迦密柏雨中学

学校公布的中一入学安排

• 本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。中一自行分配学位收生准则：
• 学业成绩（50%）
• 面试（20%）
• 课外活动（20%）
• 操行及服务（10%）。

迎新活动与健康校园

• 迎新活动：
• 升中衔接课程。
• 迎新日及中一活动日。 健康生活：
• 提供各样有益身心的活动给学生参与。
• 举办健康讲座，邀请专业人士主讲，提倡健康生活信息。

全校语文政策

• 以英语为主要教学语言（详情请参阅2025/2026及2026/2027学年的开设科目资料），提供良好英语语境。
• 积极提高学生两文三语之能力。

学习与教学策略

• 举办校内多采多姿的学术活动，以提高学习兴趣及自学精神。
• 积极参与校外各类学术比赛，以扩阔同学视野，与友校的同学砥砺切磋。

校本课程与选修

• 选修科目：3X。
• 课程重点：透过学科学习建立学生高阶思维能力。

课程发展重点

• 从阅读中学习：推行各类阅读计划，鼓励同学阅读，达致跨课程语文学习。定期举办阅读周、作家讲座、书展等。
• 运用资讯科技进行互动学习：教师灵活运用资讯科技协助学与教。
• 专题研习：按科目需要安排专题研习课业。初中推行跨学科STEAM教育。积极参与校外专题研习比赛。
• 品德及公民教育：透过早会、周会、活动推行品德及公民教育，鼓励同学关心国家、服务社群。

生涯规划教育

按各级同学需要，提供适切的生涯规划活动，培养开拓与创新精神。

测考及学习调适

透过适量的测验及考试鼓励学生学习，并奖励成绩达到指定标准的学生。

全方位学习与课外活动

• 设有学生会、四社、级社，推动各类学生活动。
• 按学术、德育及公民教育、宗教、文娱康体四大类别设有约四十个课外活动小组。

直达学校的公共交通

巴士：K17、K12、72X、73X、74X、75X、271。

照顾学习差异

• 藉本校创立之迦密柏雨奖励计划，让同学循序渐进，积极参与学校学务、德育、宗教活动及课外活动所举办之活动。
• 推行拔尖补底措施。
• 成立学生支援组，照顾学生特殊教育需要。
• 学生辅导员计划推广助人自助精神。

融合教育

• 学生支援组成员包括辅导主任、特殊教育需要统筹主任、中文科老师及教学助理。
• 甄别怀疑有特殊教育需要学生并转介至教育心理学家评估。
• 本着“全校参与”的概念，推动班主任、科主任及科任老师为有特殊教育需要的学生订定支援措施，并按需要邀请家长、学校社工及教育心理学家出席个案会议跟进支援工作。
• 增聘教学助理提供支援服务，并提供社交训练小组及言语治疗服务。
• 为有特殊教育需要学生提供校内特别考试安排，并向有特殊教育需要学生家长提供学生支援摘要。

非华语学生支援

本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；及举办共融校园活动。

无障碍及支援设施

斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。

学校关注事项

请参阅载于本校网页之学校周年计划。

学生表现与成果

• 学业成绩：获派本校中一学生均成绩优异。在最近三年中学文凭考试中，本校毕业生平均获2.2科5级或以上成绩，93%毕业生考获大学入学资格，经“大学联合招生办法”获得学位百份比为92%，其中获派港大、中大或科大的百份比为43%。
• 课外活动成绩：本校积极参与各类学术及体艺比赛，每年均获得不少奖项。近几年比较重要的奖项包“中国女子数学奥林匹克”金奖、“再生元国际科技工程大奖赛”第二名、“日内瓦国际发明展”铜奖、“全国青少年科技创新大赛”一等奖、“世界合唱比赛”金奖等。

学校发展计划

• 秉承基督教全人教育的理念，以建立学生德行，培育美好灵性，增长学生知识为己任，务求学生学有所长，能匡正时弊，造福社群。
• 培养学生独立探索、切磋砥砺的学习精神。

家校合作

家长教师会定期举行家长教师研讨会、工作坊、家庭乐晚会、亲子旅行等活动，加深家校联系。