香港航海学校

学校公布的中一入学安排

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。学生成绩30%、课外活动30%、操行及态度20%、面试表现20%。

迎新活动与健康校园

＊ 中一新生须于暑假期间参与由学校举办的3日2夜适应课程，体验校园及寄宿生活。 ＊ 新生适应课程活动内容包括基础步操训练、自理能力训练、沟通技巧训练、自主学习培训、游泳测试等。 ＊ 学校期望透过多元化的学习活动，锻炼学生的体能、服从性和合群性，让他们可以更快适应中学生活。

全校语文政策

学校以中文为教学语言，但重视英语学习，于不同级别的英语课施行小组教学，并通过话剧，帮助学生学习英语。

学习与教学策略

• 学校积极推行全方位学习，将跨科目的元素融入本校课程内，让学生亲身体验及学习。
• 学校着重发挥学生潜能，启导知识、技能，使其将来无论在海事或其他行业上，都能尽忠、尽责、善于处事待人、贡献所长；
• 课程重视学生的读、写、算的能力的发展，并透过通才教育及资讯科技科，协助学生达致更高的教育水平；
• 采用体验式学习，提高学生的学习意欲，以提升效益。 本校将与阅读有关的校本策略融入学校的计划中，藉以推广“从阅读中学习”，以臻终身学习之旨。设立阅读组，负责推广阅读风气，提供不同种类的课外书，方便学生定期借阅。推行阅读奖励计划，从数量及质量作评审准则，鼓励阅读。学校亦采购多元化和合适的阅读材料，扩阔学生阅读领域。

校本课程与选修

• 选修科目：2X。 ＊ 开设科目包括旅游与款待、资讯及通讯科技、体育、健康管理与社会关怀及视艺等科目。 ＊ 全校学生均须修读校本海事课程。
• 课程重点：本校海事科课程获海事处证可，学生在完成后可考获本地船长三级证明的专业资历。

课程发展重点

学生透过多元化的学习活动，包括海上之旅、境外交流等，进行专题研习及价值观学习，培养共通能力和学科知识，使他们可以得全方位的发展。

生涯规划教育

工作计划： 初中生涯规划 （中一至中三） （中一） 协助学生增加自我认识，建立良好的个人价值观和态度。 （中二） 提升学生对社会的认知及团体合作能力。 （中三） 协助学生掌握适合自己的升学及就业方向。 高中生涯规划 （中四至中六） （中四） 让学生了解自己的选科学习进展。 （中四至中六） 透过生涯地图，让学生了解生涯规划的重要性，协助学生为未来策划及部署。 （中四至中六） 持续协助海事科学生考获不同牌照及证书。 （中五） 协助学生为未来职业策划及部署，让学生体验工作的环境。 （中六） 准备各项文件以协助学生升学及就业的发展。

测考及学习调适

- 本校采取持续性评估政策。 - 初中（中文科、英文科、数学科、生活与社会科、综合科学科、中国历史科、海事科）：考试分数占50%、平时分数占50%（上课表现、延续性评估分数、功课、测验及专题研习等）。 - 初中（普通电脑科、体育科、科技与生活科）：考试分数占50%、平时分数占50%（上课表现、延续性评估分数、功课、测验及专题研习等）。 - 高中（中四至中六）：考试分数占50%、平时分数占50%（上课表现、延续性评估分数、功课、测验及专题研习等）。

全方位学习与课外活动

陆上活动：魔术、剑击、棋艺、资讯科技、科学、美点佳肴、急救、美术、电影学会、图书学会、摄影学会、银乐队及各种球类活动。 水上活动：帆船、滑浪风帆、独木舟、拯溺、划艇及龙舟。 特色活动：拔河及抛索。学生每学年均参与陆上的历奇营及或海上之旅。有潜质的学生亦会代表学校参加港内外比赛，包括由学校赞助往海外赛艇。

直达学校的公共交通

巴士：260、6、6X、63、73、314、14、273； 小巴：16M、16X、40、52。

照顾学习差异

- 所有学生均为寄宿生，每名学生均由个别舍监直接提供关顾和训练，以协助他们在行为或情绪发展。 - 于早上推行早读课计划，并在课余及晚上安排融合功课辅导班，为成绩稍逊的学生提供课后功课辅导。

融合教育

本校一直致力推动共融文化，以校本模式为有不同学习需要的同学，提供适切和多元化支援服务，助其融入校园生活。本校的学习支援组成员包括：特殊教育需要统筹主任、已接受特殊育需要训练的老师、社工和教育心理学家。 本校亦透过课程设计、多元化教学策略、优化分层课业及测考调适等方式照顾同学的学习差异，并灵活运用“学习支援津贴”及“有特殊教育需要非华语学生支援津贴”提供不同程度的校内支援，例如言语治疗、学习支援班、小组／个别辅导、社交训练、个别学习计划等，提升其学习成效。学校亦为教师提供与“照顾不同学习需要”的培训课程和资讯，并安排他们接受培训，确保教学的质素。平日的测考方面，我们会为有需要的同学申请测考调适和公开考试的特别考试安排。

非华语学生支援

本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；及举办共融校园活动。本校获教育局提供“加强支援非华语学生的中文学与教拨款”，为非华语学生提供适切支援。教师因应学生不同的学习需要，采用分层教学，提供课后支援及加强辅导班和应用学习课程，并安排非华语学生参加合适的中文公开考试

无障碍及支援设施

畅通易达升降机。

学校关注事项

• 营造多元化电子学习平台，建构学生主动学习氛围与常规。
• 提升职员照顾学习多样性的技巧，优化校内拔尖保底工作。
• 优化校本生涯规划，配合价值观教育，培育学生正向品格。

学生表现与成果

- 学校设立奖学金制度，为于学术，体育活动，品格和配合学校纪律模式要求等领域表现优越的同学，予以鼓励。 - 学校每年亦鼓励同学积极参与不同类型的公开比赛和校际比赛，亦会视乎情况向他们资助海外的赛事和交流活动费用。

学校发展计划

学校一直致力优化学生学习和发展出路，为他们提供全人教育。因此，学校积极引入各类高新教学设备及学习活动，如设立海事实验室（包括模拟驾驶训练系统及沉浸式虚拟现实训练系统）、STEAM创科教室等设备；并与政府部门及航运业界联系，提供职业训练与实习机会，扩阔学生出路。

家校合作

家长积极支持学校，于重要活动如开放日等主动参与。家教会对学校发展亦时常提供宝贵意见。