圣公会莫寿增会督中学

学校公布的中一入学安排

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。学业成绩50% （中文、英文及数学科达乙级或以上；本校将参考教育局提供之成绩及名次）；课外活动15% （小四至小六校内外奖项／资历／奖状／服务）；面试表现35% （沟通能力、英语水平、数学及逻辑思维能力） （申请人操行必须达乙级或以上）

迎新活动与健康校园

每年8月中举办中一新生导向周，除为中一同学及家长举办讲座，以帮助同学适应校园生活外，同时设 English Summer Camp，协助同学适应英语教学环境。 透过不同科组的课堂及活动，如禁毒教育、正确使用互联网、健康均衡饮食、注重运动、善用时间等，帮助同学培养健康的生活习惯、正面的人生观与价值观、提升生活技能及抗拒诱惑的技巧。

全校语文政策

本校以英语为主要教学语言（详情请参阅2025/2026及2026/2027学年的开设科目资料），并着力提升学生两文三语的能力。除正规课程外，本校亦设有阅读计划、辩论、戏剧、广播等校内活动，并透过积极推荐学生参加各项校外活动及比赛，培养学生的语文能力。

学习与教学策略

本校注重学习成效，在不同学科中推行高层次思考训练，以提升学生解难、批判性思考及创造等共通能力。本校亦重视学生的全人发展，以德、智、体、群、美、灵六育并重的教育拓阔学生的经历及学习领域。

校本课程与选修

• 选修科目：3X。 高中提供12个选修科目，合共138种组合供同学选择。
• 课程重点：本校着重初中与高中的课程衔接。大部分本校高中提供的选修科，在初中均设有相关学科或提供相关的学习经历。

课程发展重点

• 从阅读中学习：每循环周均安排两节“清晨阅读时间”，让全校师生在宁静的环境下阅读。 年度活动“书香节”，透过作家讲座、书展及讲故事比赛鼓励同学多加阅读。本校更已优化校本阅读计划，鼓励同学广泛阅读。
• 运用资讯科技：各科均善用资讯科技以提升教学效能。学校亦成立多个学生服务小组，协助管理课室及特别室的电脑设备、摄录学校活动、制作短片及支援视像直播，让同学寓服务于学习。
• 专题研习：在初中不同学科或学习领域进行专题研习，培养同学专题研习技巧。此外，本校亦积极鼓励同学参与校外专题研习比赛，以提升同学的探究能力及兴趣。
• 品德及公民教育：本校透过清晨广播、周会及班主任课推行德育及公民教育。各级同学在学年初获发“个人成长计划记录册”，以让同学在品格、学业及课外活动各方面订下该年的目标及计划，并定期作出检讨。此外，所有中四及中五学生均须参与义工服务，以提升公民意识及对社会的承担精神。

生涯规划教育

学校透过举办讲座及工作坊，让教师、学生及家长更能掌握升学就业的资讯及生涯规划的理念；建立校本生涯规划课程以切合学生需要；提供多元化的课外活动，让学生更认识自己、培养广泛兴趣、勇于追寻梦想；此外，也透过班主任课、其他学习经历课堂、职业资讯日、参观及工作体验等不同方法，让同学更能认识各种升学途径及就业资讯。

测考及学习调适

在学业评估方面，各学科均重视科课业及考卷设计的多元性，务求涵盖不同深浅程度的题目，以照顾学生的个别差异。

全方位学习与课外活动

约50项活动，主要分为学术、体育、兴趣、服务、宗教及学生会等六方面。

直达学校的公共交通

巴士：64K、64X、71K、72、72A、72X、73、73A、73D、73X、74A、74B、74K、74X、 T74、75K、75X、263C、264R、265S、271、271B、271P、307、E41、W3 小巴：26、28K、806A、806B、806C、20A、20B、20C、20E、20R、20S、26A 港铁：大埔墟站

照顾学习差异

设立不同奖项表扬成绩卓越、力求进步、品行优异，以及在服务、运动或艺术上具杰出成就的同学。 运用教育局“多元学习津贴”拨款，举办不同范畴的校本资优活动及课程，并推荐同学参与教育局、香港资优教育学苑及各大学提供的资优培训计划，让同学尽展所长。除中、英、数三科设有小组教学外，本校亦为不同成绩表现的同学开设课后增润及精进课程。

融合教育

全校参与的目标，是建立共融的校园文化，加强学校员工、学生和家长对有特殊教育需要学生的认识和接纳；并为有关学生提供适切支援。特殊教育需要统筹主任带领学生支援组推动“全校参与”模式融合教育，订立共融政策，灵活及充分运用额外资源，支援有特殊教育需要的学生，有系统地规划和安排教师接受相关培训课程，推动教职员、不同专业人员、家长及学生，协力支援有特殊教育需要的学生。学校会按学生的需要，采用多元化的学与教策略支援不同能力学生的学习。对于个别有持续及严重困难的学生，学校为他们提供个别化的加强支援，包括订定个别学习计划。而为进一步让家长了解学校的融合教育政策、额外资源的运用及支援措施，学校会透过恒常沟通机制，积极加强与家长的沟通和合作，共同计划支援措施及检讨其成效。此外，学校亦会提供机会，让所有学生透过参与多元化的学习活动，展现潜能。

无障碍及支援设施

畅通易达升降机及畅通易达洗手间。

学校关注事项

• 培养具备深度学习能力的学生，以适应人工智能时代的终身学习。
• 建立具鼓励性和注重成长的学习环境，促进学生的身心健康。

学生表现与成果

本校学生于学术、音乐、美术、朗诵、体育、舞蹈方面表现杰出，屡获校际比赛奖项。详情见学校网页。

学校发展计划

• 关注事项：
• 培养具备深度学习能力的学生，以适应人工智能时代的终身学习。
• 建立具鼓励性和注重成长的学习环境，促进学生的身心健康。

家校合作

设家长教师会，每年均为家长举行各项活动，其中包括经常性活动，如座谈会、讲座、工作坊及各类康乐活动等；此外亦与学校合作举办“校长家长交流会”，以期更有效促进家校合作的发展。