资助小学全日制油尖旺区校网 34男女校

九龙妇女福利会李炳纪念学校

KOWLOON WOMEN'S WEL CLUB LI PING MEM SCH

校训德、智、诚、勤

九龙卫理道33号

小一校网34
教学语言中文
办学团体九龙妇女福利会
宗教不适用
创校年份1960 年
校车校车
上学 / 放学8:00 – 3:45
学生性别男女校

学校概览

九龙妇女福利会李炳纪念学校位于油尖旺区,创办于1960年,是一所资助全日制小学。教学语言为中文。

透过“上午学习、下午活动、在家自学”的理念,配合混合式学习、重点教学、电子化学习等创新的教学方法,加上多元化的全方位学习活动及课后活动,务求令学生“Happy(开心)”及“Academic(学术)”并存,令学校成为Happydemic School。

校监 / 校管会主席
汪梅冽女士
校长
林嘉康校长
法团校董会
已成立
学校占地面积
约 1050平方米
家长教师会
有
旧生会 / 校友会
有

校风

重视学生全人发展,提供不同类型的支援服务。

提供小一衔接及多元智能课程。

设功课辅导时间及小老师计划。

午膳时段设不同的体育运动项目供学生参与。

入学与升学

按公开资料为内地家庭整理

怎样申请小一

资助小学的小一学位经教育局“小一入学统筹办法”分配:先在“自行分配学位”阶段直接向学校递交申请,未获取录再参加“统一派位”。这所学校属小一校网 34,统一派位时按住址所属校网选校。插班学位由学校自行处理,需直接向学校查询。

派位与自行申请怎么分

小学毕业后怎么升中

概览资料中没有列出一条龙、直属或联系中学。小六毕业后按教育局“中学学位分配办法”申请中学,也可以直接报读直资、私立或国际中学。

上课用什么语言

教学语言为中文。资料没有注明用普通话教中文,日常课堂以粤语为主的可能性较大,学校为非华语学生提供额外中文支援,普通话或英语基础较弱的孩子,入学前可向学校了解衔接安排。

要交多少钱

官立及资助小学属公营学校,不收学费;概览费用表中的学费、堂费一栏为“-”即未列明。需要自付的通常是家长教师会会费(港币50元)、经核准的特定用途收费,以及校车、午膳、课外活动等实际支出。

功课与考试压力

小一全年测验 0 次、考试 0 次,上学期以进展性评估代替测考;小二至小六全年测验 0 次、考试 2 次。小五下学期至小六的“呈分试”成绩计入升中派位。学校在下午安排导修时段,部分功课可在校内完成。

一条龙中学
未列明
直属中学
未列明
联系中学
未列明
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课程与评估

学习与教学策略

  • 推行全新时间表,内容包括:
  • 混合式学习(重点教学+提问技巧+电子化学习+AI人工智能)
  • 提供做功课及自学时段(配合自学套件)
  • 设Free Time时段,提升学生动力。
  • 教导学生们自觉完成功课及进行温习(配合校本的温习套件)
  • 以运动及烹饪作切入点,从而加强家长教育、价值观教育、生涯规划等重要元素。

班级教学模式

小一至小六实行小班教学。小二至小六的中文、英文及数学科会进行同级分组,减低学生之间的个别差异,令课堂教学更有效率。

课程发展重点

上午主要用作上课(透过混合式学习、重点教学及电子化学习进行教学)下午设置做功课及自学、Free Time及全方位学习时段,务求令学生“Happy开心”及“Academic学术”并存,令学校成为Happydemic School。

全方位学习与课外活动

每年学生会参与多项特色学习活动,包括为期五天的全方位学习日(课程内容由本校老师制作)、三日两夜的体验式学习日及约一星期的境外学习,借此扩阔学生的学习视野;本校的兴趣小组有:STEAM、舞狮、壁球、闪避球、跳绳、滚轴溜冰、幼童军、奥数、篮球、乒乓球等。

测验与考试

小一0 测 · 0 考上学期以进展性评估代替测考
小二至小六0 测 · 2 考全年全科
长假后不安排测考有
下午导修完成功课有

评估方式

  • 透过观察、日常的课业、专题研习及持续评估等,全面评定各学生的学习进度。
  • 学校重视持续评估,以多元评量方式评定学生的整体表现。
  • 学校定时把所有评估数据作分析,并将结果用来改善教学。
  • 学校引入AI作说话评估,借此加强学生的自学能力。

分班安排

小一及小二采取助教及影子老师入班模式; 小三至小六中文、英文及数学则采用同级分组模式。

校本评估与课业政策每学年至少检视一次;评估政策已上载学校网页,课业政策已上载学校网页。

共通能力与价值观教育

以“跨学科学习”及“多学科学习”的模式去培养学生的共通能力。

以“成长型思维”作为核心,于正规及非正规课程中教授,并在学科课程中渗入,配合大环境及小环境下的布置,令学生能明白到“成长型思维”中的精髓:换个说法;换个思维(Change your word, Change your mindset)。

费用

2026/2027 学年
项目金额
学费未列明金额
堂费未列明金额
家长教师会会费港币50元
非标准项目核准收费港币310元
其他收费影印费港币40;校本教材费港币100;网上学习费 港币100。
  • “未列明”表示概览原表为“-”,不能据此认定为免费或不适用。
  • 校车、午膳、课外活动、书簿及校服费用按学校实际安排另行支付。
  • 非标准项目核准收费是经教育局批准、用于指定用途的收费,通常按年收取。

师资与班级

教师资料 2025/2026 学年
全校教师36核准编制 22 人
硕士或以上11%学士 83%
特殊教育培训85%已接受师资培训 77%
10 年以上年资40%0-4年 37% · 5-9年 23%

班级结构

学年小一小二小三小四小五小六总班数
2025/20262211129
2026/2027以教育局在2026年所批核的班级数目为准2221119
  • 小一至小二采取助教及影子老师入班模式。小三至小六采取同级分组模式(以小六为例,25/26年度本校共有两班小六,于中文、英文及数学堂时,会将学生分为三组,每组由一位老师授课,师生比例会减至1:8至1:20。)

校园与作息

课室13
礼堂1
操场1
图书馆1

特别室

  • STEM室
  • 壁球室
  • 户外攀石墙
  • 运动电竞馆
  • 李炳厨房
  • 音乐室
  • 电脑室
  • 英语室
  • 学生活动中心
  • 学生辅导室

其他设施

家长资源中心、会客室。

每日作息

每周上课
5 天
每天节数
6 节
每节时长
35 分钟
上学时间
上午 8:00
放学时间
下午 3:45
午膳时间
12:15 - 1:15

午膳安排

由指定供应商提供及由家长安排。

课程时间安排

上午主要用作上课(透过混合式学习、重点教学及电子化学习进行教学)下午设置做功课及自学、FreeTime时段,令学生“Happy开心”及“Academic学术”并存,令学校成为Happydemic School;自设“校本AI学习平台”,以AI人工智能来优化教师的工作、促进学生学习及自学;设立“李炳文武双全运动员资助计划”,帮助有运动潜力的学生进行主力运动项目训练。

健康校园

学校已参与“校园‧好精神”《4Rs精神健康约章》,透过时间表妥善安排不同的活动给予学生参与,借此提升师生及家长的精神健康;全校学生均参与“MVPA60计划”及“学校体适能奖励计划”,并以“以数据带动运动,以运动拉近关系”作为口号,借此增强师生及家长的运动习惯;自设“李炳厨房”,在课程中加入饮食的元素,借此渗入价值观。

学生支援

照顾学习差异

  • 以全校参与模式为有特殊学习需要的学生提供适切的个别化教学计划与辅导服务。
  • 除原本的特殊教育支援主任及老师外,学校额外聘请校本特殊教育支援督导、教学助理及影子老师,以照顾及指导有特殊学习需要的学生。
  • 小一至小六实行小班教学。小二至小六的中文、英文及数学科会进行同级分组,减低学生之间的个别差异,令课堂教学更有效率。

融合教育

  • 学生支援组运用额外资源(例如:学习支援津贴、加强校本言语治疗服务等)及其他措施(例如:教学及评估调适、辅导小组、社交训练小组、校本言语治疗服务、个别学习计划等)支援有特殊教育需要学生。
  • 增聘“校本特殊教育指导老师”一职,除了运用她的丰富经验去教导有特殊学习需要的学生外,还会与SENCO一起指导校内的助教及影子老师如何于课堂上协助有特殊学习需要的学生进行学习。

非华语学生支援

  • 本校为录取的非华语学生提供额外支援,帮助他们学习中文:提供课后中文学习支援;增聘额外教师/教学助理支援非华语学生学习中文;安排密集中文教学模式(例如按需要抽离学习、分组/小组学习等);发展校本中国语文课程及/或调适教材;举办共融校园活动;及增聘人员及/或增购翻译/传译服务以促进与非华语学生家长的沟通。1. 增聘额外教师,协助非华语学生进行学习。
  • 于中文、英文及数学堂进行同级分组,为非华语学生进行小班学习。
  • 学校所有通告均会有中英文版提供。

课程剪裁与调适

  • 各科已实行校本课程。
  • 增聘额外教师,并在部分年级进行中文、英文及数学三科的同级编组上课,使学生尽展所长。
  • 透过Cot计划、备课及同侪观课,为不同程度不同组别的学生提供合适的学习方法。

无障碍及支援设施

斜道、畅通易达升降机、畅通易达洗手间、触觉点字及触觉平面地图及触觉引路带。

管理与发展

学校关注事项

  • 学校三年发展计划:
  • 以AI人工智能来优化教师的工作、促进学生学习及自学。
  • 以运动及烹饪作切入点,从而加强家长教育、价值观教育、生涯规划等重要元素。
  • 深化HAPPYDEMIC SCHOOL理念,加入4Rs元素,令学校各持分者有更开心更健康的校园生活。

学生表现与奖励

  • 富士菲林简易小型壁球学校计划2024/2025(新校组)(男子组)队际总冠军。
  • 第十七届香港杯外交知识竞赛优异奖及最踊跃参与学校奖。
  • 香港学校戏剧节小学英语组戏剧比赛(杰出整体演出奖)。
  • 智慧城市专题研习计划(杰出专题研习队伍)。
  • 第五届联校智能运动STEM大赛2025-2026(小组团体最高总步数冠军;团体粤港澳大湾区奖杯冠军)。

学校发展计划

  • 透过全新时间表,打造李炳学校成为HAPPYDEMIC SCHOOL。
  • 增设全港津贴小学首间壁球室及运动电竞馆,令学生能接触到更多特色的活动。
  • 增设李炳厨房,借此加强家长教育、价值观教育、生涯规划等重要元素。
  • 坚持人本教育的理念,乐于接纳不同需要的学生。
  • 透过多元化的学习活动,借此培养学生的设计思维。
  • 争取外界资源,令学生可以接触更多,学得更多。

家校合作

  • 家长认同本校的办学理念。
  • 本校的关爱文化获家长的肯定。
  • 家教会统筹学生午膳、校服、校车服务及订购书簿等工作。
  • 家长透过学校举办的运动课程来拉近家校及学生之间的关系。
管理架构、校董会、教师发展与环保政策

学校管理架构

法团校董会下设校政委员会以监察学校运作。

法团校董会 / 校管会

本校法团校董会分别由办学团体校董、校监、校长、独立校董、教师校董、家长校董及校友校董组成。各法团校董会校董均非常支持学校,并定时参与法团校董会及校董会会议,借此了解学校的运作及给予宝贵的意见。同时他们亦会经常出席学校不同的活动,以行动来支持学校。

教师专业发展

  • 强调学与教的质量,鼓励教师持续进修。
  • 与教育局及多间大学合作,于不同科目进行校本支援课程,提升教师教学技巧。
  • 学校继续秉持“学习型组织”的精神,保持持续学习和反思的动力。

环保政策

  • 学校在2020/21年度于学校天台共安装了20块太阳能发电板,借此加强学生环保的意识。
  • 学校各楼层均设有废纸及塑胶回收箱,让学生把环保的理念融入学校生活。
  • 参与绿色学校计划;在2022年度,本校获得“第十九届香港绿色学校奖”铜奖。

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延伸阅读

资料来源与说明

费用、班级数和教师资料各有不同学年口径,已在各栏注明。学校资料由学校向家庭与学校合作事宜委员会提供,趣择校整理为简体中文并补充入学说明;收生安排以学校及教育局当学年公布为准。资料更新:。

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