保良局田家炳小学

学习与教学策略

营造两文三语的学习氛围，中、英、普并重，有效提升学生的语文能力；以合作学习、全班式渗透高阶思维教学策略及电子素材协作教学，提升学生的学习动机和效能，照顾个别差异及学习需要，促进学与教；通过跨学科专题研习、运算思维课程、全方位学习活动、网上学习平台，鼓励学生从阅读中学习，发展他们的多元智能及共通能力，提升他们的自学能力，发展潜能。

班级教学模式

本校以合作学习及高阶思维教学策略为主，辅以电子教学促进学生学习效能，并透过校本资优课程、增润课程、跨学科专题研习、小组辅导教学等，照顾学习差异，使学生潜能得到适切的照顾，尽展所长。

课程发展重点

本校配合小学教育课程更新重点发展，加强价值观教育（包括生命教育、国民及国家安全教育）、善用学时创造空间，促进身心均衡发展、丰富全方位学习经历，促进全人发展、加强照顾学生的多样性、强化STEAM教育、培养学生媒体和资讯素养、加强跨课程学习和阅读，发展终身学习的能力、以及提升评估素养，促进学与教效能。

全方位学习与课外活动

本校开设13个资优培训课程，例配音员培训、辩论队、校园电视等，并设幼童军、女童军、小童军、公益少年团、升旗队等服务团队；田径、歌咏、舞蹈校队、管乐雅舍、弦乐队、节奏乐、音乐剧、杂耍、魔术、花式跳绳、龙狮队、篮球队、羽毛球队、乒乓球等校队训练及兴趣班。

评估方式

为配合学习需要，本校设计多元评估，透过有效益的课业、学生自评、同侪互评、家长评核、研习成果、课堂表现等，辅以进展性评估回馈学与教，年终以总结性评估学生的学习表现。

分班安排

小四至小六按学科成绩分班。

其他设施

全校设无线网络覆盖；各教室设有空调、电脑、触控式互动教学电子显示屏、投影器、影音器材、空气清新机等。

午膳安排

由指定供应商提供、由家长安排及学生自备。

课程时间安排

设导修课、早操、午间活动（例：棋类活动、趣味英语、乐器练习、乐一乐‧松一松、小手工、校长讲故事、爱心点唱站等）、德育、公民及国民教育、阅读课、综合学习课等，丰富学生的学习经历。

健康校园

透过举办4Rs精神健康日、早操、营养早餐会、水果日、书包也瘦身、有营小食、健康笑容满校园及推动健康饮食，做到3+2+1的原则等活动，营造健康校园生活。

照顾学习差异

为照顾学生的多样性，学校透过不同的奖励计划、爱心大使、伴读大使、成长的天空计划、校本资优课程、课后功课辅导等为不同学习需要的学生提供支援，让他们发展多元化，从不同的经验中展现潜能。

融合教育

本校设学生支援组透过全校参与模式推动共融文化，支援有特殊教育需要的学生；透过资源调配，为学生提供多元化的支援服务，包括校本言语治疗服务、校本心理学家服务、优化班、课后支援班、课后辅导小组、社交训练小组、家长小组及工作坊等，并定期与家长沟通，商讨切合学生的调适方案及进度，借此协助他们融入校园生活。

课程剪裁与调适

本校因应学生的能力及需要，进行课程剪裁及调适，发展优质的校本课程、并推动跨课程学习、专题研习等，加强培养学生九共通能力，促进自主学习。此外，本校提供增润课程或辅导课程，以提升学生的学习效能及照顾学习差异。

无障碍及支援设施

斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。

学校关注事项

• 活学活用，采用多元化学与教策略，促进知识整合与应用。
• 培德扎根，厚植家国情怀，培养正向价值观。

学生表现与奖励

本校学生课外活动表现卓越，在香港学校朗诵节中、英、普各比赛中夺得多项冠、亚、季及优异奖；SWEETIE AI航天探索大挑战“工程设计奖”初小组及高小组冠军、“AI机器人航天探索大挑战”高小组冠军；北区小学排球挑战赛2025银杯组男子组冠军及殿军、女子组殿军；全港学界国家安全常识挑战赛队制赛亚军、个人赛包揽冠亚季；视艺科及音乐科获多个国际及全港奖项

学校发展计划

活学活用，采用多元化学与教策略，促进知识整合与应用；培德扎根，厚植家国情怀，培养正向价值观。

家校合作

本校家长教师会于1998年成立，目的在促进家校之间的紧密联系，建立友好的合作伙伴关系，让学生能在健康愉快的环境中学习及成长。家长认同学校的办学理念，协助学校担当义工工作，并透过家长教师会与老师共同策划活动，如亲子旅行、家长讲座、家长兴趣班、摊位游戏等，为学生提供更多元化的学习经历。