修时段促进学生学习，全校学生平均于1.5小时内完成家课。
• 科组设置人才库，作浮尖和拔尖培训。
• 赛马会探索科举计划。
• 赛马会人工智能教育。
• Bravo正向教育。

班级教学模式

本校于小一至小六推行小班教学，透过不同的分组模式、多元化的教学策略等以提升学生的学习效能。重视自主学习，强化学生内在自学动机。

课程发展重点

• 优化整体课程规划，灵活运用学时，有机结合，自然连系各相关学习内容，促进学与教效能。
• 善用学习时间，课室内外，全校参与，丰富学生全方位学习经历，促进全人发展。
• 全方位支援学生成长，共建关爱校园，培养德才兼备的田小达人。

全方位学习与课外活动

• STEAM+时段户外学习2.跨科学习、国内外交流、水母课程、编程及BYOD3.红十字会小同伴及童军
• 周五多元智能课多达38种活动5.特色活动:龙狮队、武术班、Locking Crew、泳队、LEGO班、魔术班、西班牙语6.十种运动校队

评估方式

本校透过进展性和总结性评估去促进学生学习，除纸笔的评估外，亦加入阅读、专题研习、创意及体能技巧表现等作为评估的项目。

分班安排

初小按学生能力平均分班，其中两班以普教中；高小（小四至小六）会按学生的能力、需要及成绩分班（一班精英班，其余三班则平均分班），以便老师因应学生能力及需要设计相应的教材及教学内容，协助学生学习更具效能。

其他设施

海洋生态探知馆、田小绿田园、羽毛球场、两个篮球场等。

午膳安排

由指定供应商提供及由家长安排。

课程时间安排

• 上午课堂学习，下午进行特色活动（STEAM+时段），如新兴运动体验、户外游历、价值观教育、级本活动、午读、周会、导修等。
• 午膳时收看午间特备节目、音乐频道及田小不定时新闻报导。
• 上课前设体适能及各项球类、舞蹈等训练。
• 放学后设有资优班课程、球类、武术、乐器训练、艺术培训等。

健康校园

• 家校齐家教家长教育课程（专业团队到校提供系统性家长课程，让学生情绪及精神健康有更全面发展）。
• 赛马会校园静观计划（透过心灵樽提升学生觉察力）。
• 我智Fit计划（透过电子运动器材，建立恒常做运动的习惯）。
• MVPA60（促进健康生活方式）。
• AI运动站（通过应用AI和数据分析技术，评估学生体育表现）。

照顾学习差异

• 规划校本资优教育课程，包括STEAM科学探究、田小Campus TV、广播剧小达人、写作小先锋及奥数班；并每年推荐学生参加外界之资优课程及培训，如香港资优学苑、中大资优课程等。
• 举办中文、英文和数学的拔尖及培训班。
• 开办课后功课辅导班，为有需要的学生提供课后的学习支援。

融合教育

• 特特殊教育需要统筹主任带领学生支援组为有特殊教育需要的学生提供支援。
• 提供专业支援小组，提升有特殊教育需要学生的学习及社交效能。
• 按情况采取“抽离式”或“融入式”的教学，协助不同需要孩子的学习及改进社交技巧。
• 安排辅导员进入课室支援有特殊教育需要的学生学习。
• 校本言语治疗师为学生提供服务。

非华语学生支援

本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；及举办共融校园活动。提供课后功课辅导、鼓励朋辈互助。

课程剪裁与调适

为不同学习需要学生作出课程剪裁、课业和评估调适，以支援学生不同的学习需要。

无障碍及支援设施

斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。

学校关注事项

• 学生能活出救世军及田家炳基金会的精神，爱自己，爱祖国，爱助人（立德树人）。
• 学生能装备人工智能时代所需要的知识、技能及态度（重启迪、育全人）。

学生表现与奖励

• 所获殊荣︰1. 仁济医院“第28届德育及公民教育奖励计划”嘉许
• 2025香港学界生物创科及STEAM教育精英大赛香港杰出STEAM教育学校大奖
• 第六十二届学校舞蹈节中国舞群舞小学高及低年级组甲级奖
• 沙田区学界女乙第一 校本课程：1. 水母课程。
• 资优课程。
• 英文科设计课程RWTB.
• 田小人才库。
• 体育科课堂结合电子教学与体适能训练。升中︰2025年度100%毕业生获派首三志愿学校。

学校发展计划

• 学与教︰各科均设校本学习课程及策略，推行人工智能辅助教学及BYOD电子教学，优化学与教策略，提升学与教效能；并透过校外支援计划，为教师提供不同培训，持续提升教师的专业水平。
• 品德教育︰透过校本规划及校外支援，培育学生良好品行。
• 多元活动︰透过多元化活动及学习经历，让学生潜能得以发挥。
• 校外认证︰透过考核校外普通话GAPSK及英文的认证课程TOEFL，肯定学生两文三语的能力。
• 家长教育︰透过“田小家长学苑”及“家校齐家教”计划，有系统地举行讲座，小组等，期望家校携手，让学生有更好的成长。

家校合作

• 成立家长学苑，推展有系统的家长教育。
• 完善的家长义工团队及家教会，促进家校合作。
• 家长积极支持学校各方面的发展，参与度极高。