圣公会梁季彜中学
SKH LEUNG KWAI YEE SECONDARY SCHOOL
校训耶和华是我的亮光
九龙观塘晓明街28号
学校概览
圣公会梁季彜中学位于观塘区,创办于1978年,是一所资助中学。初中以中文为教学语言,增强学生学习效能。
本着基督精神办学,培训学生六育及均衡发展,让学生认识福音,培养正确的人生观,锻炼学生独立思考,提升个人品格,使学生各展所长,履行公民责任。
- 校监 / 校管会主席
- 邹小岳先生
- 校长
- 司徒慧盈女士 (加拿大卡尔加里大学经济学文学士、香港中文大学学位教师教育文凭、香港中文大学咨询与辅导文学硕士、全球职涯发展师及培训师、职涯规划课程培训师)
- 法团校董会
- 已成立
- 学校占地面积
- 约 6600平方米
- 家长教师会
- 有
- 学生会
- 有
- 旧生会 / 校友会
- 有
校风
本校校风纯朴,纪律严明。本校重视学生的品格培养和性格发展,设有宗教、训导、辅导、公民教育等组别,以协助学生建立积极的人生观和正确的价值观。
入学与升学
按公开资料为内地家庭整理怎样申请中一
学校参加教育局“中学学位分配办法”:先在“自行分配学位”阶段直接向学校递交申请(每名学生最多申请两所),未获取录再参加“统一派位”,按成绩组别和住址所属学校网派位。
上课用什么语言
按初中开设科目统计,教学语言中文为主。初中以中文为教学语言,增强学生学习效能。初中地理科以英语教授,并开办跨学科英语科,透过以英语学习不同学科知识,增强学生英语能力。从内地转入的学生,需要同时准备粤语听说和英语学科词汇。
要交多少钱
官立及资助中学属公营学校,不收学费;概览学费一栏为“-”即未列明。需要自付的通常是家长教师会会费(港币30元)、学生会会费(港币15元)、经核准的非标准项目收费(未列明),以及课本、校服、活动等实际支出。
中六毕业后的出路
学生按香港中学文凭考试(DSE)成绩经大学联招申请本地大学。DSE 成绩也可用于申请内地高校的免试招生。学校的生涯规划安排:培养学生认识自我及反省的能力、学习个人规划、订立目标,发掘潜能并建立正面积极的人生态度。
考试与评估
多元化的评估模式,透过进展性、阶段性评估,包括课堂表现、课业、口头汇报、专题研习、测验、考试等,给予学生适切的回馈,以促进学与教的果效。
学校公布的中一入学安排
本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2026 年9月升读中一)。 学生成绩(校内成绩及教育局次第)40%,面试表现(包括英文、礼貌仪容及常识)40%,操行及评语10%, 非学业方面成就10%。
迎新活动与健康校园
于八月中旬举办中一新生辅导日、适应课程及英语衔接课程,开学后举办中一学习活动、德育课及功课与生活辅导班。透过不同的活动向学生灌输健康生活。
留下年级和联系方式,趣择校顾问会与你核对当学年安排。
课程与科目
全校语文政策
初中以中文为教学语言,增强学生学习效能。初中地理科以英语教授,并开办跨学科英语科,透过以英语学习不同学科知识,增强学生英语能力。为推动英语学习,本校聘任英文教学助理,举行英语话剧比赛,话剧体验融入初中英文课堂、初中班际小组汇报比赛、南华早报体验课程、作家讲座、书展、阅读奖励计划及朗诵比赛,并积极提升英语能力,举办英语游学团。为提高学生的普通话水平,初中部分班别推行以普通话教中文,致力落实“两文三语”政策。
2025/2026 学年开设科目
| 学段 | 中文授课 | 英文授课 | 按班别 / 组别订定 |
|---|---|---|---|
| 中一至中三 | 宗教、中国语文、中史、数学、公民、经济与社会、生活与社会、综合科学、历史、音乐、体育、视觉艺术、普通话、物理、化学、生物、资讯科技、校本课程 (LKWhy/观堂) | 英国语文、地理、跨学科英语 | — |
| 中四至中六 | 中国语文、数学、数学延伸(单元二)、公民与社会发展科、物理、化学、生物、宗教、企业、会计与财务概论、资讯、通讯科技、视觉艺术、地理、经济、中史、历史、中国文学、校本课程(艺术发展)、体育、伦理、宗教 | 英国语文 | — |
2026/2027 学年拟开设科目
| 学段 | 中文授课 | 英文授课 | 按班别 / 组别订定 |
|---|---|---|---|
| 中一至中三 | 宗教、中国语文、中史、数学、公民、经济与社会、生活与社会、综合科学、历史、音乐、体育、视觉艺术、普通话、物理、化学、生物、资讯科技、校本课程( LKWhy/观堂) | 英国语文、地理、跨学科英语 | — |
| 中四至中六 | 中国语文、数学、数学延伸(单元二)、公民与社会发展、物理、化学、生物、宗教、企业、会计与财务概论、资讯、通讯科技、视觉艺术、地理、经济、中史、历史、中国文学、校本课程(艺术发展)、体育、伦理、宗教 | 英国语文 | — |
学习与教学策略
- 实践正向管教,以学生为本,加强学生的课堂参与,营造积极向学风气,推动学生自我追求。
- 推行体验式学习,让学生应用知识与技能于日常生活,联系学习与生活。
- 透过探究式、跨学科学习,提升学生的创意、沟通、协作及解难等共通能力。
校本课程与选修
- 选修科目:3X。 学生可于十三个甲类科目及两个乙类科目中选修其中三个。
- 课程重点: a)初中推行跨学科英语课程,以生活化议题,连系各科,进行全方位学习,贯通不同的学科知识及加强学生的英语能力。 b)中一至中二级推行观堂/LKWhy,以探究式、跨学科学习,透过设计思维,进行考察、访问、小组汇报,提升学生的创意、沟通、协作及解难等共通能力,培养他们的同理心及鼓励他们服务社区。 c)中四级推行艺发课程,透过欣赏不同艺术创作及表演,并亲身参与艺术创作,让学生认识不同形式的艺术,从而探索生命与生活的价值。
课程发展重点
a)价值教育:本校以基督教价值观为基础,透过正规及非正规课程,教导学生正向的学习态度与价值观,除课堂外,还有不同的课程与活动,包括早会、周会、班主任课、参与义工服务及领袖培训等。 b)多元学习体验:积极推动各科专题研习、跨学科英语、英语体验课程、STEAM及校本课程,巩固学科知识,培养学生创意、协作、解难、沟通、运用资讯科技等共通能力,拓阔视野,促进学生自主学习。 c)从阅读中学习:各委员会协助推广全校性阅读,透过阅读时段、定期举行书展、读书会、设立漂书阁,为学生提供不同的阅读来源,积极推广电子书,以培养他们良好的阅读习惯。 d)电子学习:本校提供丰富电子学习资源及电子学习平台,并引入AI辅助学习,以提供一个协作学习的空间,提升学生自学能力。
生涯规划教育
培养学生认识自我及反省的能力、学习个人规划、订立目标,发掘潜能并建立正面积极的人生态度。同时提供升学或就业辅导的咨询服务,让学生作出明智的升学及就业选择。亦会透过一系列的参观或职埸体验活动,增加学生对不同升学途径及各行各业的认识,能尽早计划未来,作好升学或事业发展的准备。
测考及学习调适
多元化的评估模式,透过进展性、阶段性评估,包括课堂表现、课业、口头汇报、专题研习、测验、考试等,给予学生适切的回馈,以促进学与教的果效。
全方位学习与课外活动
本校共有约47个学会及兴趣小组,分为学术、兴趣、服务、体育及艺术五大类别,我们每年均举办不同科目的联课活动、宗教周、价值教育及国民教育讲座、全校旅行/活动日、陆运会、大型综合表演、校外演出及比赛、境外交流及比赛、生活体验、社区服务学习及领袖训练活动等。
- 高中四班分五组教学,提升师生比例,以照顾学生学习多样性。而初中中文及英文科亦采取四班分五组教学,为学生建立更好的语文基础。学校为高中学生安排不同范畴的其他学习经历活动,拓宽学生的视野和学习经历。
费用
2025/2026 学年| 年级 | 学费 | 堂费 |
|---|---|---|
| 中一 | 未列明 | 未列明 |
| 中二 | 未列明 | 未列明 |
| 中三 | 未列明 | 未列明 |
| 中四 | 未列明 | 港币340元 |
| 中五 | 未列明 | 港币340元 |
| 中六 | 未列明 | 港币340元 |
- 家长教师会会费
- 港币30元
- 学生会会费
- 港币15元
- 杂费
- 未列明
- 非标准项目核准收费
- 未列明
- 其他收费
- 未列明
- “未列明”表示概览原表为“-”,不能据此认定为免费或不适用;官立及资助中学不收学费。
- 课本、校服、活动、考试报名及校车费用按学校实际安排另行支付。
师资与班级
教师资料 2025/2026 学年班级结构 2025/2026 学年
| 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 | 总班数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
校园与交通
直达学校的公共交通
巴士:89C、11B于翠屏邨巴士总站下车,再步行约5分钟可达本校,1A、13M、13X、93A、N293、601、601P于䁱光街下车,使用晓光街/晓明街扶手电梯,步行约5分钟可达本校。
学生支援
照顾学习差异
1)本校中文科及英文科均于初中推行分组教学,安排能力相若的学生于同组学习,以发挥更大的学习效能。 2)为协助中一新生适应新的学习环境和模式,本校举办新生适应课程及Lky Buddies计划,让高年级学生协助及关顾初中同学,让他们投入校园生活。 3)在初中推行领袖训练计划,高中推行杰出领袖计划,培育学生成为未来的领袖,以回馈社会。 4)提拔资优学生,安排他们参加不同的课程及比赛,包括资优学苑,以启发其独特的潜能。
融合教育
本校已成立学生支援小组。学校灵活运用学习支援津贴,为学生提供适切的辅导及训练,教师以“全校参与”模式照顾学生需要,并修读相关课程。学校与教育局及教育心理学家等专业人士和家长紧密协作,定期举行会议或会面,以商讨学生需要及进展,订定支援策略。
无障碍及支援设施
斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。
管理与发展
学校关注事项
- 营造积极向学风气,促进学生自我追求。
- 培育学生身心灵健康,缔造正向友爱校园。
- 效法基督精神,建立学生正确价值观。
学生表现与成果
本校设有奖学金及津贴,以鼓励学生在多方面主动学习,力求卓越。此外,每年均为学生举行游学团或考察团,以提升学生语文能力、加强共通能力,增广见闻。去年,本校举办或参与多项本地大型比赛,包括新春花车汇演2024、龙腾观塘新春夜市学生才艺汇演、全城有机日-花式跳绳队表演及全港小学匹克球挑战赛,以扩阔学生的视野。
学校发展计划
透过“教育局专业发展计划”及“理工大学专业发展计划”,加强学校重点关注事项的成效。
家校合作
家教会积极支持家校合作,协助学校监管校内商业活动的质素,设立阅读奖励计划,并每年筹办亲子活动、家长兴趣班、家长学堂、家长聊TEEN室及为准中一家长举办暑期家长学堂。
管理架构、校董会、教师发展与环保政策
学校管理架构
实行校本管理,设有多个委员会及小组,统筹学生之个人成长、德育发展及家长联系等工作。
法团校董会 / 校管会
法团校董会由十五位专业人士组成。
教师专业发展
致力推动老师专业进修,每年均因应学校重点发展项目,安排校本专业培训。近年锐意安排电子及AI辅助教学之专业培训,提升老师教学水平。我们亦接待海外、国内及本地中学,开放教室,作专业交流,并安排老师到海外与国内考察及观摩,借此扩阔教育专业视野。
环保政策
透过正规及非正规课程推广环保教育,学校设有环保回收箱,让学生亲身实践环保,并参加“赛马会节能减电计划”,营造绿色学习环境及健康校园。
观塘区及邻近的资助中学
延伸阅读
资料来源与说明
- 家庭与学校合作事宜委员会《中学概览2025/26》:圣公会梁季彜中学资料学年 2025/2026核对日期 2026-09-30
费用、班级数和教师资料各有不同学年口径,已在各栏注明。学校资料由学校向家庭与学校合作事宜委员会提供,趣择校整理为简体中文并补充入学说明;收生安排以学校及教育局当学年公布为准。资料更新:。