循道学校

学习与教学策略

• 启动SPARKLE课程，让孩子在学习中闪耀，展现新世代素养，培育丰盛生命。
• 推展体验式学习，培养学生主动学习、乐于分享的素养，提升学习投入感及成就感。
• 透过“动手动脑”的STEAM/AI 学习活动培养学生科学思维，发挥创意和创新精神。
• 强调评估素养，以大数据及实证为本提升学习成效及回馈教学。
• 持续推动跨课程阅读活动，拓宽学生学习经历。

班级教学模式

• 推行体验式学习，让学生透过动手做、动脑想学习。
• 在四至六年级推行“自携装置”(BYOD)计划，并推行电子学习，应用不同的学习工具，如Apps、电子白板和网上学习平台等。
• 鼓励大量阅读，重视中文及英文双语发展。

课程发展重点

• 配合十二项价值观的发展，培育学生身心灵健康。
• 于下午课时推动SPARKLE课程，丰富学生学习经历，培养新世代素养。
• 推行“体验式学习”让学生在课堂内外获得丰富经历。
• 透过适异性教学及资优教育安排，让学生发挥潜能。
• 全校参与推行STEAM/AI 教育，培养学生科技探究精神、解难能力、运算思维及创意。
• 举办跨课程阅读活动，发展学生共通能力。
• 优化课业，释放学习空间，设计多元化评估方法，通过大数据评估学生进度。
• 透过课堂、校园氛围及全方位活动培育学生国民身份认同。

全方位学习与课外活动

学校筹办多元化的课外活动（包括境外学习）及服务团队，如童军、基督女少年军等，供学生参加；另设多项收费活动，由专业导师执教，如舞蹈、乐器班、球类活动、视觉艺术和STEAM创意发明等。

评估方式

• 分进展性及总结性评估。
• 部分科目设有实作评量。

分班安排

按学生能力平均分班。

其他设施

会议室、校史室、社工室、生命教室和教员休息室等。

午膳安排

由指定供应商提供及由家长安排。

健康校园

• 每周设周会、早会、诗歌敬拜、早操及升旗礼。
• 班级经营活动“班窝活动”。
• 推广多元化运动：设“每天运动奖励计划/SportAct”、“醒晨星期一”及“活力Friday”亲子活动，并推动新兴运动。
• 透过内联网、周会、讲座及专题分享等推介健康资讯。
• 依卫生署午膳营养指引，提供午膳及水果。

照顾学习差异

• 为资优学生提供培训课程，如资优教育学院课程、校本STEAM、奥数课程及校本心理学家培训课程等。
• 开设支援小组，跟进SEN学生。

融合教育

学校推行全校参与模式融合教育，透过设立学生支援组、跨专业协作及运用额外资源（例如：学习支援津贴、加强校本言语治疗服务等）支援有特殊教育需要的学生。

非华语学生支援

本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；及举办共融校园活动。

课程剪裁与调适

• 剪裁和调适课程，以配合不同学习能力的学生。
• 设计幼小衔接和小六升中衔接课程，有助学生适应新的学习环境。

无障碍及支援设施

斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。

学校关注事项

• 培育学生新世代素养。
• 培育学生身心灵健康。

学生表现与奖励

• 提供不同范畴的奖学金，以奖励学业成绩优良或体艺表现优异的学生。
• 设立校友会，与校友保持紧密联系，每年均举行校友重聚日，让校友聚首一堂。
• 教会与学校有密切的联系，为学校提供不同的活动，如六年级的“启发课程”、“Happy Kids”学习支援服务、“祝福家庭晨祷会”和“家长青草地”等。

学校发展计划

• 拓阔学习经历，培育学生新世代素养。
• 推动价值教育，培育身心灵健康的循道人。

家校合作

• 设立家长教师会，筹组家长义工小组，建立家长人才库，协助推行各项活动。
• 学校定期举行家长会，让家长更深入了解子女在校的学习情况。
• 学校提供家长教育课程，以助提升家长的育儿技巧，让孩子健康成长。
• 透过家校与教会合作，举办不同形式的亲子活动和家长晨祷会等，以关怀及支援家长。