官立中学九龙城区男女校

赛马会官立中学

JOCKEY CLUB GOVERNMENT SEC SCH

校训达识应物

九龙九龙塘牛津道2号B

中一学费未列明
中一派位参加统一派位
教学语言中文为主
办学团体政府
宗教不适用
创校年份1960 年
班数20 班
学生性别男女校

学校概览

赛马会官立中学位于九龙城区,创办于1960年,是一所官立中学。按照微调中学教学语言政策,会为适应较快及英语能力较高的学生开设以英语授课之科目。

本校致力提供均衡的优质教育,使学生得以充分发展个人潜能,达至五育并重;亦注重培养学生积极的学习态度、多角度的创意思维及正面的人生观,以面对各种挑战,从而迈向充实、有意义的人生,成为负责任,对社会、对国家有贡献的国民。

校监 / 校管会主席
何慕琪女士 [首席教育主任(教育统筹委员会及策划)]
校长
何倩仪女士 (文学士、教育文凭)
法团校董会
不适用
学校占地面积
约 4000平方米
家长教师会
有
学生会
有
旧生会 / 校友会
有
派位所属其他区
油尖旺区、深水埗区、黄大仙区、观塘区、西贡区

校风

本校校风纯朴,纪律严明,同学皆以承担责任、律己敬人为己任。各科组通力合作,举办多种活动如网上自学、访问、交流、敬师爱生及自律助人活动,营造关爱文化,推动学生发挥自重重人精神,回馈社会,关爱社群,建立积极的人生观,成为一个勇于拓展、敢于承担的良好公民。

入学与升学

按公开资料为内地家庭整理

怎样申请中一

学校参加教育局“中学学位分配办法”:先在“自行分配学位”阶段直接向学校递交申请(每名学生最多申请两所),未获取录再参加“统一派位”,按成绩组别和住址所属学校网派位。

上课用什么语言

按初中开设科目统计,教学语言中文为主。按照微调中学教学语言政策,会为适应较快及英语能力较高的学生开设以英语授课之科目。另外,为培训学生掌握两文三语能力,本校开设增润班,并举办英文周及阅读奖励计划等活动。学校为非华语学生提供额外中文支援。从内地转入的学生,需要同时准备粤语听说和英语学科词汇。

要交多少钱

官立及资助中学属公营学校,不收学费;概览学费一栏为“-”即未列明。需要自付的通常是家长教师会会费(港币80元)、学生会会费(未列明)、经核准的非标准项目收费(校本管理费:港币200),以及课本、校服、活动等实际支出。

中六毕业后的出路

学生按香港中学文凭考试(DSE)成绩经大学联招申请本地大学。DSE 成绩也可用于申请内地高校的免试招生。学校的生涯规划安排:本校重视生涯规划教育,透过举办多元化的升学及就业活动,扩阔学生的视野,协助他们建立正面的人生态度,引导他们积极规划自己的人生路。

考试与评估

每学年共有两次考试、两次统一测验及各科持续性评估。

学校公布的中一入学安排

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位(适用于2026 年9月升读中一)。学业成绩40%;操行及态度30%;面试表现20%;课外活动及其他10%。

迎新活动与健康校园

为中一级新生举办暑期衔接课程、迎新日、青苗营及中一新生家长会及讲座。本校透过早会分享、班主任课及兴趣班等多元方式,增强学生对身体及精神健康的认识,并培养他们积极正面的态度。此外,本校已参加健康校园计划,举行多元化活动,旨在加强学生抗拒毒品诱惑的决心,同时建立健康的生活习惯和提升抗逆力。

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课程与科目

全校语文政策

按照微调中学教学语言政策,会为适应较快及英语能力较高的学生开设以英语授课之科目。另外,为培训学生掌握两文三语能力,本校开设增润班,并举办英文周及阅读奖励计划等活动。

2025/2026 学年开设科目

学段中文授课英文授课按班别 / 组别订定
中一至中三中国语文、中史、电脑*、设计与科技*、地理、历史、“公民、经济与社会”(中一至中二)、生活与社会(中三)、音乐*、普通话(中一至中二)、体育、科技与生活、视觉艺术*英国语文数学、科学
中四至中六中国语文、数学、公民与社会发展、美学教育、生物、“企业、会计与财务概论”、化学、中史、经济、地理、资讯、通讯科技、数学延伸部分单元一、物理、体育、旅游与款待、视觉艺术英国语文按学生需要开设以英语为教学语言的科目、跨课程语文学习和跨课程阅读 应用学习:本校提供双模式应用学习课程。“模式二”为中四、中五学生开设“酒店营运”和“甜品、咖啡店营运”应用学习课程。“模式一”让中五至中六学生根据其兴趣修读由认可机构所提供的应用学习课程、例如实用心理学、美容学基础等。此外、本校与职业训练局合作、为高中同学提供“职专文凭(高中课程)”、完成、达标后可得到资历架构第四级资格

2026/2027 学年拟开设科目

学段中文授课英文授课按班别 / 组别订定
中一至中三中国语文、中史、电脑*、设计与科技*、地理、历史、“公民、经济与社会”、音乐*、普通话(中一至中二)、体育、科技与生活、视觉艺术*英国语文数学、科学
中四至中六中国语文、数学、公民与社会发展、美学教育、生物、“企业、会计与财务概论”、化学、中史、经济、地理、资讯、通讯科技、数学延伸部分单元一、物理、体育、旅游与款待、视觉艺术英国语文按学生需要开设以英语为教学语言的科目、跨课程语文学习和跨课程阅读 应用学习:本校提供双模式应用学习课程。“模式二”为中四、中五学生开设符合其兴趣、未来发展方向的应用学习课程。“模式一”让中五至中六学生根据其兴趣修读由认可机构所提供的应用学习课程、例如实用心理学、美容学基础等。此外、本校与职业训练局合作、为高中同学提供“职专文凭(高中课程)”、完成、达标后可得到资历架构第四级资格
  • * 有英语延展教学活动。 * 有英语延展教学活动。

学习与教学策略

强调全人发展,重视学生的学业和纪律表现,训练自学及共通能力。 各科因应学生能力及需要调适课程,并设学业促进及事务组,推展学务。 同时为提高学习风气及两文三语的水平,本校推行早读计划,在班主任的陪伴下,培养学生恒常阅读的习惯。

校本课程与选修

  • 选修科目:3X。 本校因应学生的兴趣和能力开设适切的科目。
  • 课程重点: (1)应用学习课程(设有模式一及模式二); (2)职专文凭(高中课程)(同学修毕后可升读IVE/HKDI高级文凭); (3)高中课程美学教育; (4)各科辅导班、增润班、初中英语微调课程; (5)跨课程语文学习及跨课程阅读。

课程发展重点

  • 本校推行多项阅读计划,提升阅读风气;
  • 推动STEAM教育和数字教育;
  • 推动学生对中华文化与历史的认识;
  • 价值教育组推行不同活动,推广健康校园生活,认识公民责任,关心祖国及培养爱国情怀;
  • 采用全校参与模式,建立同学正确的价值观,并培养积极勤奋的学习态度。

生涯规划教育

本校重视生涯规划教育,透过举办多元化的升学及就业活动,扩阔学生的视野,协助他们建立正面的人生态度,引导他们积极规划自己的人生路。 在初中阶段,本校协助学生建立生涯规划的概念,透过不同的活动,例如参观及工作坊等,加强学生自我认识,探索及发掘自我的潜能。另外,本校为中三学生安排了一系列活动,包括选科讲座、学兄学姐分享会、选修科咨询日、职业性向测验和小组面谈等,让学生能以审慎认真的态度为高中选科作出适切的抉择。 在高中阶段,本校活动包括有“生涯规划营”、多元升学出路讲座、“模拟放榜”活动、旧生分享会、师友伴我行、参观专上学院及高等教育展等,让学生了解多元出路途径。此外,本校鼓励学生参加不同行业探索及工作体验活动,例如营商体验计划、公司参观及行业工作体验活动等,让学生了解社会不同行业及工作的情况。

测考及学习调适

每学年共有两次考试、两次统一测验及各科持续性评估。

全方位学习与课外活动

  • 课外活动分四类:
  • 学术;
  • 兴趣;
  • 制服团队;
  • 服务。 学生会、社及功能组别亦会安排不同类型活动。本校鼓励学生积极参与各类课外活动,特设班际杯,以加强团队精神及发挥潜能。中一更推行“一人一体艺”计划。

费用

2025/2026 学年
年级学费堂费
中一未列明未列明
中二未列明未列明
中三未列明未列明
中四未列明未列明
中五未列明未列明
中六未列明未列明
家长教师会会费
港币80元
学生会会费
未列明
杂费
未列明
非标准项目核准收费
校本管理费:港币200
其他收费
课外活动费:港币155(中四至中六)
  • “未列明”表示概览原表为“-”,不能据此认定为免费或不适用;官立及资助中学不收学费。
  • 课本、校服、活动、考试报名及校车费用按学校实际安排另行支付。

师资与班级

教师资料 2025/2026 学年
全校教师51核准编制 50 人
硕士或以上40%学士 93%
特殊教育培训62%已接受师资培训 85%
10 年以上年资68%0-4 年 12% · 5-9 年 20%

班级结构 2025/2026 学年

中一中二中三中四中五中六总班数
33334420

校园与交通

课室25
占地面积约4000平方米

直达学校的公共交通

巴士:1A、2D、3C、6D、7、7B、10、12A、42、72X、81C、87D、103、113、182、 270A、271、281A; 港铁:九龙塘站。

学生支援

照顾学习差异

为照顾学生学习多样性,本校采行拔尖保底措施,提供小班或小组教学,并设辅导班及增润班。

融合教育

本校以跨专业团队模式(成员包括校长、副校长、特殊教育需要统筹主任、学生支援组、教育心理学家、言语治疗师、职业治疗师、社工、有关教职员)推动“全校参与”融合教育,及早识别和及早支援有特殊教育需要的学生。本校强调家校合作,每年为家长提供“学生支援摘要”及邀请有关家长参与“个别学习计划”会议。校内教师及不同功能小组协作,为有特殊教育需要的学生拟定支援计划、课程及教学调适、校内外考试及评核的特别调适与安排,照顾自闭症及读写困难学生的学习需要,以及加强社交与情绪管理教育。本校驻校教育心理学家亦会为特殊教育需要学生进行认知或读写评估,以安排支援或申请中学文凭试特别考试安排。学校亦引进适当的辅助设备,如读屏器和语音转换文字软件,为学生提供良好的训练与学习机会,消除其学习障碍。本校灵活使用学习支援津贴及有特殊教育需要非华语学生支援津贴,为学生提供不同类型的课后学习支援班、生涯规划活动、社交训练小组、个别学习计划、外购专业服务、音乐减压活动等,更与有关的政府团体协作提供言语及听觉照顾。

非华语学生支援

本校为录取的非华语学生提供额外支援,帮助他们学习中文:提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;安排密集中文教学模式(例如按需要抽离学习、分组/小组学习等);发展校本中国语文课程及/或调适教材;及举办共融校园活动。

无障碍及支援设施

斜道、畅通易达升降机、畅通易达洗手间、无障碍场地入口点/入口、适当的畅通易达标志、无障碍公用地方、无障碍通道、视像显示板及聆听辅助系统。

管理与发展

学校关注事项

  • 丰富多元学习经历,培养廿一世纪技能。
  • 推动正向校园氛围,建立健康生活方式。

学生表现与成果

学校采用全方位学习津贴、学生活动支援津贴及校本课后学习及支援计划津贴等,为学生举办多元化的学习活动。学校亦设有不同奖学金。

学校发展计划

  • 本校2024至2027年发展计划的关注事项为:
  • 丰富多元学习经历 培养廿一世纪技能 重点一:优化体验式学习,配合多元评估,提升学习满足感及成就感; 重点二:推动跨学科主题式学习,强化共通能力。
  • 推动正向校园氛围 建立健康生活方式 重点一:培养学生正面的价值观和态度,提升学生的精神健康,增强学生的抗逆能力; 重点二:培养健康的生活模式,发展学生个人兴趣和潜能。

家校合作

家长教师会为学校全力提供支援,设奖学金,以帮助学生发展潜能。家教会亦举办亲子活动、义卖、讲座、工作坊、兴趣班等,强化亲子教育。

管理架构、校董会、教师发展与环保政策

学校管理架构

设有学校管理委员会,定期检视学校行政、管理及发展方案。

法团校董会 / 校管会

学校管理委员会由教育局首席教育主任、校长、家长代表、教师代表、独立人士及校友代表组成。

教师专业发展

教师专业发展组每年举办三天教职员专业发展日,透过工作坊、讲座、主题演讲及分组研讨,提升专业水平,并透过手机程式发放教师专业发展资讯、推动观课文化,让教师互相分享教学心得。成立友师计划以关顾新入职老师。此外,本校鼓励教师参加教育局或其他教育机构举办的进修课程、工作坊及研讨会。

环保政策

可持续发展教育组致力绿化校园,教育学生爱护环境,节约能源,响应废物循环再造运动。

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延伸阅读

资料来源与说明

费用、班级数和教师资料各有不同学年口径,已在各栏注明。学校资料由学校向家庭与学校合作事宜委员会提供,趣择校整理为简体中文并补充入学说明;收生安排以学校及教育局当学年公布为准。资料更新:。

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