香港潮阳小学
CHIU YANG PRIMARY SCHOOL OF HONG KONG
校训笃行力学
新界元朗天水围天耀邨第三期
学校概览
香港潮阳小学位于元朗区,创办于1993年,是一所资助全日制小学。教学语言为中文。
本校以‘笃行力学’为校训,重视修养学问及品德,鼓励学生在日常生活中实践所学,贯彻知行合一的精神。透过学业、训育、辅导及全方位课外活动四方面的培育,令学生在德、智、体、群、美五育得到均衡及全面的发展,并加强他们对国民身份的认同,激励他们为国家作出贡献及承担。
- 校监 / 校管会主席
- 蔡少伟博士
- 校长
- 黎佩瑜女士
- 法团校董会
- 已成立
- 学校占地面积
- 约 3500平方米
- 家长教师会
- 有
- 旧生会 / 校友会
- 有
校风
透过学业、训育、辅导及活动培养学生在德、智、体、群、美五育的发展。
入学与升学
按公开资料为内地家庭整理怎样申请小一
资助小学的小一学位经教育局“小一入学统筹办法”分配:先在“自行分配学位”阶段直接向学校递交申请,未获取录再参加“统一派位”。这所学校属小一校网 72,统一派位时按住址所属校网选校。插班学位由学校自行处理,需直接向学校查询。
派位与自行申请怎么分小学毕业后怎么升中
概览资料中没有列出一条龙、直属或联系中学。小六毕业后按教育局“中学学位分配办法”申请中学,也可以直接报读直资、私立或国际中学。
上课用什么语言
教学语言为中文。资料没有注明用普通话教中文,日常课堂以粤语为主的可能性较大,学校为非华语学生提供额外中文支援,普通话或英语基础较弱的孩子,入学前可向学校了解衔接安排。
要交多少钱
官立及资助小学属公营学校,不收学费;概览费用表中的学费、堂费一栏为“-”即未列明。需要自付的通常是家长教师会会费(港币20元)、经核准的特定用途收费,以及校车、午膳、课外活动等实际支出。
功课与考试压力
小一全年测验 0 次、考试 2 次,上学期以进展性评估代替测考;小二至小六全年测验 0 次、考试 3 次。小五下学期至小六的“呈分试”成绩计入升中派位。学校在下午安排导修时段,部分功课可在校内完成。
- 一条龙中学
- 未列明
- 直属中学
- 未列明
- 联系中学
- 未列明
留下年级和联系方式,趣择校顾问会与你核对当学年安排。
课程与评估
学习与教学策略
以课程发展议会建议的中央课程为基础,设计校本课程,加入多元化学习活动,例如分组讨论、角色扮演、摘录笔记、运用概念图思维训练、课堂汇报、电子学习活动等;小一至小六小班教学;小一至小三推行Primary Literacy Programme -- Reading。
班级教学模式
本校采用小班教学及分组学习的模式,以提升学生的学习效能。小班教学让教师为学生提供更多指导;分组学习则促进了学生的交流,培养学生解决问题的能力及协作精神。
课程发展重点
聚焦下列七大重点优化学校整体课程,根据中央课程架构发展校内特色课程,以协助学生达至更新的七个学习宗旨: 加强价值观教育(包括生命教育、国民及国家安全教育)、善用学时创造空间,促进身心均衡发展、丰富全方位学习经历,促进全人发展、加强照顾学生的多样性、强化 STEAM教育、培养学生媒体和数字素养、加强跨课程学习和阅读,发展终身学习的能力、以及提升评估素养,促进学与教效能。
全方位学习与课外活动
培训:童军、公益少年团、升旗队、小记者、数学、英语、视艺、机器人操作、合唱团、田径、球类、舞蹈、手铃、问答小组、小司仪;多元智能:魔术、乐器、沙画、国画、球类、花式跳绳、街舞、创意机器人、历奇、STEAM、花艺; 外出活动:参观、境外交流、六年级教育
测验与考试
评估方式
本校课程设计把教学策略与多元学习评估有机结合。除了纸笔评估外,还采用进展性评估、专题研习、口头报告以及实作评量等多种方式来全面评估学生的学习表现。此外,亦进行学生自评、同侪互评以及家长的评价,旨在更全面地反映学生的学习情况。
分班安排
- 2026-2027年度五年级设两班精英班,三班普通班。
- 2026-2027年度六年级设两班精英班,三班普通班。
校本评估与课业政策每学年至少检视一次;评估政策已上载学校网页,课业政策已上载学校网页。
共通能力与价值观教育
透过课堂学习活动及课外活动训练及培养学生的共通能力。
以全方位学习活动形式及早会短讲,推动价值观的学习;此外,透过训辅活动、义工服务计划以推行生命教育、国民及国家安全教育等,营造全校氛围,同时为学生提供实践机会,丰富所学。
费用
2026/2027 学年| 项目 | 金额 |
|---|---|
| 学费 | 未列明金额 |
| 堂费 | 未列明金额 |
| 家长教师会会费 | 港币20元 |
| 非标准项目核准收费 | 港币470元 |
| 其他收费 | 未列明金额 |
- “未列明”表示概览原表为“-”,不能据此认定为免费或不适用。
- 校车、午膳、课外活动、书簿及校服费用按学校实际安排另行支付。
- 非标准项目核准收费是经教育局批准、用于指定用途的收费,通常按年收取。
师资与班级
教师资料 2025/2026 学年班级结构
| 学年 | 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 总班数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025/2026 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 29 |
| 2026/2027以教育局在2026年所批核的班级数目为准 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 28 |
校园与作息
特别室
- 录影室
- 智乐室
- 视艺室
- 陶艺室
- 常识室
- 舞蹈室
- 电脑室/创新科技室
- 音乐室
- 英语阅读室
- 图书馆
- 辅导室
其他设施
课室备有空调、电脑、大型触控显示器、投影机及实物投影机。另备有平板电脑。天台设有种植园圃。
每日作息
- 每周上课
- 5 天
- 每天节数
- 9 节
- 每节时长
- 35 分钟
- 上学时间
- 上午 8:15
- 放学时间
- 下午 3:40
- 午膳时间
- 12:50 - 1:50
午膳安排
由指定供应商提供及由家长安排。
课程时间安排
每天两节小息,各20分钟。逢星期一下午有两节成长课,星期二、四、五最后一节为功辅课,星期三下午为多元智能课。
健康校园
本校设立午膳监察委员会,确保供应商所提供食品的质量。每周全校进行早操活动,并设有“运动专区”,让学生在小息及午休期间进行运动。本校亦推行体适能奖励计划,旨在鼓励学生锻炼身体,养成健康的生活习惯。
学生支援
照顾学习差异
小二至小四辅导班、语文阅写乐小组(中文、英文)、我做得到小组(行为、自理)、情绪及社交小组 专注力训练小组、提升自信小组、提升解难能力小组、成长的天空辅助小组、服务学习活动、“学校与非政府机构协作”计划小组训练
融合教育
本校为照顾不同特殊教育需要的学生,设以下支援模式:辅导班协作教学、课程调适、课业调适、评估调适(默书、小测及考试)、加强校本言语治疗服务及校本教育心理服务等。本校会和家长共同商讨学生的进展,务求使学生得到适合的支援。本校会定期举办家长讲座及工作坊,例如“如何提升子女的中文读写能力”及“建立双赢的亲子关系”等。
非华语学生支援
本校为录取的非华语学生提供额外支援,帮助他们学习中文:提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;发展校本中国语文课程及/或调适教材;及举办共融校园活动。
课程剪裁与调适
中、英、数、常、人文、科学六科进行课程剪裁及调适;各科推行拔尖计划;推行资优教育三层架构模式,于课堂培养学生高阶思维、创造力及社交能力,启发学生潜能;建立校本人才库,善用校内外资源,配合学生不同阶段需要,促进多元发展。
无障碍及支援设施
斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。
管理与发展
学校关注事项
- 坚毅承担,良好公民;探究学习,创造明天 关注事项一:加强价值观教育(1.培育学生使成为坚毅、有责任感及勇于承担的良好公民
- 提升学生对国家的认识及对国家的归属感) 关注事项二:加强学生探究精神(1.提升学生运用工具,配合学科知识,探究事理及解决困难的能力
- 提升学生编程能力)
学生表现与奖励
- 设立奖学金奖励学术成绩优异、校外比赛成绩优异及品行优异的学生。
- 推荐本校资优学生参加由教育局、香港资优教育学院及大专院校提供的增润及资优课程。
- 本校舞蹈组在校际比赛中获优等奖优异成绩。
- 本校会安排五、六年级到国内姊妹学校交流及境外考察。
学校发展计划
按照《小学教育课程指引》(2024),配合办学宗旨、发展优次和学生需要,检视需持续、聚焦和深化发展的范畴,聚焦下列七大重点优化学校整体课程,为学生提供多元、适切和有意义的学习经历,拓宽学生的学习基础和视野,达至全人发展及建立终身学习的基础。 加强价值观教育,包括生命教育、国民及国家安全教育;善用学时创造空间,促进身心均衡发展; 丰富全方位学习经历,促进全人发展; 加强照顾学生的多样性;强化STEAM教育、培养学生媒体和数字素养;加强跨课程学习和阅读,发展终身学习的能力; 提升评估素养,促进学与教效能。
家校合作
- 家教会每月定期举行会议,是学校与家长之间联系及沟通的一道桥梁,促进家校合作。
- 家教会举办多元化的家长及亲子活动,培养学生正确价值观,包括透过不同的家长讲座、工作坊及历奇活动,增进家长及子女的交流,与学校携手为学生共创不同的学习和成长空间。
管理架构、校董会、教师发展与环保政策
学校管理架构
办学团体是香港潮阳同乡会,学校由香港潮阳小学法团校董会管理。
法团校董会 / 校管会
成立法团校董会,成员包括办学团体校董、独立校董、家长校董、校友校董及教师校董。
教师专业发展
- 举办校本教师教学经验分享会、讲座及工作坊。
- 与国内学校及本地学校作教学交流及经验分享。
- 加强教师STEAM及AI教学培训。
环保政策
- 设分类回收箱,鼓励循环再用。
- 校服回收计划。
元朗区及邻近的资助小学
延伸阅读
资料来源与说明
- 家庭与学校合作事宜委员会《小学概览2026》:香港潮阳小学资料学年 2026/2027(教师资料为2025/2026)核对日期 2026-09-30
费用、班级数和教师资料各有不同学年口径,已在各栏注明。学校资料由学校向家庭与学校合作事宜委员会提供,趣择校整理为简体中文并补充入学说明;收生安排以学校及教育局当学年公布为准。资料更新:。