香港大埔循道卫理小学
TAI PO METHODIST SCHOOL
校训明道立德 博学善群
新界大埔栋梁路10号
学校概览
大埔循道卫理小学位于大埔区，创办于1992年，是一所资助全日制小学。教学语言为中文（包括：普通话）。
本基督精神，发展全人教育，藉宣讲福音，培育学生活出丰盛生命。
- 校监 / 校管会主席
- 利顺琼女士
- 校长
- 李绮琼女士
- 法团校董会
- 已成立
- 学校占地面积
- 约 6000平方米
- 家长教师会
- 有
- 旧生会 / 校友会
- 有
校风
着重学生全人发展，建立纯朴的校风和关爱的校园文化。透过宗教及生命教育等，推动班级经营、级团、大手牵小手等体验活动，塑造学生成为感恩行善、关爱合群的孩子，从实践中培养学生建立身心灵健康、自律守规的生活习惯。藉选修课、领袖训练及多元化的活动，发展学生兴趣，鼓励学生力求完善、迈向卓越。
入学与升学
按公开资料为内地家庭整理怎样申请小一
资助小学的小一学位经教育局“小一入学统筹办法”分配：先在“自行分配学位”阶段直接向学校递交申请，未获取录再参加“统一派位”。这所学校属小一校网 84，统一派位时按住址所属校网选校。插班学位由学校自行处理，需直接向学校查询。
派位与自行申请怎么分小学毕业后怎么升中
概览资料中没有列出一条龙、直属或联系中学。小六毕业后按教育局“中学学位分配办法”申请中学，也可以直接报读直资、私立或国际中学。
上课用什么语言
教学语言为中文（包括：普通话）。资料注明中文科涉及普通话教学，学校为非华语学生提供额外中文支援，普通话或英语基础较弱的孩子，入学前可向学校了解衔接安排。
要交多少钱
官立及资助小学属公营学校，不收学费；概览费用表中的学费、堂费一栏为“－”即未列明。需要自付的通常是家长教师会会费（港币40元）、经核准的特定用途收费，以及校车、午膳、课外活动等实际支出。
功课与考试压力
小一全年测验 0 次、考试 1 次，上学期以进展性评估代替测考；小二至小六全年测验 0 次、考试 2 次。小五下学期至小六的“呈分试”成绩计入升中派位。学校在下午安排导修时段，部分功课可在校内完成。
- 一条龙中学
- 未列明
- 直属中学
- 未列明
- 联系中学
- 未列明
留下年级和联系方式，趣择校顾问会与你核对当学年安排。
课程与评估
学习与教学策略
课堂着重互动、小组学习、自主学习及科学科技教育，学生藉观察及探究发展共通能力。致力推动阅读，设中、英文图书课，英文科由六位外籍老师与英文科老师在课堂内提升学生学习效能。
班级教学模式
活动教学、合作学习、自主学习、电子学习、游戏化学习、抽离式分组教学（照顾不同能力的学生）、探究式学习、高小BYOD
课程发展重点
- 本校推动跨学科课程及跨科阅读，协助学生融会贯通知识，培养终生学习能力。
- 善用学习时间，发展多元学习模式，透过体验式及探究式学习，建立“学会学习”的良好习惯。
- 积极发展 STEAM 教育，融合不同学科与艺术元素，提升学生的创意及解难能力。
全方位学习与课外活动
- 制服团队(5队)
- “闪亮的我”课程 拔尖项目：如：Drama、智能编程；体验项目：如：小提琴、钢琴、游泳体验课程；学科增润项目：如：中/英/普集诵队
- 校队：如：排球、足球校队、高低年级诗班
- 高小服务学习
- 课后兴趣班，如︰艺术体操
测验与考试
评估方式
进展性评估：各科于全学年均进行进展性评估，透过多元化评估以检视学习进度，并给予适时适切的具体回饙，以实践促进学习的评估。总结性评估：全年共两次，小一上学期不设考试，六年级下学期(六月份)设毕业测验。
分班安排
一至六年级：学生平均能力分班，并在中、英、数课堂进行分组学习。
校本评估与课业政策每学年至少检视一次；评估政策已上载学校网页，课业政策已上载学校网页。
共通能力与价值观教育
透过推动自主学习、STEAM教育、BYOD及电子学习、专题研习、跨学科学习等，发展学生的共通能力。
以基督教信仰为基础，发展优质生命教育，培养学生热爱生命，积极乐观生活态度。
推行“正向小子”计划，培养学生各种美德及善用性格强项，提升抗逆力。
推动“我的小确幸”计划，鼓励学生凡事谢恩，滋养幸福感。
发展国情及公民教育，透过中华文化氛围及服务学习的体验，栽培学生成为良好公民。
费用
2026/2027 学年| 项目 | 金额 |
|---|---|
| 学费 | 未列明金额 |
| 堂费 | 未列明金额 |
| 家长教师会会费 | 港币40元 |
| 非标准项目核准收费 | 港币400元 |
| 其他收费 | 未列明金额 |
- “未列明”表示概览原表为“－”，不能据此认定为免费或不适用。
- 校车、午膳、课外活动、书簿及校服费用按学校实际安排另行支付。
- 非标准项目核准收费是经教育局批准、用于指定用途的收费，通常按年收取。
师资与班级
教师资料 2025/2026 学年班级结构
| 学年 | 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 总班数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025/2026 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 30 |
| 2026/2027以教育局在2026年所批核的班级数目为准 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 28 |
校园与作息
特别室
- STEM教室：InnoSpace
- IdeoStudio童创教室 室内运动场：AI ARENA
- Sky Playground 文化汇点：图书馆
- 英语室
- 视艺室
- 舞蹈室
- 三间音乐室
其他设施
宗教室、学生活动中心、蝴蝶园、生态池、地球家园探知馆、环境教育与有机种植园
每日作息
- 每周上课
- 5 天
- 每天节数
- 9 节
- 每节时长
- 35 分钟
- 上学时间
- 上午 8:10
- 放学时间
- 下午 3:15
- 午膳时间
- 12:35 - 1:30
午膳安排
由指定供应商提供及由家长安排。
课程时间安排
每学年均举行跨学科学习、专题研习、才艺汇演、体育周、陆运会及亲子竞技日、英语周、中华文化周、世界阅读日活动、福音期等特别学习日。
健康校园
成立健康教育组：透过推动“开心水果月”、“健康小食”等活动，协助学生建立健康生活习惯。定期举办“校园好精神日”，透过不同游戏，让学生与家长同乐，提升抗逆力。
学生支援
照顾学习差异
利用中、英、数分组教学策略进行拔尖补底；设学科导修课及支援有特殊学习需要学生的训练小组。
融合教育
本校设特殊教育需要统筹主任及特殊教育需要支援老师，以策划及推行融合教育，在学习、考评及个人成长等方面支援有特殊学习需要的学生。
非华语学生支援
本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；及举办共融校园活动。特殊教育需要支援老师及教学助理设计各种识字、读字等语文游戏，于导修课时作个别指导及训练。
课程剪裁与调适
推行全班及抽离式资优培育课程、合作学习、高阶思维训练、高参与教室，并利用分组及适异性教学策略、分层课业等，照顾学习差异。
无障碍及支援设施
斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。
管理与发展
学校关注事项
- 激发学生内在学习动机，提升对学习的能力感，促进学生深度学习，培育学生成为廿一世纪的学习者。
- 滋养校园幸福感(五大元素 PERMA)，赋能孩子全人发展。
学生表现与奖励
学校奖项：国际启发潜能教育学校大奖2023、2022年度关爱校园主题大奖 学术：第七十七届香港学校朗诵节中文集诵亚军 科学科技：2024全港学界无人机比赛一级认证 体育：2526年度大埔区小学校际田径比赛男子丙组团体殿军、男子甲组4X100米接力季军 音乐：大埔区校际歌唱比赛25/26 小学初级组银奖、高级组铜奖 其他：大埔北区小童军区总监挑战杯比赛运球军团亚军
学校发展计划
- 激发学生内在学习动机，提升对学习的能力感，促进学生深度学习，培育学生成为廿一世纪的学习者。
- 滋养校园幸福感(五大元素 PERMA)，赋能孩子全人发展。
家校合作
- 家长教师会安排家校活动及家长课程。
- 家长义工服务全方位协助学生及学校工作。
- 多元化方式促进家校沟通与协作︰学校网页、刊物（如校讯、家教会会讯）、电子通告、家长教师会、家长日。
管理架构、校董会、教师发展与环保政策
学校管理架构
校董会按办学团体方针，制订发展方向，校长及行政组带领及统筹各科组落实。
法团校董会 / 校管会
法团校董会成员包括办学团体代表、独立人士、校长、教师、家长和校友代表。
教师专业发展
- 按教育发展趋势及学校发展方向，提名教师参与国际、教育局校外进修及研习。
- 参与大学及教育局支援计划，促进课程发展，建立学习社群。
- 每循环周集体备课、学科进行课研及观课，并透过校外协作，促进专业交流，提升教师专业能量。
- 针对学校发展重点，鼓励教师持续进修。
- 与广东外语外贸大学签定合作协议，定期举办教师专业交流及发展活动，促进两地教师共同发展。
环保政策
以建立“绿色学校”为目标，透过种植及绿色课程，让学生体验绿色生活和有机种植，培养关爱大自然的情操。
大埔区及邻近的资助小学
延伸阅读
资料来源与说明
- 家庭与学校合作事宜委员会《小学概览2026》：大埔循道卫理小学资料学年 2026/2027（教师资料为2025/2026）核对日期 2026-09-30
费用、班级数和教师资料各有不同学年口径，已在各栏注明。学校资料由学校向家庭与学校合作事宜委员会提供，趣择校整理为简体中文并补充入学说明；收生安排以学校及教育局当学年公布为准。资料更新：。