鲜鱼行学校

学习与教学策略

• 推行全新时间表，以混合式学习（重点教学+提问技巧+电子STEAM学习+AI人工智能）。
• 设置功课及自学时段
• 设晨读、早操、校本德育、生命、国民教育课。
• 由外藉教师与英文教师进行协作教学，以Rotation形式加强训练学生英文科听、说、读、写的能力。
• 透过不同的科本学习经历，培养学生学会建构知识发展共通能力，达至全面的发展。

班级教学模式

P.1-P.6小班教学，小二至小六采取同级分组或入班支援，更好照顾个别差异，混合模式电子学习，一至六年级设有生活技能课、校本德育生命国民教育成长课、多元智能常规课、STEAM专题研习课及导修课，另设有2组抽离式非华语中文科课堂学习组。

课程发展重点

• 善用学时创造空间，重组课堂学习时间表，以促进均衡而富个性化的全方位学习模式。
• 强化价值观教育，透过常规德育、生命与国民教育课，配以正向思维及成长课活动，培养具有国民身份认同的基层精英学生。
• 照顾学生学学习的多样性，透过阅读、STEAM教育、小学科学科、发展学生终身学习的能力。
• 培养学生媒体和资讯素养。

全方位学习与课外活动

本校设有多元化的常规联课活动，透过OLE其他学习经历活动、学科参观、摘星TV舞台及JOYFUL Friday，让学生体验不同范畴的学习经历。

评估方式

• 透过观察、日常课业、专题研习及持续评估等，全面评鉴学生的学习进度。
• 以多元评量方式检视学生整体表现。
• 以实证的评估数据作分析，将结果改善学与教。

分班安排

本校分班政策以综合能力为指标：初小及高小级别均按平均能力分班，初小及高小级别的英文科课堂均按能力进行分组授课。

其他设施

网络WIFI900校园、课堂阅读角、加强辅导室、阅读专区、STEM科研区、运动学习区、环保绿色单车新能源体验区。

午膳安排

由指定供应商提供及由家长安排。

课程时间安排

• 星期一及四7:45-8:15是阅读时段／体育亲子早操延伸课。
• 学校于23/24年度推行新时间表，以“上午专心，下午开心”的核心理念重组课堂学习内容。
• 逢星期五早上“摘星TV平台”展示学习成效，下午为教研时段，学生 2:00放学。

健康校园

• 参加学生体适能奖励计划，建立运动习惯。
• 积极参与学校体育推广计划，如亲子早操活动、校本体艺奖励计划等。
• 培养学生服务学习的精神。

照顾学习差异

本校提供多元化学习支援计划，包括校本教育心理服务、课后功课辅导、区本计划、个别学习计划、校本言语治疗服务等。

融合教育

为全面落实校内“全校参与”融合教育模式，学校致力于加强“学生支援组”及“学校社工的辅导组”两组之间的合作，建立共同协作学校本位的文化，以便更好地支援校内学生的不同学习需要。学校设有校本教育心理学家及校本言语治疗师，为不同级别的同学提供校本教育心理学服务及校本言语治疗服务，以照顾学生学习的多样性。

非华语学生支援

本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；发展校本中国语文课程及／或调适教材；举办共融校园活动；及增聘人员及／或增购翻译／传译服务以促进与非华语学生家长的沟通。

课程剪裁与调适

• 学校因应校本需要，进行课程剪裁。
• 采用不同的评估方法，为学生设计适切的课程及学与教的策略。

无障碍及支援设施

斜道、畅通易达升降机、畅通易达洗手间及触觉引路带。

学校关注事项

• 培养自主学习习惯
• 建立健康生活方式

学生表现与奖励

推行各项奖学计划：鲜鱼行学校助学金计划、摘星奖励计划、乐恒优秀学业状元红奖励计划、数研助学金、蔡郑太夫人奖学金等。

学校发展计划

• 初小学习质素保证策略：每年与家长签署承诺书，保证主科合格。
• 全方位混合电子学习计划。
• 自主学习无彊界，新时代学习潜能培训计划。
• 培养学生正向的价值观。
• 学生自主学习计划。
• 科学科技教育试验计划。

家校合作

• 学校与家长建立紧密的伙伴关系。
• 设有一队爱校的家长义工队伍，协助学校推行校务及活动。
• 法团校董会有家长校董代表，参与校政，增加学校政策的透明度。