香港灵光小学
EMMANUEL PRIMARY SCHOOL
校训敬神爱人
新界深井青山公路13咪
学校概览
灵光小学位于荃湾区，创办于1956年，是一所资助全日制小学。教学语言为中文。
本校由灵光教会创办，秉承基督教“敬神爱人”的精神，培养学生在德、智、体、群、美、灵六育的均衡发展，除了注重学生的学业水平及品格培养外，亦全面发掘学生的个人体艺潜质，将来贡献社会，荣神益人。
- 校监 / 校管会主席
- 何皓良先生
- 校长
- 特蕾莎·梅女士
- 法团校董会
- 已成立
- 学校占地面积
- 约 4000平方米
- 家长教师会
- 有
- 旧生会 / 校友会
- 有
校风
透过小老师及分社计划让高年级帮助及关心低年级学生，成功发展大朋小友计划。同时安排一系列风纪训练营，强化学生对学校的归属感及学校的关爱及团队文化，推行全方位学生辅导计划；举办一系列小六升中讲座及家长会；举办小一新生适应训练及家长讲座。
入学与升学
按公开资料为内地家庭整理怎样申请小一
资助小学的小一学位经教育局“小一入学统筹办法”分配：先在“自行分配学位”阶段直接向学校递交申请，未获取录再参加“统一派位”。这所学校属小一校网 62，统一派位时按住址所属校网选校。插班学位由学校自行处理，需直接向学校查询。
派位与自行申请怎么分小学毕业后怎么升中
概览资料中没有列出一条龙、直属或联系中学。小六毕业后按教育局“中学学位分配办法”申请中学，也可以直接报读直资、私立或国际中学。
上课用什么语言
教学语言为中文。资料没有注明用普通话教中文，日常课堂以粤语为主的可能性较大，学校为非华语学生提供额外中文支援，普通话或英语基础较弱的孩子，入学前可向学校了解衔接安排。
要交多少钱
官立及资助小学属公营学校，不收学费；概览费用表中的学费、堂费一栏为“－”即未列明。需要自付的通常是家长教师会会费（港币30元）、经核准的特定用途收费，以及校车、午膳、课外活动等实际支出。
功课与考试压力
小一全年测验 0 次、考试 0 次，上学期以进展性评估代替测考；小二至小六全年测验 0 次、考试 2 次。小五下学期至小六的“呈分试”成绩计入升中派位。学校在下午安排导修时段，部分功课可在校内完成。
- 一条龙中学
- 未列明
- 直属中学
- 未列明
- 联系中学
- 未列明
留下年级和联系方式，趣择校顾问会与你核对当学年安排。
课程与评估
学习与教学策略
编排“连堂”课时以便灵活运用时间。透过CHILL体验学习课活动，创意学习周及跨学科专题研习，按主题让学生进行研习活动，如搜集资料、数据整理、分析、判断、访问等，于跨学科活动日展示学习成果。特设联课活动，举办不同形式的活动和表演，让学生从参观及体验中学习。英文科低年级采用校本设计全故事教学及一套英国的拼音课程（RWI），将拼音、阅读和写作融合，高年级设英文话剧及布偶课。学校实施小班教学，进一步优化课堂教学。设立双班主任制多年，能全面照顾学生。全职外籍英语老师驻校，学生接触英语机会多。数学科及科学科着重“生活化学习”，透过“动手做”理解概念。
班级教学模式
个别班级及科目于课内时间安排专科老师逾四成课堂入班协作或抽离辅导上课，另亦为个别班级设进阶班，外籍英语老师及专科英语老师于课内及课后为学生进行不同学习活动。小班及分组教学融合于不同班级及科目上。
课程发展重点
为了促进学生的全人发展，学校强调发展学生的多元智能，除了在时间表规划出“多元智能课”时段外，亦着意协助学生发挥其优势智能，从而提升学生的自信心和自我形象等与价值观教育相关的元素。又将优势智能元素加入教学设计中，以照顾学生的多样性及促进学与教效能。课程组又会协调科组进行跨课程学习活动，更有机地扣连生涯规划，学生从阅读及运用资讯科技开始做事前预备，至参与校内工作坊、访问、校外参观，在活动后学生再进行分组讨论，并以多元化形式分享及完成成品展。
全方位学习与课外活动
无人机足球班、中国杂耍，英文拔尖班、中文说话能力训练班、球类训练，舞蹈班、诗班、田径、福音魔术、幼童军、公益少年团、学生团契、环保小先锋、电脑班、英语话剧、小小科学家、小厨师、手工艺班、花式跳绳、手钟班、STEM模型班（按年不同活动）
测验与考试
评估方式
各科利用进展性评估，了解学生的学习进度，分析后加以巩固未理解的内容，亦有分科或跨学科的专题研习多元化评估。此外，于适当时候引入同学自评互评及家长评估，以便全面地反映学生的表现。
分班安排
不设分班安排
校本评估与课业政策每学年至少检视一次；评估政策已上载学校网页，课业政策已上载学校网页。
共通能力与价值观教育
透过各科目的课堂教学活动及举办不同的课外活动去发展学生的共通能力。
学校以全校参与及全方位形式培养及鼓励学生的正确价值观、态度和行为。透过早会、联课、成长及德公课等不同时段，安排各类与国情及国安教育相关的讲座、工作坊、摊位游戏及节庆活动，和安排学生们升挂国旗，以培养体验学生的爱国情怀。另设立每月之星及校长欣赏大奖等奖励计划，表扬在不同品格特质上有卓越表现的学生。
费用
2026/2027 学年| 项目 | 金额 |
|---|---|
| 学费 | 未列明金额 |
| 堂费 | 未列明金额 |
| 家长教师会会费 | 港币30元 |
| 非标准项目核准收费 | 未列明金额 |
| 其他收费 | 未列明金额 |
- “未列明”表示概览原表为“－”，不能据此认定为免费或不适用。
- 校车、午膳、课外活动、书簿及校服费用按学校实际安排另行支付。
师资与班级
教师资料 2025/2026 学年班级结构
| 学年 | 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 总班数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025/2026 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 |
| 2026/2027以教育局在2026年所批核的班级数目为准 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 |
校园与作息
特别室
- 创新科技实验室
- 演讲厅
- 教员休息室
- 活动室
- 教学资源室3个
- 英语活动室两个
- 辅导室
- 露天运动场
其他设施
阅读角、服务器室、一万平方尺园圃、课室有冷气设施。
每日作息
- 每周上课
- 5 天
- 每天节数
- 11 节
- 每节时长
- 25 分钟
- 上学时间
- 上午 8:00
- 放学时间
- 下午 3:15
- 午膳时间
- 12:35 - 1:35
午膳安排
由指定供应商提供及由家长安排。
课程时间安排
星期二设多元智能课及英语星期二，星期三及四CHILL体验活动时段，星期四普通话小息，星期五设德公／成长，放学时间为下午2:25。 午膳后有多元化活动，例如：故事国王皇后说故事、校园电视台、棋类、多元智能游戏、英语宝库、各项运动训练及大朋小友计划等。（另按时节举办不同类型活动。）
健康校园
设有学校健康饮食政策及常参与不同类型健康推广计划，例如开心果日及全港挺直护脊学校计划。
学生支援
照顾学习差异
照顾学生多样性，增设班房资源，如支援百宝箱(包括iPad、读写障碍间尺及课堂规则指引)，帮助不同学生的学习需要。提供多元化的辅导及学习小组，如中英文数辅导计划、桌游小组、松一松艺术治疗小组、小一Levelup衔接班、高小读写小组、功课辅导、运动专注力小组、抗逆力情绪戏剧小组、情绪社交小组和暑期补底班，以拉近学生学习差异和提升学生的学习动机。此外，我们也为有特殊教育需要学生提供学习、家课、测考调适。
融合教育
致力推行共融文化，以“全校参与”模式支援有特殊教育需要学生。灵活运用额外资源(学习支援津贴、校本言语治疗服务)，支援有需要学生。为有关学生家长提供“学生支援摘要”、进度会议等，听取家长意见，以达至家校合作。在“全校参与分层支援有自闭症的学生”计划的三年计划上，透过计划能够善用资源例如:计分制度/全身系齐度以及计划的网上资源于班建课，帮助班主任建立班规及改善同学的行为。为有特殊教育需要非华语学生安排社交及读写小组训练。
非华语学生支援
本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；及举办共融校园活动。为让非华语学生得到合适支援，本年度聘请了一位支援老师提供个别中文支援，当中包括功课辅导及绘本教学让学生有效学习中文。此外，本校亦外购了写作课程，提升非华语学生的写作能力。除学术支援外，本校亦提供共融文化活动，包括年宵活动、粤剧活动、认识中秋节节庆食品、二十四节气活动和参观香港景点等，都能让非华语学生学习中华文化。
课程剪裁与调适
中英小测设挑战题，高年级数学渗入英文数学及解难题。引入英国的英语拼音课程RWI，让学生掌握原音拼合，透过掌握拆解技巧能自行阅读及写作，加上校本课程，渗入地道故事书及电子学习元素，高年级加入英语戏剧课。 中英文自我挑战认字活动，因应学生能力调节学习进度。中文科低小阶段设分层支援课程，协助学生有效学习。
无障碍及支援设施
畅通易达洗手间。
管理与发展
学校关注事项
着重学习体验，成长与找寻梦想; 发掘学生个人亮点与潜质 #1. 营造健康校园环境，照顾学生身心灵的发展需要，促进学生建立健康生活方式（实践）。 #2. 透过多元经历,鼓励学生放眼世界，扩阔视野，拓展潜能。
学生表现与奖励
优质师生比例1:8。着重学生愉快的学习活动/体验，校本设计的生涯规划课程、拔尖课程、每周两次CHILL体验课、STEAM/iTech等。全方位发掘学生亮点并提供个人化栽培，为学生在校内创造无限机会与可能，让学生在台上台下发挥潜能。透过学习活动及比赛训练，提升学生自信心及创造力。设分社制度、同侪学习及大朋小友计划，建立学生积极相互支持及个人承责态度，发展人际协作能力。30%以上英文课堂由外籍老师。
学校发展计划
关注项目1︰营造健康校园环境，照顾学生身心灵的发展需要，促进学生建立健康生活方式（实践）。 关注项目2︰透过多元经历,鼓励学生放眼世界，扩阔视野，拓展潜能。 其他3︰优化学生学习语文的方式，加强发展他们的分析力及判断力，确保未来他们正确及有能力运用人工智能。
家校合作
家教会担当学校与家长间的桥梁，与学校保持良好沟通。学校透过不同渠道让家长了解学校的发展方向。家长参与义工计划，例如协助中英文科恒常学习活动，故事姨姨时段等，家校保持紧密合作；筹办不同亲子活动及家长工作坊。
管理架构、校董会、教师发展与环保政策
学校管理架构
灵光教会创办，由堂议会委任校监及校董出任法团校董会管理学校。
法团校董会 / 校管会
已设立法团校董会。
教师专业发展
鼓励老师积极进修学校重视之范畴、参与研讨会、工作坊及交流分享活动。教师间共同备课及互相观课。
环保政策
本校设万呎田园供学生学习有机种植，及进行亲子耕种活动。推行环境教育活动。设环保大使，鼓励学生身体力行。鼓励学生参与不同类型的环保活动，以加强学生的环保意识。
荃湾区及邻近的资助小学
延伸阅读
资料来源与说明
- 家庭与学校合作事宜委员会《小学概览2026》：灵光小学资料学年 2026/2027（教师资料为2025/2026）核对日期 2026-09-30
费用、班级数和教师资料各有不同学年口径，已在各栏注明。学校资料由学校向家庭与学校合作事宜委员会提供，趣择校整理为简体中文并补充入学说明；收生安排以学校及教育局当学年公布为准。资料更新：。