香港香港青年协会李兆基小学
HKFYG LEE SHAU KEE PRIMARY SCHOOL
校训有礼、参与、 创意、关爱
新界元朗天水围天荣路十一号
学校概览
香港青年协会李兆基小学位于元朗区，创办于2000年，是一所资助全日制小学。教学语言为中文（包括:普通话）及英文。
营造优质的学习环境，建立有礼、参与、创意及关爱的学校文化，将资讯科技及多元学习融入于学与教中，培育品学卓越、重视健康人生及关心社会的明日栋梁。
- 校监 / 校管会主席
- 吕慧莲女士
- 校长
- 谢炜珞博士
- 法团校董会
- 已成立
- 学校占地面积
- 约 7000平方米
- 家长教师会
- 有
- 旧生会 / 校友会
- 有
校风
提倡有礼、参与、创意、关爱文化；建立开明、积极、关怀、信任的环境。本校是多届“关爱校园荣誉”得奖学校。
入学与升学
按公开资料为内地家庭整理怎样申请小一
资助小学的小一学位经教育局“小一入学统筹办法”分配：先在“自行分配学位”阶段直接向学校递交申请，未获取录再参加“统一派位”。这所学校属小一校网 72，统一派位时按住址所属校网选校。插班学位由学校自行处理，需直接向学校查询。
派位与自行申请怎么分小学毕业后怎么升中
概览资料中没有列出一条龙、直属或联系中学。小六毕业后按教育局“中学学位分配办法”申请中学，也可以直接报读直资、私立或国际中学。
上课用什么语言
教学语言为中文（包括:普通话）及英文。资料注明中文科涉及普通话教学，学校为非华语学生提供额外中文支援，普通话或英语基础较弱的孩子，入学前可向学校了解衔接安排。
要交多少钱
官立及资助小学属公营学校，不收学费；概览费用表中的学费、堂费一栏为“－”即未列明。需要自付的通常是家长教师会会费（港币20元）、经核准的特定用途收费，以及校车、午膳、课外活动等实际支出。
功课与考试压力
小一全年测验 0 次、考试 0 次，上学期以进展性评估代替测考；小二至小六全年测验 0 次、考试 2 次。小五下学期至小六的“呈分试”成绩计入升中派位。
- 一条龙中学
- 未列明
- 直属中学
- 未列明
- 联系中学
- 未列明
留下年级和联系方式，趣择校顾问会与你核对当学年安排。
课程与评估
学习与教学策略
和知名大学合作设计校本课程，重视学生的基础、理解和应用，采用活动教学及合作学习法，推动全方位学习。利用平板、电子学习平台和多媒体辅助学习。重点提升学生的语文和创意能力。对有需要的学生进行资优培训或个别学习计划。 有系统地发展学生的多元智能，包括展才活动、专才培训及多元智能课。
班级教学模式
各级设有普通话教中文班别。实行小班教学及活动教学，并全面推行合作、自主及个性化学习。
课程发展重点
本校自2016年推展新课程，致力于为学生创造空间，促进其身心均衡发展及全人发展，丰富其全方位学习经历；同时，以更到位的策略照顾学生的多样性，强化STEAM教育及媒体和资讯素养，并加强跨课程学习和阅读，以发展学生终身学习的能力。
全方位学习与课外活动
设有必修的跨学科学习双周、多元智能课、专才课（四至六年级），并设资优培训及展才活动，如Little Angels、创意科艺工程计划（LEAD、机器人及电脑编程）、戏剧、绘画、花式跳绳、足球、篮球、中国舞、爵士舞、艺术体操、非洲鼓、合唱团等。
测验与考试
评估方式
重视持续及多元化的进展性评估，包括课堂活动、单元评估、学业／非学业奖励计划等。一、二年级不设测考，三至六年级两次考试。
分班安排
混合能力平均分班，亦会按科目的需要按能力分组。
校本评估与课业政策每学年至少检视一次；评估政策已上载学校网页，课业政策已上载学校网页。
共通能力与价值观教育
透过课堂、多元智能、专才拔尖课及展才活动发展学生九大共通能力，其中以沟通、创意、设计思维和批判性思维为重点。
着重生命教育，使其在学生的德性及人文教育上发挥最大的功能，以培养学生积极、正向的人生观，并学会付出及关爱。
费用
2026/2027 学年| 项目 | 金额 |
|---|---|
| 学费 | 未列明金额 |
| 堂费 | 未列明金额 |
| 家长教师会会费 | 港币20元 |
| 非标准项目核准收费 | 学校设备费港币470 |
| 其他收费 | 未列明金额 |
- “未列明”表示概览原表为“－”，不能据此认定为免费或不适用。
- 校车、午膳、课外活动、书簿及校服费用按学校实际安排另行支付。
- 非标准项目核准收费是经教育局批准、用于指定用途的收费，通常按年收取。
师资与班级
教师资料 2025/2026 学年班级结构
| 学年 | 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 总班数 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025/2026 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 30 |
| 2026/2027以教育局在2026年所批核的班级数目为准 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 30 |
- 设有资优培训及协助成绩稍逊学生的“增进班”。
校园与作息
特别室
- 数码自主学习空间
- 卡魅实验室
- 创客室
- 图书馆
- 阅读乐游园
- 综合LAB
- 音乐室
- 视艺室
- LSK STUDIO等
其他设施
全校各室已安装空调系统、智能电脑／黑板、实物投影机等。
每日作息
- 每周上课
- 5 天
- 每天节数
- 9 节
- 每节时长
- 30 分钟
- 上学时间
- 上午 7:55
- 放学时间
- 下午 3:05
- 午膳时间
- 12:15 - 1:25
午膳安排
由指定供应商提供及由家长安排。
课程时间安排
设早会、朗读、阅读、运动时间，重视班级经营及生命教育。课程着重发展学生对语文的兴趣、建立扎实的语文基础及STEAM教育，发展创意。
健康校园
推行体适能计划及每日运动时间。
学生支援
照顾学习差异
以合作学习等策略照顾学生差异，设不同的/多元的资优培训小组和照顾能力稍逊学生的增进班，有完善转介机制安排专家支援。
融合教育
本校采用“三层支援”模式全校参与照顾学生，设计多元化的教学活动以照顾不同的学习需要，为有特殊教育需要的学生安排功课、考试调适及小组训练，亦为个别学生制订个别学习计划。本校设有特殊教育需要统筹主任负责统筹相关融合措施，并有校本教育心理学家及校本言语治疗师为学生进行相关评估及提供支援。
非华语学生支援
本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：提供课后中文学习支援；增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；及举办共融校园活动。为非华语学生提供额外的校本学习册及小组活动。
课程剪裁与调适
设有课程及评估调适。
无障碍及支援设施
畅通易达升降机、畅通易达洗手间、触觉引路带及畅通易达的公共询问或服务柜台。
管理与发展
学校关注事项
提供免费及全面发展的优质教育，提倡愉快而高效的校园学习氛围。关注学生的中英文及创意发展，着重学生的生命教育及创科教育，致力培养学生的多元智能，让学生成为一个负责任的自主学习者。
学生表现与奖励
支援学生的主要措施超过30项，为学生提供英语训练的外籍义工达20多人。
学校发展计划
发掘学生潜能，让学生在愉快的环境中高效地学习，培育学生健康成长，建立积极的人生态度。英文科发展完整的校本课程，中文科深化读写结合和普教中。以合作学习、电子学习等途径提升学生的学习水平，发展创意；多元、专才及展才课全面发展学生。校园内增设各种互动学习区域，如数码自主学习空间及太空探索站，加强学生学习的自主性及趣味性。
家校合作
设家教会、家长学堂、故事爸妈及家长义工队。
管理架构、校董会、教师发展与环保政策
学校管理架构
在法团校董会之下，校长领导管理与组织、课程发展、学生发展及支援和社区及环境组四个行政组别推动学校工作。
法团校董会 / 校管会
成员包括大学教授、资深社会工作者、资深教育工作者、专业人士、校长、教师和家长代表。
教师专业发展
经常招待来访学校，与国内外学校进行专业交流；同时参与研讨会、工作坊，与大学及教育局合作进行优化教学行动研究等计划。为教师建立个人专业发展计划。
环保政策
设环境教育组，推动校园绿化政策，并让学生善用环境进行学习。
元朗区及邻近的资助小学
延伸阅读
资料来源与说明
- 家庭与学校合作事宜委员会《小学概览2026》：香港青年协会李兆基小学资料学年 2026/2027（教师资料为2025/2026）核对日期 2026-09-30
费用、班级数和教师资料各有不同学年口径，已在各栏注明。学校资料由学校向家庭与学校合作事宜委员会提供，趣择校整理为简体中文并补充入学说明；收生安排以学校及教育局当学年公布为准。资料更新：。