优才（杨殷有娣）书院

学习与教学策略

• 十二年一贯，中小学一条龙。
• 实践多元智能，独有五层资优架构。
• 重视三文四语，开阔国际视野。
• 外籍、普通话老师作班主任，丰富语言环境。
• 优秀教师团队，专科专教。
• 关爱校园，师生比低（约1﹕10）。
• 系统培育STEAM人才
• 多元学习经历，教育专家开发专用教材。
• 电子教学模式与时并进

班级教学模式

本校一直实施小班制，设有跳班制，照顾学生的个别差异；本校设有才华班、资优班及个人资优计划，五层资优教育架构，有系统地发掘及培育每位学生的天赋才能。

课程发展重点

• 强化数学科技教育，培养学生媒体和资讯素养。
• 加强照顾学生的多样性。
• 提升评估素养，促进学与教效能。
• 丰富全方位学习经历，促进全人发展。
• 加强跨课程学习和阅读，发展终身学习的能力。
• 善用学时创造空间，促进身心均衡发展。
• 加强价值观教育（包括生命教育，国民及国家安全教育）。

全方位学习与课外活动

本校积极举办多元化活动，包括华服日、公益金便服日、健康运动会、水运会、全方位学习日、高小文化体验旅行日、初小亲子旅行日，GT Got Talent亲子活动，丰富学生的学习经历。学校更为学生安排国内及海外交流计划，以拓展学生国际视野。

评估方式

除一般科目外，视艺、音乐、体育、科技、科创、中史、第三语言及才华班等科目设有学期评估报告，评估学生能力。此外，本校亦会为小一及小三学生进行多元智能测试，了解各方面潜能。

分班安排

分班原则为平均学生能力及男女比例。

其他设施

欣园、新园、自然教室、有机种植园地、垂直绿化墙、生物站、及乒乓球馆等。

午膳安排

由指定供应商提供。

课程时间安排

课后设有第三语言科，学生可按兴趣选择，包括德语、法语、西班牙文、日文及韩文等，让学生理解多元文化，缔造未来优势。此外，学校更有课后才华班、课后资优班、校队训练，以配合不同学生的学习需要，发挥多元潜能。

健康校园

校园已安装太阳能发电系统，曾获环境卓越大奖金奖、绿色学校金奖等。本校注重学生健康，致力推动健康饮食，选择午膳商时优先考虑午餐的营养素质。此外，本校鼓励学生积极参与运动及发挥个人潜能，每年皆会举行陆运会及水运会。

照顾学习差异

• 设有校本资优教育五层架构。
• 容许个别资优学生跳班。
• 学进组统筹中、英、数三科的支援。
• 努力小组协助成绩稍逊学生。
• 推动适异性教学。

融合教育

为成绩未达标或未如理想的学生提供适切的支援和鼓励，各级设有专责老师为参与努力小组的同学提供针对性的学习支援。检视孩子的成绩及学习需要，将学习有困难的学生转介至校内专职人员作进一步评估（如读写障碍、智能评估等），让老师能调适课程、学习进度及测考安排，并提供教学上的意见。

课程剪裁与调适

普教中、校本课程如第三语言、中史科、科技科、科学及创意科、课后才华班、数学加速、小一衔接课程、小六升中衔接课程、外籍英语老师、个别资优计划。

无障碍及支援设施

斜道及畅通易达升降机。

学校关注事项

• 提升学生的自主学习能力，善用AI科技促进学与教。
• 拓展学生国际胜任力与跨文化沟通能力，深化全球视野教育。
• 增强学生身心健康，培养健康生活习惯。

学生表现与奖励

本校在“西贡区杰出学生选举”屡获殊荣，计有十一位同学获选为十大杰出学生，连续三届荣膺西贡区最佳学校。2025年荣获法国领事馆和法国文化协会颁发“法语卓越学校”认证，成为港澳首间获得此认证的小学。中国香港学界体育联会西贡区小学分会连续十年男女子全年总锦标金银奖学校。女足为全港学界冠军，男篮为连续三届西贡区冠军，成绩斐然。

学校发展计划

提升学生的自主学习能力，善用AI科技促进学与教。 拓展学生国际胜任力与跨文化沟通能力，深化全球视野教育。 增强学生身心健康，培养健康生活习惯。

家校合作

• 透过家教会，充分发挥家校沟通的功能，并展现支援学校活动的团体合作精神。
• 家长义工团队协助学校活动，让孩子的校园生活更多姿多彩。
• 学校每年举办家长日、家长晚会及亲子活动，促进家长与学校双方的了解与合作。

学校公布的中一入学安排

本校不参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 本校中一收生准则：收生时将考虑学生的学业成绩、操行、面试表现及课外活动情况。

迎新活动与健康校园

• 各中一新生须于开学前半年参加本校的升中衔接课程，每星期定期见老师；
• 中一学生亦须于开课后参加市适应日及迎新营。 本校十分注重学生身心健康。身体健康方面：每班每周有体育堂、周五下午运动日，学校亦举行陆运会和各项球类比赛。

全校语文政策

本校的教学语言配合本校及学生的需要，为提升学生的普通话及中文能力，本校中一中文科采用普通话教学。本校中学部以英语作为主要教学语言，除中文、中国历史及中国文学科以中文为教学语言外，其他科目则以英语教授。

学习与教学策略

大部分教师讲解生动和有趣，能经常提问学生，以了解学生的学习进度。部分教师的问题有层次，并能引发学生的高层次思维。大部分教师能于课堂上安排互动学习活动，包括小组讨论、学生汇报、辩论比赛、全班课堂讨论、角色扮演等。本校课程有五大特色：即发展英语优势、首创资优教育、提供国际化小班教学、培养多元智能、重视创意教学和愉快学习。 此外本校开办国际文凭预科课程的学与教更强化了以学生为本、专题式学习及更具国际化的视野。

校本课程与选修

• 选修科目：2X，3X及4X。 选修科目包括：数学伸延部分单元二、中史、地理、经济、中国文学、物理、化学、生物、音乐及视艺等，同学选修三科选修科。
• 课程重点： a. 英语优势：骋任外籍英文老校提升水准，并于校际朗诵节获得优异成绩。中二同学于2025年度越级挑战中五程度的国际普通中学教育文凭试（IGCSE）英文试，合格率高达93%，优良率高达69%。中六同学于2025年度应考文凭试，英文科100%达标入大学的基本要求（第三等）；75%取得优良级别（第四等）。第六届IB学生获得卓越成绩，46%获得最高第7级成绩。 b. 课程特色，小班教学：小班教学，每班约26-28人。 c. 多元智能，才华超卓：开办逾100个兴趣小组、才华班、选修日、第三语言（有六种国际语言可供选择）、加速班及选修课等供学生选。

课程发展重点

AI课程将通过深入理解电脑发展、安全和系统基础来介绍人工智能的世界。同时，学生将探索互联网和网络技术的细节，并透过使用常用软件如Excel来提升他们的逻辑思维和数学能力。此外，学生会学习运用流程图和解决问题的技巧，以建立他们自己的项目并了解Python编程的基础。

生涯规划教育

• 背景：面对全球前所未有的资讯科技及知识的快速发展，我们的教育体制旨在建立学生具有自主学习知识、自我适应、多方位创意、独立思考及终生学习的能力，以便他们做好准备，把握未来的机遇，作出知情和负责任的选择。
• 目的：帮助学生（及家长）在升学过程中作出知情的选择；尽量发展不同学习程度的学生之潜能；引导学生（及家长）在升学过程中作出适当的计划和决择。
• 策略：配合学生的发展需要；面向所有学生，不论能力高低、升学意愿及水平；配合学生升学或就业的兴趣和能力；实现个人的潜能。
• 执行：高年级每周升学辅导周会；低年级季度生涯规划课程；个人辅导以配合个别学生情况；本地及海外大学参观；职业介绍讲座及拜访；职业性向评估；家长晚会讲座。
• 全校参与：学科老师不定期举办职业或升学活动；邀请社会贤达分享生涯规划的卓见。
• 升学辅导主任：设置升学辅导主任，以统筹、协调和执行全校的生涯规划活动。

测考及学习调适

本校有完整的学习评估政策，全年分为三个学段，每学段一次评估，且学生的课堂表现（包括学习表现和态度）、课业及小测成绩，皆列为平时分。本校有全校性的家课政策，学生的家课重质不重量，规定学生每星期用于完成家课的时间不多于10小时。

全方位学习与课外活动

• 体育锻锻练；
• 学会及兴趣小组；
• 社会服务；
• 课后活动；
• 课后资优活动；
• 选修日；
• 才华班。

学费减免计划

本校设有依据家庭收入与经济状况而定（可参考学校网页）。有需要的学生（包括来自综援家庭的学生及领取在职家庭及学生资助事务处的学生资助处财政资助的学生）可申请学费减免。 - 新生可于开学前的2个月内递交申请，其申请结果会在2个月内获得通知。 - 本校学费减免计划详情包括家庭入息限额，请浏览网上版的 超链接 。

直达学校的公共交通

港铁：调景岭站 巴士：694、792M、796C、796S、796X、797M、E22A、N29、N796 小巴：110、108A

照顾学习差异

本校设立“学生支援组”隶属于“德育组”。部分教师已修读“融合教育”相关课程及连同驻校社工一同参与支援。本校亦会灵活运用“学习支援津贴”及其他校内资源去提升学生的学习成效。

融合教育

学校设立学生支援组，成员包括校长、教务主任、辅训导主任、特殊教育需要统筹主任及社工，统筹及策划照顾不同教育需要学生的学习策略，为有特殊学习需要的学生提供考试调适及功课辅导，协助他们解决学习遇到的疑难。

无障碍及支援设施

斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。

学校关注事项

以德育及其他教育课程培育学生；促进学生学术发展；增加学校设备。

学校发展计划

• 本校中学部未来计划：
• 培养学生自发求知，追求学术上的卓越成就；
• 透过专业培训及全人发展，配合发展学生领袖才能；
• 透过学习平台及国际学术交流计划，扩阔学生本地及国际视野。

家校合作

校方设有家长会、透过举办不同的活动如交流团、户外营、运动活动和讲座等，提升彼此了解和信任，并促进家校合作和联系。